注意：该课本不在《2024年义务教育国家课程教学用书目录》，不是现行版本。
实验室守则
生物技术概述
第一部分 微生物的利用
实验1 大肠杆菌的培养和分离
实验2 分离以尿素为氮源的微生物
实验3 观察土壤中能水解纤维素的微生物
第二部分 酶的应用
实验4 果汁中的果胶和果胶酶
实验5 加酶洗衣粉的使用条件和效果
实验6 α-淀粉酶的固定化及淀粉水解作用的检测
第三部分 生物技术在食物加工中的应用
实验7 用蒸气蒸馏法从芳香植物中提取精油
实验8 果酒及果醋的制作
实验9 腐乳的制作
实验10 泡菜的腌制和亚硝酸盐的测定
第四部分 浅尝现代生物技术
实验11 植物的组织培养
实验12 乳酸脱氢酶同工酶的分离
实验13 DNA片段的PCR扩增
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- 《夏夜西亭即事寄钱员外》
- 《渭上送李藏器移家东都》
- 《濬公院怀旧》
- 《酬张少尹秋日凤翔西郊见寄》
- 《废庆宝寺（一作司空曙诗）》
- 《秋日（一作落照）》
- 《送蜀客还》
- 《寻觉公因寄李二端司空十四曙》
- 《送太仆寺李丞赴都到桃林塞》
- 《早春宴高陵滑少府（得升字）》
- 《登乐游原》
- 《登沃州山》
- 《下邽客舍喜叔孙主簿郑少府见过》
- 《朝下寄韩舍人》
- 《宿万固寺因寄严补阙》
- 《塞上曲》
- 《奉和第五相公登鄱阳郡城西楼》
- 《赠兴平郑明府》
- 《省试骊珠诗》
- 《晚秋东游寄猗氏第五明府解县韩明府》
- 《奉送蒋尚书兼御史大夫东都留守》
- 《入塞曲》
- 《春日即事》
- 《哭麹象（一作司空曙诗）》
- 《赠胡居士》
- 《宿青龙寺故昙上人院》
- 《安邑王校书居》
- 《代园中老人》
- 《慈恩寺残春》
- 《长门怨》
- 〖写景〗 “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
- 〖写景〗 “晓看红湿处,花重锦官城。”
- 〖写景〗 “西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。”
- 〖写景〗 “花近高楼伤客心，万方多难此登临。”
- 〖写景〗 “乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”
- 〖写景〗 “簌簌衣巾落枣花，村南村北响缫车。”
- 〖写景〗 “曲径通幽处，禅房花木深。”
- 〖写景〗 “闲鹭栖常早，秋花落更迟。”
- 〖写景〗 “落红不是无情物，化作春泥更护花。”
- 〖写景〗 “醉月频中圣，迷花不事君。”
- 〖写景〗 “天人宁许巧，剪水作花飞。”
- 〖写景〗 “花开堪折直须折，莫待无花空折枝。”
- 〖写景〗 “云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。”
- 〖写景〗 “春宵一刻值千金，花有清香月有阴。”
- 〖写景〗 “不知近水花先发，疑是经冬雪未销。”
- 〖写景〗 “桃花流水窅然去，别有天地非人间。”
- 〖写景〗 “双飞燕子几时回，夹岸桃花蘸水开。”
- 〖写景〗 “独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。”
- 〖写景〗 “花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞。”
- 〖写景〗 “三月残花落更开，小檐日日燕飞来。”
- 〖写景〗 “飘飘何所似？天地一沙鸥。”
- 〖写景〗 “无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。”
- 〖写景〗 “明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。”
- 〖写景〗 “半壁见海日，空中闻天鸡。”
- 〖写景〗 “草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。”
- 〖写景〗 “草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”
- 〖写景〗 “驱鸡上树木，始闻叩柴荆。”
- 〖写景〗 “吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。”
- 〖写景〗 “孤云将野鹤，岂向人间住。”
- 〖写景〗 “月出惊山鸟”
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