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北师大七年级历史下册目录
封面/前言/目录
第一单元 开放与革新的时代
第1课 隋的兴亡
第2课 唐太宗与贞观之治
第3课 盛唐社会气象
第4课 民族和睦与中外交流
第5课 科技发明与唐诗
第6课 安史之乱与唐朝衰亡
第二单元 多元文化碰撞交融与社会经济高度发展
第7课 强化中央集权的北宋政治
第8课 辽、西夏与北宋并立
第9课 宋金南北对峙
第10课 经济发展与重心南移
第11课 城市风貌与社会生活
第12课 元朝的统一与拓展
第13课 宋元时期的重大发明
第14课 宋词和元曲
第三单元 明清王朝的繁盛与近代前夜的危机
第15课 明朝的盛衰与明清兴替
第16课 抗击外国侵略的英勇斗争
第17课 统一多民族国家的巩固和发展
第18课 大一统气派与中华民族的象征
第19课 明清经济繁盛与清前期盛世辉煌
第20课 晚明科技成就
第21课 明清之际的进步思潮与世俗文化
第22课 明清皇权膨胀与文化专制
第23课 从郑和下西洋到闭关锁国
第24课 近代前夜的危机
学习与探究之一 《清明上河图》展现的都市风貌
学习与探究之二 了解身边的“历史”
第一单元 开放与革新的时代
第1课 隋的兴亡
第2课 唐太宗与贞观之治
第3课 盛唐社会气象
第4课 民族和睦与中外交流
第5课 科技发明与唐诗
第6课 安史之乱与唐朝衰亡
第二单元 多元文化碰撞交融与社会经济高度发展
第7课 强化中央集权的北宋政治
第8课 辽、西夏与北宋并立
第9课 宋金南北对峙
第10课 经济发展与重心南移
第11课 城市风貌与社会生活
第12课 元朝的统一与拓展
第13课 宋元时期的重大发明
第14课 宋词和元曲
第三单元 明清王朝的繁盛与近代前夜的危机
第15课 明朝的盛衰与明清兴替
第16课 抗击外国侵略的英勇斗争
第17课 统一多民族国家的巩固和发展
第18课 大一统气派与中华民族的象征
第19课 明清经济繁盛与清前期盛世辉煌
第20课 晚明科技成就
第21课 明清之际的进步思潮与世俗文化
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第24课 近代前夜的危机
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- 《临江仙（郑恒甫画六鹤于浑沦庵，请予题，遂作）》
- 《点绛唇（祐陵问：所带葫芦如何不开口，对御作）》
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- 《望江南》
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- 《八声甘州》
- 《水调歌头·秋色渐将晚》
- 《水调歌头（湖光亭落成）》
- 《水调歌头（濠州观鱼台作）》
- 《结语》
- 《度清霄（其三）》
- 《水调歌头》
- 《减字木兰花（呈鉴义王介甫）》
- 《望江南》
- 〖爱国〗 “泽国江山入战图，生民何计乐樵苏。”
- 〖爱国〗 “小来思报国，不是爱封侯。”
- 〖爱国〗 “以国为国，以天下为天下。”
- 〖爱国〗 “万顷风涛不记苏。雪晴江上麦千车。但令人饱我愁无。”
- 〖爱国〗 “使君宏放，谈笑洗尽古今愁。”
- 〖爱国〗 “生平未报国，留作忠魂补。”
- 〖爱国〗 “况复烦促倦，激烈思时康。”
- 〖爱国〗 “中原事业如江左，芳草何须怨六朝。”
- 〖爱国〗 “报国无门空自怨，济时有策从谁吐。”
- 〖爱国〗 “堂上谋臣尊俎，边头将士干戈。”
- 〖爱国〗 “梦绕边城月，心飞故国楼。”
- 〖爱国〗 “带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩。”
- 〖爱国〗 “旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮士争先。”
- 〖爱国〗 “乃翁知国如知兵，塞垣草木识威名。”
- 〖爱国〗 “宠锡从仙禁，光华出汉京。”
- 〖爱国〗 “眼觑着灾伤教我没是处，只落得雪满头颅。”
- 〖爱国〗 “犹怜惯去国，疑是梦还家。”
- 〖爱国〗 “天意眷我中兴，吾皇神武，踵曾孙周发。”
- 〖爱国〗 “天与三台座，人当万里城。”
- 〖爱国〗 “问元戎早晚，鸣鞭径去，解天山箭。”
- 〖爱国〗 “相州昼锦堂厨酝，卫国淇川岸竹萌。”
- 〖爱国〗 “四牡何时入，吾君忆履声。”
- 〖爱国〗 “为奏薰琴唱，仍题宝剑名。”
- 〖爱国〗 “野臣潜随击壤老，日下鼓腹歌可封。”
- 〖爱国〗 “闻道皇华使，方随皂盖臣。”
- 〖爱国〗 “婿为燕国王，身被诏狱加。”
- 〖爱国〗 “今日楼台鼎鼐，明年带砺山河。”
- 〖爱国〗 “谁分去来乡国事，凄然，曾是承平两少年。”
- 〖爱国〗 “汉家君臣欢宴终，高议云台论战功。”
- 〖爱国〗 “汉家天子今神武，不肯和亲归去来。”
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