北师大高一生物必修2目录
第1章 人类探索遗传物质的历程
一 早期人们对遗传原因的猜测
二 寻找遗传物质
三 从分子水平上研究遗传物质
四 遗传信息理论的兴起
第2章 遗传信息传递的结构基础
第1节 染色体是遗传信息的载体
一 染色体的形态结构
二 染色体在减数分裂中的行为
第2节 DNA贮存遗传信息
第3章 遗传信息的复制与表达
第1节 遗传信息的复制
第2节 遗传信息的表达
一 基因控制蛋白质的合成
二 基因表达的调控
三 中心法则
第4章 遗传信息的传递规律
第1节 基因的分离规律
第2节 基因的自由组合规律
第3节 伴性遗传
一 果蝇的伴性遗传
二 人的伴性遗传
第4节 环境对遗传信息表达的影响
第5章 遗传信息的改变
第1节 基因突变
第2节 基因重组
第3节 染色体变异
一 染色体结构变异
二 染色体数目变异
第6章 遗传信息的有害变异——人类遗传病
第1节 遗传病的类型
第2节 遗传病的防治
第7章 生物的进化
第1节 生物进化的证据
第2节 种群是进化的基本单位
第3节 物种进化与生物多样性的形成
第4节 进化论对人类思想观念的影响及其面临的挑战
附录Ⅰ 中英文词汇对照表
附录Ⅱ 书海拾贝
附录Ⅲ 相关网站
专题复习与评价试题
一 早期人们对遗传原因的猜测
二 寻找遗传物质
三 从分子水平上研究遗传物质
四 遗传信息理论的兴起
第2章 遗传信息传递的结构基础
第1节 染色体是遗传信息的载体
一 染色体的形态结构
二 染色体在减数分裂中的行为
第2节 DNA贮存遗传信息
第3章 遗传信息的复制与表达
第1节 遗传信息的复制
第2节 遗传信息的表达
一 基因控制蛋白质的合成
二 基因表达的调控
三 中心法则
第4章 遗传信息的传递规律
第1节 基因的分离规律
第2节 基因的自由组合规律
第3节 伴性遗传
一 果蝇的伴性遗传
二 人的伴性遗传
第4节 环境对遗传信息表达的影响
第5章 遗传信息的改变
第1节 基因突变
第2节 基因重组
第3节 染色体变异
一 染色体结构变异
二 染色体数目变异
第6章 遗传信息的有害变异——人类遗传病
第1节 遗传病的类型
第2节 遗传病的防治
第7章 生物的进化
第1节 生物进化的证据
第2节 种群是进化的基本单位
第3节 物种进化与生物多样性的形成
第4节 进化论对人类思想观念的影响及其面临的挑战
附录Ⅰ 中英文词汇对照表
附录Ⅱ 书海拾贝
附录Ⅲ 相关网站
专题复习与评价试题
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- 《闻尚颜上人创居有寄》
- 《送禅者游南岳》
- 《道林寓居》
- 《赠樊处士》
- 《送楚云上人往南岳刺血写《法华经》》
- 《寄清溪道者》
- 《看金陵图》
- 《谢人自钟陵寄纸笔》
- 《招湖上兄弟》
- 《答献上人卷》
- 《中秋夕怆怀寄荆幕孙郎中》
- 《对菊》
- 《怀金陵李推官僧自牧》
- 《酬庐山张处士》
- 《古剑歌》
- 《黄雀行》
- 《夏云曲》
- 《城中怀山友》
- 《苦热行》
- 《善哉行》
- 《猛虎行》
- 《辞主人绝句四首·放猿》
- 《寄怀曾口寺文英大师》
- 《偶作寄王秘书》
- 《水边行》
- 《送人归华下》
- 《寄山中叟》
- 《谢徽上人见惠二龙障子,以短歌酬之》
- 《灵松歌》
- 《渔父》
- 〖思念〗 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”
- 〖爱情〗 “曾经沧海难为水,除却巫山不是云。”
- 〖爱情〗 “取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。”
- 〖爱情〗 “东边日出西边雨,道是无晴却有晴。”
- 〖思念〗 “春心莫共花争发,一寸相思一寸灰!”
- 〖离别〗 “蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。”
- 〖思念〗 “愿君多采撷,此物最相思。”
- 〖爱情〗 “一枝红艳露凝香,云雨巫山枉断肠。”
- 〖思念〗 “衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”
- 〖思乡〗 “往事已成空,还如一梦中。”
- 〖爱情〗 “知我意,感君怜,此情须问天。”
- 〖爱情〗 “相见争如不见,有情何似无情。”
- 〖爱情〗 “天涯地角有穷时,只有相思无尽处。”
- 〖爱情〗 “天不老,情难绝。心似双丝网,中有千千结。”
- 〖爱情〗 “多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节!”
- 〖思念〗 “才下眉头,却上心头。”
- 〖伤感〗 “这次第,怎一个愁字了得!”
- 〖爱情〗 “剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。”
- 〖伤感〗 “此情可待成追忆?只是当时已惘然。”
- 〖爱情〗 “十年生死两茫茫,不思量,自难忘。”
- 〖悼亡〗 “相顾无言,惟有泪千行。”
- 〖爱情〗 “平生不会相思,才会相思,便害相思。”
- 〖爱情〗 “多情自古空余恨,好梦由来最易醒。”
- 〖思念〗 “滴不尽相思血泪抛红豆,开不完春柳春花满画楼。”
- 〖离别〗 “人生自是有情痴,此恨不关风与月。”
- 〖爱情〗 “问世间、情为何物,直教生死相许?”
- 〖爱情〗 “执子之手,与子偕老。”
- 〖思念〗 “思悠悠,恨悠悠,恨到归时方始休。”
- 〖爱国〗 “以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。”
- 〖爱国〗 “捐躯赴国难,视死忽如归!”