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北师大八年级物理上册(2024年版)目录
走进物理世界
第一章 热现象
第一节 温度及其测量
第二节 熔化和凝固
第三节 汽化和液化
第四节 升华和凝华
第二章 声现象
第一节 声音的产生与传播
第二节 乐音与噪声
第三节 声的应用
第三章 光现象
第一节 光的传播
第二节 探究光的反射定律
第三节 探究平面镜成像的特点
第四节 跨学科实践:平面镜成像在生活中的应用
第五节 探究光的折射特点
第六节 物体的颜色
第四章 透镜及其应用
第一节 透镜
第二节 探究凸透镜成像的规律
第三节 生活中的透镜
第四节 跨学科实践:小小验光师
第五章 机械运动的描述
第一节 长度和时间的测量
第二节 常见的机械运动
第三节 比较运动的快慢
第四节 测量物体运动的速度
第六章 质量和密度
第一节 质量及其测量
第二节 密度
第三节 测量固体和液体的密度
第四节 密度与社会生活
第七章 物体间的相互作用
第一节 力
第二节 弹力
第三节 重力
第四节 二力平衡
第五节 同一直线上二力的合成
第六节 摩擦力
第七节 牛顿第一定律
第八章 压强
第一节 压力 压强
第二节 液体压强
第三节 大气压强
第四节 流体压强与流速的关系
第九章 浮力
第一节 探究浮力大小的影响因素
第二节 阿基米德原理
第三节 跨学科实践:探秘潜艇的浮沉原理
第十章 功和机械能
第一节 功
第二节 功率
第三节 动能和势能
第四节 机械能及其转化
第十一章 简单机械
第—节 杠杆
第二节 滑轮
第三节 机械效率
第一章 热现象
第一节 温度及其测量
第二节 熔化和凝固
第三节 汽化和液化
第四节 升华和凝华
第二章 声现象
第一节 声音的产生与传播
第二节 乐音与噪声
第三节 声的应用
第三章 光现象
第一节 光的传播
第二节 探究光的反射定律
第三节 探究平面镜成像的特点
第四节 跨学科实践:平面镜成像在生活中的应用
第五节 探究光的折射特点
第六节 物体的颜色
第四章 透镜及其应用
第一节 透镜
第二节 探究凸透镜成像的规律
第三节 生活中的透镜
第四节 跨学科实践:小小验光师
第五章 机械运动的描述
第一节 长度和时间的测量
第二节 常见的机械运动
第三节 比较运动的快慢
第四节 测量物体运动的速度
第六章 质量和密度
第一节 质量及其测量
第二节 密度
第三节 测量固体和液体的密度
第四节 密度与社会生活
第七章 物体间的相互作用
第一节 力
第二节 弹力
第三节 重力
第四节 二力平衡
第五节 同一直线上二力的合成
第六节 摩擦力
第七节 牛顿第一定律
第八章 压强
第一节 压力 压强
第二节 液体压强
第三节 大气压强
第四节 流体压强与流速的关系
第九章 浮力
第一节 探究浮力大小的影响因素
第二节 阿基米德原理
第三节 跨学科实践:探秘潜艇的浮沉原理
第十章 功和机械能
第一节 功
第二节 功率
第三节 动能和势能
第四节 机械能及其转化
第十一章 简单机械
第—节 杠杆
第二节 滑轮
第三节 机械效率
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- 《踏歌词二首》
- 《襄阳作》
- 《登总持寺阁》
- 《同李员外春闺》
- 〖伤感〗 “使君怜小阮,应念倚门愁。”
- 〖伤感〗 “参军春思乱如云,白发题诗愁送春。”
- 〖伤感〗 “阑干倚遍重来凭。泪粉偷将红袖印。”
- 〖伤感〗 “秋静见旄头,沙远席羁愁。”
- 〖伤感〗 “自昔佳人多薄命,对古来、一片伤心月。”
- 〖伤感〗 “试上铜台歌舞处,惟有秋风愁杀人。”
- 〖伤感〗 “草绿裙腰山染黛,闲恨闲愁侬不解。”
- 〖伤感〗 “道人憔悴春窗底。闷损阑干愁不倚。”
- 〖伤感〗 “飞鸿过也。万结愁肠无昼夜。”
- 〖伤感〗 “千年忠义气,日星光。离骚读罢总堪伤。”
- 〖伤感〗 “江南自是离愁苦,况游骢古道,归雁平沙。”
- 〖伤感〗 “秋来愁更深,黛拂双蛾浅。”
- 〖伤感〗 “枕前何事最伤情?梧桐叶上,点点露珠零。”
- 〖伤感〗 “江燕话归成晓别,水花红减似春休。西风梧井叶先愁。”
- 〖伤感〗 “池上凭阑愁无侣。奈此个、单栖情绪。”
- 〖伤感〗 “才过斜阳,又是黄昏雨。”
- 〖伤感〗 “朝落暮开空自许。竟无人解知心苦。”
- 〖伤感〗 “寒食时看郭外春,野人无处不伤神。”
- 〖伤感〗 “万里妾心愁更苦,十春和泪看婵娟。”
- 〖伤感〗 “湘波如泪色漻漻,楚厉迷魂逐恨遥。”
- 〖伤感〗 “无作牛山悲,恻怆泪沾臆。”
- 〖伤感〗 “坐愁群芳歇,白露凋华滋。”
- 〖伤感〗 “柳锁莺魂,花翻蝶梦,自知愁染潘郎。”
- 〖伤感〗 “明朝事与孤烟冷,做满湖、风雨愁人。”
- 〖伤感〗 “不如归去下帘钩。心儿小,难着许多愁。”
- 〖伤感〗 “岁月无多人易老,乾坤虽大愁难著。”
- 〖伤感〗 “不尽眼中青,是愁来时节。”
- 〖伤感〗 “万里烟尘。回首中原泪满巾。”
- 〖伤感〗 “更倾寒食泪,欲涨冶城潮。”
- 〖伤感〗 “草草兴亡休问,功名泪、欲盈掬。”