川教版九年级历史下册目录
封面/前言/目录
第四单元 资产阶级统治的巩固与扩大
第1课 沙皇俄国的改革
第2课 美国南北战争
第3课 日本明治维新
第五单元 第二次工业革命与社会巨变
第4课 第二次工业革命
第5课 工业化国家的社会巨变
第六单元 近代的科学与文艺
第6课 卓越的科学成就
第7课 不朽的文艺作品
第一单元 第一次世界大战与俄国十月革命
第8课 第一次世界大战
第9课 伟大的十月革命
第二单元 第一次世界大战后的东西方世界
第10课 凡尔赛一华盛顿体系
第11课 苏联的社会主义建设
第12课 亚洲民族独立运动
第三单元 经济危机下的资本主义国家与第二次世界大战
第13课 经济危机下的主要资本主义国家
第14课 第二次世界大战的全面爆发
第15课 世界反法西斯战争的胜利
第四单元 “冷战”时期的东西方世界
第16课 美苏“冷战”对峙局面的形成
第17课 主要资本主义国家的变化
第18课 社会主义的发展与挫折
第19课 亚非拉国家的独立与捍卫国家主权的斗争
第五单元 新的国际组织与“冷战”后的世界
第20课 新的国际组织与世界多极化发展趋势
第21课 现代社会的发展及面临的挑战
第四单元 资产阶级统治的巩固与扩大
第1课 沙皇俄国的改革
第2课 美国南北战争
第3课 日本明治维新
第五单元 第二次工业革命与社会巨变
第4课 第二次工业革命
第5课 工业化国家的社会巨变
第六单元 近代的科学与文艺
第6课 卓越的科学成就
第7课 不朽的文艺作品
第一单元 第一次世界大战与俄国十月革命
第8课 第一次世界大战
第9课 伟大的十月革命
第二单元 第一次世界大战后的东西方世界
第10课 凡尔赛一华盛顿体系
第11课 苏联的社会主义建设
第12课 亚洲民族独立运动
第三单元 经济危机下的资本主义国家与第二次世界大战
第13课 经济危机下的主要资本主义国家
第14课 第二次世界大战的全面爆发
第15课 世界反法西斯战争的胜利
第四单元 “冷战”时期的东西方世界
第16课 美苏“冷战”对峙局面的形成
第17课 主要资本主义国家的变化
第18课 社会主义的发展与挫折
第19课 亚非拉国家的独立与捍卫国家主权的斗争
第五单元 新的国际组织与“冷战”后的世界
第20课 新的国际组织与世界多极化发展趋势
第21课 现代社会的发展及面临的挑战
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- 《宿支硎寺上房》
- 《诮士和别》
- 《送僧绎》
- 《送如献上人游长安》
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- 《送禀上人游越》
- 《铜雀妓》
- 《拟长安春词》
- 《惜暮景》
- 《南池杂咏五首·寒山》
- 《南池杂咏五首·水月》
- 《仙女台（得仙字）》
- 《夏日登观农楼和崔使君》
- 《赋得竹如意送详师赴讲（青字）》
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- 《咏数探得七》
- 《寓言》
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- 《偶然五首》
- 《戏题二首》
- 《述梦》
- 《问遥山禅老》
- 《山雪》
- 《哀教》
- 《忆天台》
- 《哭觉上人（时绊剡中）》
- 《南池杂咏五首·溪云》
- 《灵澈上人何山寺七贤石诗》
- 《妙喜寺逵公院赋得夜磬送吕评事》
- 〖哲理〗 “采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”
- 〖哲理〗 “酒逢知己千杯少，话不投机半句多。”
- 〖哲理〗 “万事到头都是梦，休休。明日黄花蝶也愁。”
- 〖哲理〗 “人生亦有命，安能行叹复坐愁？”
- 〖哲理〗 “世事短如春梦，人情薄似秋云。”
- 〖哲理〗 “若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？”
- 〖哲理〗 “宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少。”
- 〖哲理〗 “莫笑贱贫夸富贵，共成枯骨两何如？”
- 〖哲理〗 “世间行乐亦如此，古来万事东流水。”
- 〖哲理〗 “人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”
- 〖哲理〗 “谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。”
- 〖哲理〗 “江山代有才人出，各领风骚数百年。”
- 〖哲理〗 “衰兰送客咸阳道，天若有情天亦老。”
- 〖哲理〗 “松树千年终是朽，槿花一日自为荣。”
- 〖哲理〗 “试玉要烧三日满，辨材须待七年期。”
- 〖哲理〗 “家国兴亡自有时，吴人何苦怨西施。”
- 〖哲理〗 “冰，水为之，而寒于水。”
- 〖哲理〗 “居高声自远，非是藉秋风。”
- 〖哲理〗 “草木有本心，何求美人折！”
- 〖哲理〗 “沧浪之水清兮，可以濯我缨；”
- 〖哲理〗 “少年易学老难成，一寸光阴不可轻。”
- 〖哲理〗 “故不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也；”
- 〖哲理〗 “人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。”
- 〖哲理〗 “古人今人若流水，共看明月皆如此。”
- 〖哲理〗 “积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；”
- 〖哲理〗 “人生如寄，何事辛苦怨斜晖。”
- 〖哲理〗 “假金方用真金镀，若是真金不镀金。”
- 〖哲理〗 “问君何能尔？心远地自偏。”
- 〖哲理〗 “朝真暮伪何人辨，古往今来底事无。”
- 〖哲理〗 “最是繁丝摇落后，转教人忆春山。”
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