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沪科教高二生物选修3 现代生物科技专题目录
第一单元 生物技术与生物工程
第一章 基因工程和蛋白质工程
第一节 基因工程的原理
第二节 基因工程的应用
第三节 蛋白质工程
课外阅读 基因芯片
第二章 细胞工程
第一节 动物细胞培养
第二节 植物组织培养
第三节 细胞融合技术
第四节 干细孢工程
第五节 克隆技术
课外阅读 我国动物克隆技术的发展与成果
第三章 胚胎工程
第一节 动物胚胎发育的基本过程
第二节 良种化胚胎工程
第三节 胚胎工程的新进展
课外阅读 我国著名的胚胎学家——童第周
第二单元 生态工程与生物安全
第一章 生态工程
第一节 生态工程及其原理
第二节 我国的生态工程
课外阅读 广西贵港:循环经济试点初见成效
第二章 生物安全与生物伦理
第一节 基因工程的风险
第二节 生物武器
第三节 生物伦理
课外阅读 玉米妈妈的圣洁被玷污了
第一章 基因工程和蛋白质工程
第一节 基因工程的原理
第二节 基因工程的应用
第三节 蛋白质工程
课外阅读 基因芯片
第二章 细胞工程
第一节 动物细胞培养
第二节 植物组织培养
第三节 细胞融合技术
第四节 干细孢工程
第五节 克隆技术
课外阅读 我国动物克隆技术的发展与成果
第三章 胚胎工程
第一节 动物胚胎发育的基本过程
第二节 良种化胚胎工程
第三节 胚胎工程的新进展
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第二单元 生态工程与生物安全
第一章 生态工程
第一节 生态工程及其原理
第二节 我国的生态工程
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第二章 生物安全与生物伦理
第一节 基因工程的风险
第二节 生物武器
第三节 生物伦理
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- 高二艺术选择性必修2 音乐情境表演
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- 高三思想政治选修2
- 高一美术选择性必修1 绘画
- 《生查子》
- 《虞美人》
- 《献衷心》
- 《木兰花（即玉楼春）》
- 《应天长》
- 《酒泉子》
- 《诉衷情》
- 《浣溪沙》
- 《女冠子》
- 《渔父》
- 《木兰花》
- 《清平乐·春光欲暮》
- 《浣溪沙》
- 《何满子》
- 《秋夜月》
- 《满宫花·月沉沉》
- 《菩萨蛮》
- 《临江仙》
- 《凤楼春》
- 《献衷心·见好花颜色》
- 《木兰花》
- 《女冠子》
- 《春光好》
- 《南歌子》
- 《虞美人》
- 《渔歌子》
- 《定风波》
- 《思越人》
- 《思帝乡·如何》
- 《何满子》
- 〖离别〗 “春水别来应到海，小松生命合禁霜。”
- 〖离别〗 “何处可为别，长安青绮门。”
- 〖离别〗 “乱离何处见，消息苦难真。”
- 〖离别〗 “今春香肌瘦几分？缕带宽三寸。”
- 〖离别〗 “望望不见君，连山起烟雾。”
- 〖离别〗 “谁向孤舟怜逐客？白云相送大江西。”
- 〖离别〗 “洛阳城东西，长作经时别。”
- 〖离别〗 “新啼痕压旧啼痕，断肠人忆断肠人。”
- 〖离别〗 “谢亭离别处，风景每生愁。”
- 〖离别〗 “分明小像沉香缕，一片伤心欲画难。”
- 〖离别〗 “手种堂前垂柳，别来几度春风。”
- 〖离别〗 “送君九月交河北，雪里题诗泪满衣。”
- 〖离别〗 “此路无知己，明珠莫暗投。”
- 〖离别〗 “江上几人在，天涯孤棹还。”
- 〖离别〗 “风雨送人来，风雨留人住。”
- 〖离别〗 “河桥送人处，凉夜何其。”
- 〖离别〗 “送行无酒亦无钱，劝尔一杯菩萨泉。”
- 〖离别〗 “把酒送君天上去，琼玉琚玉佩軝鸿列。”
- 〖离别〗 “今朝此为别，何处还相遇。”
- 〖离别〗 “江送巴南水，山横塞北云。”
- 〖离别〗 “十五彩衣年，承欢慈母前。”
- 〖离别〗 “万里辞家事鼓鼙，金陵驿路楚云西。”
- 〖离别〗 “近来攀折苦，应为别离多。”
- 〖离别〗 “醉别复几日，登临遍池台。”
- 〖离别〗 “参差连曲陌，迢递送斜晖。”
- 〖离别〗 “离堂思琴瑟，别路绕山川。”
- 〖离别〗 “秋风别苏武，寒水送荆轲。”
- 〖离别〗 “凤箫声断月明中，举手谢、时人欲去。”
- 〖离别〗 “君似孤云何处归，我似离群雁。”
- 〖离别〗 “一树斜阳蝉更咽，曾绾灞陵离别。”
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