沪科教高二信息技术选择性必修2 网络基础目录
第一单元 计算机网络基础
项目一 不同时代的旅程分享——了解计算机网络的发展
1.用传统方式传递信息
2.用电子邮件传递信息
3.用互联网时代的工具传递信息
4.用移动互联网时代的工具传递信息
知识链接
项目二 探秘校园网——初步认识计算机网络
1.判断校园网的网络类型和拓扑结构
2.了解校园网的网络传输介质
3.检测校园网的网速
知识链接
项目三 试用计算机网络——认识TCP/IP协议与基本网络设备
1.为新计算机配置网络
2.上传作业与上网
知识链接
单元挑战 组建个人局域网
第二单元 网络管理与应用
项目四 搭建班级FTP服务器——认识网络操作系统
1.了解学校网络操作系统
2.实现简单网络服务
知识链接
项目五 学做网管小助手——排除常见网络故障
1.排除简单网络故障
2.驾驭常用网络命令
知识链接
项目六 展示我的在线编程学习——生成与分享网络资源
1.通过在线平台学习编程
2.生成与分享学习视频
3.制作、打印海报
知识链接
单元挑战 搭建“家庭云”存储系统
第三单元 网络安全基础
项目七 维护网络安全——关注信息安全和隐私保护
1.应对网络安全威胁
2.完善网络安全防护措施
3.对重要信息进行加密
知识链接
项目八 剖析校园网安全体系——了解常用网络安全协议
1.探究校园网安全体系的组成
2.配置校园网防火墙
3.了解常用网络安全协议的作用
知识链接
单元挑战 对小型局域网进行安全加固
第四单元 物联网与“互联网+”
项目九 感受智能化生活——认识物联网
1.了解物联网的发展历程
2.走近智能家居系统
3.体验可穿戴设备
4.防范物联网安全风险
知识链接
项目十 体验“互联网+”应用一一了解创新网络服务
1.体验网络课程
2.了解微信企业号
3.试用共享单车
4.感受NFC应用
知识链接
单元挑战 体验人脸识别应用
项目一 不同时代的旅程分享——了解计算机网络的发展
1.用传统方式传递信息
2.用电子邮件传递信息
3.用互联网时代的工具传递信息
4.用移动互联网时代的工具传递信息
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项目二 探秘校园网——初步认识计算机网络
1.判断校园网的网络类型和拓扑结构
2.了解校园网的网络传输介质
3.检测校园网的网速
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项目三 试用计算机网络——认识TCP/IP协议与基本网络设备
1.为新计算机配置网络
2.上传作业与上网
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单元挑战 组建个人局域网
第二单元 网络管理与应用
项目四 搭建班级FTP服务器——认识网络操作系统
1.了解学校网络操作系统
2.实现简单网络服务
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项目五 学做网管小助手——排除常见网络故障
1.排除简单网络故障
2.驾驭常用网络命令
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项目六 展示我的在线编程学习——生成与分享网络资源
1.通过在线平台学习编程
2.生成与分享学习视频
3.制作、打印海报
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单元挑战 搭建“家庭云”存储系统
第三单元 网络安全基础
项目七 维护网络安全——关注信息安全和隐私保护
1.应对网络安全威胁
2.完善网络安全防护措施
3.对重要信息进行加密
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项目八 剖析校园网安全体系——了解常用网络安全协议
1.探究校园网安全体系的组成
2.配置校园网防火墙
3.了解常用网络安全协议的作用
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单元挑战 对小型局域网进行安全加固
第四单元 物联网与“互联网+”
项目九 感受智能化生活——认识物联网
1.了解物联网的发展历程
2.走近智能家居系统
3.体验可穿戴设备
4.防范物联网安全风险
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项目十 体验“互联网+”应用一一了解创新网络服务
1.体验网络课程
2.了解微信企业号
3.试用共享单车
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- 《冬夜寄韩弇(一作秋夜寄司空文明)》
- 《元丞宅送胡濬及第东归觐省》
- 《题崔端公园林》
- 《送成都韦丞还蜀》
- 《送潘述宏词下第归江外》
- 《晓发瓜州》
- 《卧病寄阎寀》
- 《送耿拾遗湋使江南括图书》
- 《书志赠畅当》
- 《寄畅当》
- 《宿云际寺赠深上人》
- 《慈恩寺暕上人房招耿拾遗》
- 《题郑少府林园》
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- 《送濮阳录事赴忠州》
- 《送从舅成都丞广南归蜀(一作卢纶诗)》
- 《宿洞庭》
- 〖伤感〗 “梁园日暮乱飞鸦,极目萧条三两家。”
- 〖伤感〗 “可惜一片清歌,都付与黄昏。”
- 〖伤感〗 “蚤是伤春梦雨天,可堪芳草更芊芊。”
- 〖伤感〗 “杨柳丝丝弄轻柔,烟缕织成愁。”
- 〖伤感〗 “请为父老歌:艰难愧深情!”
- 〖伤感〗 “花明柳暗绕天愁,上尽重城更上楼。”
- 〖伤感〗 “百啭无人能解,因风飞过蔷薇。”
- 〖伤感〗 “门外无人问落花,绿阴冉冉遍天涯。”
- 〖伤感〗 “雨横风狂三月暮,门掩黄昏,无计留春住。”
- 〖伤感〗 “未必素娥无怅恨,玉蟾清冷桂花孤。”
- 〖伤感〗 “燕支长寒雪作花,蛾眉憔悴没胡沙。”
- 〖伤感〗 “歌泣不成天已暮,悲风日夜起江生。”
- 〖伤感〗 “大树无枝向北风,十年遗恨泣英雄。”
- 〖伤感〗 “曾伴浮云归晚翠,犹陪落日泛秋声。”
- 〖伤感〗 “幽兰旋老,杜若还生,水乡尚寄旅。”
- 〖伤感〗 “去年燕子天涯,今年燕子谁家?”
- 〖伤感〗 “儿女此情同。往事朦胧。湘娥竹上泪痕浓。”
- 〖伤感〗 “满腹诗书漫古今,频年流落易伤心。”
- 〖伤感〗 “偷弹清泪寄烟波,见江头故人,为言憔悴如许。”
- 〖伤感〗 “豪华尽成春梦,留下古今愁。”
- 〖伤感〗 “渐老多忧百事忙,天寒日短更心伤。”
- 〖伤感〗 “莫道伤高恨远,付与临风笛。”
- 〖伤感〗 “送客自伤身易老,不知何处待先生。”
- 〖伤感〗 “恨旧愁新。有泪无言对晚春。”
- 〖伤感〗 “零落江南不自由。两绸缪。料得吟鸾夜夜愁。”
- 〖伤感〗 “扁舟去作江南客,旅雁孤云。”
- 〖伤感〗 “红板桥空,溅裙人去,依旧晓风残月。”
- 〖伤感〗 “无端听画角,枕畔红冰薄。”
- 〖伤感〗 “去年今日关山路,细雨梅花正断魂。”
- 〖伤感〗 “滞雨通宵又彻明,百忧如草雨中生。”