第三节 音色——渲染音乐的色调

封面/前言/目录
第一单元 逐音寻声
　　第一节 音程——音乐建构的“细胞”
　　　　基本概念
　　　　1. 音程的定义、形态与命名
　　　　2. 音程的表现意义
　　　　实例分斯
　　　　1. 舞剧《鱼美人》选曲《珊瑚舞》
　　　　2. 影片《大白鲨》配乐：“大白鲨”主题
　　　　3. 影片《太平轮》配乐：“秋日芒草”主题
　　　　4. 舞剧《红色娘子军》序曲
　　　　软件学习
　　　　1. 软件初识
　　　　2. 打谱的初步设置（以Finale为例）
　　　　基础练习
　　　　编创实践
　　　　编创《我的铃声》
　　　　拓展思考
　　第二节 节奏——音乐韵律的骨架
　　　　基本概念
　　　　1. 节奏与节奏型
　　　　2. 节拍的定义及类型
　　　　实例分析
　　　　1. 《红旗颂》主题
　　　　2. 影片《卧虎藏龙》配乐：“夜斗”主题
　　　　3. 电视剧《水浒传》配乐：“军威浩壮”主题
　　　　软件学习
　　　　制作打击乐谱
　　　　基础练习
　　　　编创实践
　　　　1. 节奏创作
　　　　2. 变奏练习与打谱
　　　　拓展思考
　　第三节 音色——渲染音乐的色调
　　　　基本概念
　　　　音色的定义及内涵
　　　　实例分斯
　　　　1. 影片《三个和尚》配乐：“和尚”主题
　　　　2. 影片《——个都不能少》：片尾主题
　　　　软件学习
　　　　l.音符输入（以Finale为例)
　　　　2. 音乐创作软件介绍
　　　　基础练习
　　　　编创实践
　　　　编创《田野采风》
　　　　拓展思考
第二单元 音随心动
　　第一节 旋律发展——音乐语汇的延衍
　　　　基本概念
　　　　1. 动机
　　　　2. 旋律
　　　　3. 旋律的发展手法
　　　　实例分析
　　　　1. 《碟中谍》
　　　　2. 《小鸟，小鸟》
　　　　3. 《酒干倘卖无》
　　　　4. 《模仿游戏》
　　　　5. 《在那遥远的地方》
　　　　6. 《金蛇狂舞》
　　　　7. 《春节序曲》
　　　　8. 《春江花月夜》
　　　　软件学习
　　　　设定调号
　　　　基础练习
　　　　编创实践
　　　　手机铃声创作
　　　　拓展思考
　　第二节 调式选择——乐音系统的组织
　　　　基本概念
　　　　1. 调式
　　　　2. 常用调式
　　　　实例分析
　　　　1. 《秧歌舞》
　　　　2. 《马灯调》
　　　　3. 《军民大生产》
　　　　4. 《茉莉花》
　　　　5. 《鸿雁》
　　　　6. 《田野静悄悄》
　　　　7. 《共和国之恋》
　　　　软件学习
　　　　设置速度与表情
　　　　基础练习
　　　　编创实践
　　　　民歌改编
　　　　拓展思考
　　第三节 和声进行——音乐的立体化呈示
　　　　基本概念
　　　　1. 和声
　　　　2. 和弦结构与名称
　　　　3. 调内和弦标记
　　　　4. 调内和弦功能组
　　　　5. 为歌曲编配和弦的简易方法
　　　　实例分析
　　　　1. 《乃哟乃》
　　　　2. 《摇篮曲》
　　　　3. 《长江之歌》
　　　　4. 《歌唱祖国》
　　　　软件学习
　　　　导入与导出MIDI文件
　　　　基础练习
　　　　编创实践
　　　　和弦演奏游戏
　　　　拓展思考
第三单元 蹙金结绣
　　第一节 乐段编创——短小精悍的乐思表达
　　　　基本概念
　　　　1. 乐段
　　　　2. 单段体
　　　　3. “起——承——转——合”
　　　　实例分析
　　　　1. 《牧歌》
　　　　2. 《采花》
　　　　3. 《孟姜女》
　　　　4. 《梁祝》：“化蝶”主题
　　　　软件学习
　　　　小节线设置
　　　　基础练习
　　　　编创实践
　　　　“起——承——转——合”创作手法运用
　　　　拓展思考
　　第二节 单二部编创——并置或对比的
　　　　曲式
　　　　基本概念
　　　　1. 单二部
　　　　2. 再现
　　　　实例分新
　　　　1. 《送别》
　　　　2. 《我的祖国》
　　　　3. 《滚滚长江东逝水》
　　　　软件学习
　　　　反复记号设置
　　　　基础练习
　　　　编创实践
　　　　编创二段体歌曲
　　　　拓展思考
　　第三节 单三部编创——对称或延展的结构
　　　　基本概念
　　　　1. 单三部
　　　　2. 有再现的单三部(ABA)
　　　　3. 无再现的单三部（ABC)
　　　　实例分析
　　　　1. 《长江之歌》
　　　　2. 《牧童短笛》
　　　　3. 《——道道水来——道道山》
　　　　软件学习
　　　　数字音乐文件的修改与共享
　　　　基础练习
　　　　编创实践
　　　　编创音乐故事《蓝花花》(1)
　　　　拓展思考
　　第四节 歌（乐)曲从属部分的编创
　　　　基本概念
　　　　1. 前奏
　　　　2. 间奏
　　　　3. 尾声
　　　　4. 歌（乐)曲前奏的编创方法
　　　　实例分析
　　　　1. 《北风吹》
　　　　2. 《鳟鱼》
　　　　3. 《沁园春·雪》
　　　　4. 《洪湖水，浪打浪》
　　　　5. 《我爱你，中国》
　　　　软件学习
　　　　音乐创作软件中的伴奏编配
　　　　基础练习
　　　　编创实践
　　　　*编创音乐故事《蓝花花》（2)
　　　　拓展思考
第四单元 不同凡响
　　第一节 歌曲写作——音乐与诗歌的联袂
　　　　基本概念
　　　　1. 歌曲与歌曲风格
　　　　2. 歌词
　　　　3. 歌曲创作的——般步骤
　　　　实例分析
　　　　1. 《沁园春·雪》
　　　　2. 《人说山西好风光》
　　　　3. 《啊！中国的土地》
　　　　4. 《吐鲁番的葡萄熟了》
　　　　软件学习
　　　　1. 单旋律歌曲制谱
　　　　2. 单旋律歌曲制作
　　　　基础练习
　　　　编到实践
　　　　歌词创作
　　　　拓展思考
　　第二节 音乐视频——视觉与听觉的结合
　　　　基本概念
　　　　1. 音乐视频（MV)
　　　　2. 音乐视频的音画组合方式
　　　　3. 音乐视频的制作步骤
　　　　实例分析
　　　　1. 《我和我的祖国》主题MV
　　　　2. 《星空》MV
　　　　软件学习
　　　　音乐创作软件相关知识介绍
　　　　基础练习
　　　　编创实践
　　　　MV作品制作
　　　　拓展思考
　　第三节 影视音乐——科技与艺术的创造
　　　　基本概念
　　　　1. 影视声音
　　　　2. 影视声音设计
　　　　3. 音乐音响化
　　　　4. 音响音乐化
　　　　实刷分斯
　　　　1. 《侏罗纪世界》
　　　　*2.《绝密飞行》
　　　　*3.《十面埋伏》
　　　　4. 《智取威虎山》
　　　　软件学习
　　　　1. 音乐工作站：Logic Pro X
　　　　2. 视频制作软件介绍
　　　　基础练习
　　　　编创实践
　　　　*影视音响与画面设计
　　　　拓展思考
附录 练习题集