冀少版八年级生物上册目录
第三单元 植物的生活
第一章 种子的萌发和芽的发育
第一节 种子萌发的过程
第二节 种子萌发的条件
第三节 芽的发育
第二章 根的吸收作用
第一节 根的生长
第二节 根对水分的吸收
第三节 无机盐与植物的生长
第三章 叶的光合作用
第一节 光合作用的产物
第二节 光合作用的原料
第三节 光合作用的场所
第四章 呼吸作用和蒸腾作用
第一节 呼吸作用
第二节 蒸腾作用
第五章 绿色植物在生物圈中的作用
第四单元 动物的生活
第一章 动物的运动
第一节 运动的基础
第二节 运动的完成
第二章 动物的行为
第一节 动物行为的特点
第二节 动物行为的类型
第三节 先天性行为和学习
第五单元 微生物的生活
第一章 细菌和病毒
第一节 细菌
第二节 病毒
第二章 真菌
第一节 酵母菌和霉菌
第二节 食用真菌
第三章 日常生活中的生物技术
第一节 发酵食品的制作
第二节 食品保存技术
第四章 微生物在生物圈中的作用
第一章 种子的萌发和芽的发育
第一节 种子萌发的过程
第二节 种子萌发的条件
第三节 芽的发育
第二章 根的吸收作用
第一节 根的生长
第二节 根对水分的吸收
第三节 无机盐与植物的生长
第三章 叶的光合作用
第一节 光合作用的产物
第二节 光合作用的原料
第三节 光合作用的场所
第四章 呼吸作用和蒸腾作用
第一节 呼吸作用
第二节 蒸腾作用
第五章 绿色植物在生物圈中的作用
第四单元 动物的生活
第一章 动物的运动
第一节 运动的基础
第二节 运动的完成
第二章 动物的行为
第一节 动物行为的特点
第二节 动物行为的类型
第三节 先天性行为和学习
第五单元 微生物的生活
第一章 细菌和病毒
第一节 细菌
第二节 病毒
第二章 真菌
第一节 酵母菌和霉菌
第二节 食用真菌
第三章 日常生活中的生物技术
第一节 发酵食品的制作
第二节 食品保存技术
第四章 微生物在生物圈中的作用
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- 《奉和右省仆射西亭高卧作》
- 《进雪诗》
- 《秋词》
- 《太傅相公以东观庭梅西垣旧植昔陪盛赏…伏愧斐然》
- 《又题白鹭洲江鸥送陈君》
- 《送德迈道人之豫章》
- 《春尽日游后湖赠刘起居（刘时方烧药）》
- 《禁中新月》
- 《明道人归西林，求题院额，作此送之》
- 《秋日泛舟赋蘋花》
- 《茱萸诗》
- 《和钟大监泛舟同游见示》
- 《早春寄华下同志》
- 《题纸鸢止宋齐丘哭子》
- 《句》
- 《题茅山观》
- 《游溧阳下山寺（一作灵泉精舍限韵）》
- 《后湖》
- 《句》
- 《献江淮郡守卢公》
- 《赠韩定辞》
- 《献周世宗》
- 《寄故园兄弟》
- 《夏日寄史处士》
- 《江边闲步》
- 《山中访人不遇》
- 《山中夏日》
- 《春江送人》
- 《宿山寺》
- 《送德林郎中学士赴东府（得江）》
- 〖励志〗 “出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”
- 〖励志〗 “不入虎穴，不得虎子。”
- 〖励志〗 “不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。”
- 〖励志〗 “采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”
- 〖励志〗 “臣心一片磁针石，不指南方不肯休。”
- 〖励志〗 “沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”
- 〖励志〗 “安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”
- 〖励志〗 “会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”
- 〖励志〗 “壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。”
- 〖励志〗 “壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。”
- 〖哲理〗 “欲穷千里目，更上一层楼。”
- 〖哲理〗 “问渠哪得清如许？为有源头活水来。”
- 〖哲理〗 “海日生残夜，江春入旧年。”
- 〖哲理〗 “旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”
- 〖哲理〗 “出淤泥而不染，濯清涟而不妖”
- 〖老师〗 “随风潜入夜，润物细无声。”
- 〖老师〗 “桃李不言，下自成蹊”
- 〖老师〗 “一日为师，终身为父。”
- 〖老师〗 “令公桃李满天下，何用堂前更种花。”
- 〖老师〗 “鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。”
- 〖老师〗 “新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。”
- 〖母亲〗 “谁言寸草心，报得三春晖！”
- 〖母亲〗 “惨惨柴门风雪夜，此时有子不如无。”
- 〖母亲〗 “爱子心无尽，归家喜及辰。”
- 〖母亲〗 “母别子，子别母，白日无光哭声苦。”
- 〖母亲〗 “慈母倚门情，游子行路苦。”
- 〖母亲〗 “人家见生男女好，不知男女催人老。”
- 〖母亲〗 “当时父母念，今日尔应知。”
- 〖母亲〗 “霜殒芦花泪湿衣，白头无复倚柴扉。”
- 〖友情〗 “四海皆兄弟，谁为行路人。”
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