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人民版高一历史必修一目录
封面/前言/目录
专题一:古代中国的政治制度
一:中国早期政治制度的特点
二:走向“大一统”的秦汉政治
三:君主专制政体的演进与强化
四:专制时代晚期的政治制度
专题二:近代中国维护国家主权的斗争
一:列强入侵与民族危机
二:中国军民维护国家主权的斗争
三:伟大的抗日战争
专题三:近代中国的民主革命
一:太平天国运动
二:辛亥革命
三:新民主主义革命
专题四:现代中国的政治建设与祖国统一
一:新中国初期的政治建设
二:政治建设的曲折历程及其历史性转折
三:“一国两制”的伟大构想及其实践
专题五:现代中国的对外关系
一:新中国初期的外交
二:外交关系的突破
三:新时期的外交政策与成
专题六:古代希腊、罗马的政治文明
一:民主政治的摇篮——古代希腊
二:卓尔不群的雅典
三:罗马人的法典
专题七:近代西方民主政治的确立与发展
一:代议制的确立与完善
二:美国1787年宪法
三:民主政治的扩展
专题八:解放人类的阳光大道
一:马克思主义的诞生
二:国际工人运动的艰辛历程
三:俄国十月社会主义革命
专题九:当今世界政治格局的多极化趋势
一:美苏争锋
二:新兴力量的崛起
三:走向多极化
学习与探究之一:秦朝在中国历史上的地位
学习与探究之二:模拟古罗马法庭
本模块学习档案
附录一 部分词汇中英文对照
附录二 课外读物推荐书目
附录三 历史学习推荐网站
专题一:古代中国的政治制度
一:中国早期政治制度的特点
二:走向“大一统”的秦汉政治
三:君主专制政体的演进与强化
四:专制时代晚期的政治制度
专题二:近代中国维护国家主权的斗争
一:列强入侵与民族危机
二:中国军民维护国家主权的斗争
三:伟大的抗日战争
专题三:近代中国的民主革命
一:太平天国运动
二:辛亥革命
三:新民主主义革命
专题四:现代中国的政治建设与祖国统一
一:新中国初期的政治建设
二:政治建设的曲折历程及其历史性转折
三:“一国两制”的伟大构想及其实践
专题五:现代中国的对外关系
一:新中国初期的外交
二:外交关系的突破
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专题六:古代希腊、罗马的政治文明
一:民主政治的摇篮——古代希腊
二:卓尔不群的雅典
三:罗马人的法典
专题七:近代西方民主政治的确立与发展
一:代议制的确立与完善
二:美国1787年宪法
三:民主政治的扩展
专题八:解放人类的阳光大道
一:马克思主义的诞生
二:国际工人运动的艰辛历程
三:俄国十月社会主义革命
专题九:当今世界政治格局的多极化趋势
一:美苏争锋
二:新兴力量的崛起
三:走向多极化
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- 《潭州留别杜员外院长》
- 《班婕妤(一作严识玄诗)》
- 《寄题杜拾遗锦江野亭》
- 《入唐溪》
- 《宿法华寺》
- 《馀姚祗役奉简鲍参军》
- 《剡中赠张卿侍御》
- 《留别邹绍刘长卿》
- 《奉试水精环》
- 《送房元直赴北京》
- 《送李秘书往儋州》
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- 《游灞陵山》
- 《答刘长卿蛇浦桥月下重送》
- 《咏孩子》
- 《岁初喜皇甫侍御至》
- 《送少微上人东南游》
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- 《晦日宴游》
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- 《相里使君宅听澄上人吹小管》
- 《寄上兵部韩侍郎奉呈李户部、卢刑部、杜三侍郎》
- 《独游青龙寺》
- 《弋阳溪中望仙人城》
- 《春游曲二首》
- 《游子吟》
- 《上古之什补亡训传十三章·我行自东一章》
- 《上古之什补亡训传十三章·苏方一章》
- 《上古之什补亡训传十三章·持斧一章》
- 《上古之什补亡训传十三章·上古一章》
- 〖母亲〗 “谁言寸草心,报得三春晖。”
- 〖母亲〗 “见面怜清瘦,呼儿问苦辛。”
- 〖母亲〗 “有孙母未去,出入无完裙。”
- 〖母亲〗 “辛勤三十日,母瘦雏渐肥。”
- 〖母亲〗 “守节自誓,亲诲之学。”
- 〖母亲〗 “老母与子别,呼天野草间。”
- 〖母亲〗 “提出西方白帝惊,嗷嗷鬼母秋郊哭。”
- 〖母亲〗 “喃喃教言语,一一刷毛衣。”
- 〖母亲〗 “明朝甑复空,母子相持哭。”
- 〖母亲〗 “思尔为雏日,高飞背母时。”
- 〖老师〗 “摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。”
- 〖老师〗 “偶应非熊兆,尊为帝者师。”
- 〖老师〗 “自闻颖师弹,起坐在一旁。”
- 〖儿童〗 “知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。”
- 〖儿童〗 “十年种木,一年种谷,都付儿童。”
- 〖儿童〗 “牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。”
- 〖儿童〗 “童子解吟长恨曲,胡儿能唱琵琶篇。”
- 〖儿童〗 “松下问童子,言师采药去。”
- 〖儿童〗 “借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”
- 〖儿童〗 “大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。”
- 〖儿童〗 “路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”
- 〖儿童〗 “小儿呼叫走长街,云有痴呆召人买。”
- 〖儿童〗 “夜饮东坡醒复醉,归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。”
- 〖儿童〗 “归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。”
- 〖儿童〗 “花落家童未扫,莺啼山客犹眠。”
- 〖儿童〗 “半夜呼儿趁晓耕,羸牛无力渐艰行。”
- 〖儿童〗 “儿童强不睡,相守夜欢哗。”
- 〖儿童〗 “稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。”
- 〖儿童〗 “岁暮锄犁傍空室,呼儿登山收橡实。”
- 〖儿童〗 “雨余溪水掠堤平,闲看村童谢晚晴。”