人民版高一历史必修二目录
封面/前言/目录
专题一 古代中国的经济的基本结构与特点
一 古代中国的农业经济
二 古代中国的手工业经济
三 古代中国的商业经济
四 古代中国的经济政策
专题二 近代中国资本主义的曲折发展
一 近代中国民族工业的兴起
二 民国时期民族工业的曲折发展
三 近代中国资本主义的历史命运
专题三 中国社会主义建设道路的探索
一 社会主义建设在探索中曲折发展
二 伟大的历史性转折
三 走向社会主义现代化建设新阶段
专题四 中国近现代社会生活的变迁
一 物质生活和社会习俗的变迁
二 交通和通信工具的进步
三 大众传播媒介的更新
专题五 走向世界的资本主义市场
一 开辟文明交往的航线
二 血与火的征服与掠夺
三 “蒸汽”的力量
四 走向整体的世界
专题六 罗斯福新政与当代资本主义
一 “自由放任”的美国
二 罗斯福新政
三 当代资本主义的新变化
专题七 苏联社会主义建设的经济与教训
一 社会主义建设道路的初期探索
二 斯大林模式的社会主义建设道路
三 苏联社会主义改革与挫折
专题八 当今世界经济的全球化趋势
一 二战后资本主义世界经济体系的形成
二 当今世界经济区域集团化的发展
三 经济全球化的世界
学习与探究之一:图说中国经济的发展
学习与探究之二:对社区居民生活方式变迁的调查
学习与探究之三:为哥伦布领航
本模块学习档案
附录一 部分词汇中英文对照
附录二 课外读物推荐书目
附录三 历史学习推荐网站
专题一 古代中国的经济的基本结构与特点
一 古代中国的农业经济
二 古代中国的手工业经济
三 古代中国的商业经济
四 古代中国的经济政策
专题二 近代中国资本主义的曲折发展
一 近代中国民族工业的兴起
二 民国时期民族工业的曲折发展
三 近代中国资本主义的历史命运
专题三 中国社会主义建设道路的探索
一 社会主义建设在探索中曲折发展
二 伟大的历史性转折
三 走向社会主义现代化建设新阶段
专题四 中国近现代社会生活的变迁
一 物质生活和社会习俗的变迁
二 交通和通信工具的进步
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专题五 走向世界的资本主义市场
一 开辟文明交往的航线
二 血与火的征服与掠夺
三 “蒸汽”的力量
四 走向整体的世界
专题六 罗斯福新政与当代资本主义
一 “自由放任”的美国
二 罗斯福新政
三 当代资本主义的新变化
专题七 苏联社会主义建设的经济与教训
一 社会主义建设道路的初期探索
二 斯大林模式的社会主义建设道路
三 苏联社会主义改革与挫折
专题八 当今世界经济的全球化趋势
一 二战后资本主义世界经济体系的形成
二 当今世界经济区域集团化的发展
三 经济全球化的世界
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学习与探究之二:对社区居民生活方式变迁的调查
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- 《南阳道中作》
- 《杂诗五首》
- 《咏史》
- 《临泛东湖(时任洪州)》
- 《与生公寻幽居处》
- 《岁初巡属县,登高安南楼言怀》
- 《登南岳事毕谒司马道士》
- 《和黄门卢监望秦始皇陵》
- 《奉和圣制送十道采访使及朝集使》
- 《立春日晨起对积雪》
- 《剪彩》
- 《天津桥东旬宴得歌字韵》
- 《奉和圣制初出洛城》
- 《奉和圣制经孔子旧宅》
- 《奉和圣制瑞雪篇》
- 《将发还乡示诸弟》
- 《在郡秋怀二首》
- 《冬中至玉泉山寺属穷阴冰闭崖谷无色及仲春行县…有此作》
- 《夏日奉使南海在道中作》
- 《送广州周判官》
- 《送宛句赵少府》
- 《通化门外送别》
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- 《酬王六寒朝见诒》
- 《赠澧阳韦明府》
- 《和黄门卢侍御咏竹》
- 《和王司马折梅寄京邑昆弟》
- 〖励志〗 “烈士暮年,壮心不已。”
- 〖励志〗 “鞠躬尽瘁,死而后已。”
- 〖励志〗 “天生我材必有用,千金散尽还复来。”
- 〖励志〗 “千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”
- 〖励志〗 “壁立千仞,无欲则刚。”
- 〖励志〗 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”
- 〖励志〗 “笔落惊风雨,诗成泣鬼神。”
- 〖励志〗 “博观而约取,厚积而薄发”
- 〖励志〗 “夫尺有所短,寸有所长”
- 〖励志〗 “出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”
- 〖励志〗 “不入虎穴,不得虎子。”
- 〖励志〗 “不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。”
- 〖励志〗 “采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”
- 〖励志〗 “臣心一片磁针石,不指南方不肯休。”
- 〖励志〗 “沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”
- 〖励志〗 “安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”
- 〖励志〗 “会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”
- 〖励志〗 “壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。”
- 〖励志〗 “壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。”
- 〖哲理〗 “欲穷千里目,更上一层楼。”
- 〖哲理〗 “问渠哪得清如许?为有源头活水来。”
- 〖哲理〗 “海日生残夜,江春入旧年。”
- 〖哲理〗 “旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。”
- 〖哲理〗 “出淤泥而不染,濯清涟而不妖”
- 〖老师〗 “随风潜入夜,润物细无声。”
- 〖老师〗 “桃李不言,下自成蹊”
- 〖老师〗 “一日为师,终身为父。”
- 〖老师〗 “令公桃李满天下,何用堂前更种花。”
- 〖老师〗 “鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。”
- 〖老师〗 “新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。”