人教版高二地理选择性必修1 自然地理基础目录
封面/前言/目录
第一章 地球的运动
第一节 地球的自转和公转
第二节 地球运动的地理意义
问题研究 人类是否需要人造月亮
第二章 地表形态的塑造
第一节 塑造地表形态的力量
第二节 构造地貌的形成
第三节 河流地貌的发育
问题研究 崇明岛的未来是什么样子
第三章 大气的运动
第一节 常见天气系统
第二节 气压带和风带
第三节 气压带和风带对气候的影响
问题研究 阿联酋”造山引雨“是否可行
第四章 水的运动
第一节 陆地水体及其相互关系
第二节 洋流
第三节 海—气相互作用
问题研究 能否利用南极冰山解决沙特阿拉伯的缺水问题
第五章 自然环境的整体性与差异性
第一节 自然环境的整体性
第二节 自然环境的地域差异性
问题研究 如何看待我国西北地区城市引进欧洲冷季型草坪
第一章 地球的运动
第一节 地球的自转和公转
第二节 地球运动的地理意义
问题研究 人类是否需要人造月亮
第二章 地表形态的塑造
第一节 塑造地表形态的力量
第二节 构造地貌的形成
第三节 河流地貌的发育
问题研究 崇明岛的未来是什么样子
第三章 大气的运动
第一节 常见天气系统
第二节 气压带和风带
第三节 气压带和风带对气候的影响
问题研究 阿联酋”造山引雨“是否可行
第四章 水的运动
第一节 陆地水体及其相互关系
第二节 洋流
第三节 海—气相互作用
问题研究 能否利用南极冰山解决沙特阿拉伯的缺水问题
第五章 自然环境的整体性与差异性
第一节 自然环境的整体性
第二节 自然环境的地域差异性
问题研究 如何看待我国西北地区城市引进欧洲冷季型草坪
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- 《赴南中留别褚七少府湖上林亭(一作刘长卿诗)》
- 《早秋京口旅泊章侍御寄书相问因以赠之时七夕》
- 《送萧颖士赴东府,得散字》
- 《送萧颖士赴东府,得浅字》
- 《送萧颖士赴东府得离字》
- 《长安晓望,寄崔补阙(一作司空曙诗)》
- 《婺州留别邓使君》
- 《裴端公使院,赋得隔帘见春雨》
- 《江上田家》
- 《送王汶宰江阴》
- 《同阎伯均宿道士观有述》
- 《送泉州李使君之任(一作送李使君赴泉州)》
- 《秋夕寄怀契上人》
- 《路中口号》
- 《送人还荆州》
- 《送归中丞使新罗》
- 《晚至华阴》
- 《寄刘员外长卿》
- 《乌程水楼留别》
- 《和谢舍人雪夜寓直》
- 《韦使君宅海榴咏》
- 《奉送杜侍御还京(一作杜中丞,一作林中丞)》
- 《乌程水楼留别》
- 《和谢舍人雪夜寓直》
- 《韦使君宅海榴咏》
- 《奉送杜侍御还京(一作杜中丞,一作林中丞)》
- 《送裴秀才贡举》
- 《锡杖歌,送明楚上人归佛川(一作权德舆诗)》
- 《送商州杜中丞赴任》
- 《萼岭四望》
- 〖夏天〗 “梅子青,梅子黄,菜肥麦熟养蚕忙。”
- 〖夏天〗 “酷暑天,葵榴发,喷鼻香十里荷花。”
- 〖夏天〗 “藕花珠缀,犹似汗凝妆。”
- 〖夏天〗 “香汗薄衫凉,凉衫薄汗香。”
- 〖夏天〗 “携手藕花湖上路。一霎黄梅细雨。”
- 〖夏天〗 “游女带花偎伴笑,争窈窕,竞折团荷遮晚照。”
- 〖夏天〗 “东园载酒西园醉,摘尽枇杷一树金。”
- 〖夏天〗 “风老莺雏,雨肥梅子,午阴嘉树清圆。”
- 〖夏天〗 “秀色掩今古,荷花羞玉颜。”
- 〖夏天〗 “雾柳暗时云度月,露荷翻处水流萤。”
- 〖夏天〗 “莲子已成荷叶老。青露洗、萍花汀草。”
- 〖夏天〗 “夏条绿已密,朱萼缀明鲜。”
- 〖夏天〗 “涧影见松竹,潭香闻芰荷。”
- 〖夏天〗 “纱厨藤簟,玉人罗扇轻缣。”
- 〖夏天〗 “兰舟斜缆垂扬下,只宜辅枕簟向凉亭披襟散发。”
- 〖夏天〗 “雨停荷芰逗浓香,岸边蝉噪垂杨。”
- 〖夏天〗 “日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。”
- 〖夏天〗 “荷芰风轻帘幕香,绣衣鸂鶒泳回塘,小屏闲掩旧潇湘。”
- 〖夏天〗 “一番荷芰生池沼,槛前风送馨香。”
- 〖夏天〗 “酒盏旋将荷叶当。莲舟荡。时时盏里生红浪。”
- 〖夏天〗 “悄无人、桐阴转午,晚凉新浴。”
- 〖夏天〗 “向浅洲远渚,亭亭清绝。”
- 〖夏天〗 “晚风收暑,小池塘荷净。”
- 〖夏天〗 “犹有遗簪,不展秋心,能卷几多炎热。”
- 〖夏天〗 “艇子几时同泛?待折荷花临鉴。”
- 〖夏天〗 “我爱山中夏,空冥花雨下。”
- 〖夏天〗 “野童扶醉舞,山鸟助酣歌。”
- 〖夏天〗 “手红冰碗藕,藕碗冰红手。”
- 〖夏天〗 “翠葆参差竹径成。新荷跳雨泪珠倾。”
- 〖夏天〗 “秀樾横塘十里香,水花晚色静年芳。”