人教版高一地理必修上册目录
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封面/前言/目录
第一单元 宇宙中的地球
1.1 人类认识的宇宙
1.2 太阳、月球与地球的关系
1.3 人类对宇宙的新探索
1.4 地球运动的基本形式──自转和公转
1.5 地球运动的地理意义(一)
1.6 地球运动的地理意义(二)
自学园地 阅读篇 人类天地观的演变
自学园地 技能篇 制作地理资料卡片
自学园地 练习篇
第二单元 大气
2.1 大气的组成和垂直分布
2.2 大气的热力状况
2.3 大气的运动
2.4 全球性大气环流
2.5 常见的天气系统
2.6 气候的形成和变化
2.7 大气环境保护
自学园地 阅读篇 天下第一气象站
自学园地 练习篇
第三单元 陆地和海洋
3.1 地壳物质的组成与循环
3.2 地壳变动与地表形态
3.3 海水温度和盐度
3.4 海水运动
3.5 陆地水与水循环
3.6 生物
3.7 土壤
3.8 地理环境的整体性和差异性
自学园地 阅读篇 地球的演化发展
自学园地 技能篇 怎样进行野外观察
第四单元 自然资源和自然灾害
4.1 气候资源
4.2 海洋资源(一)
4.3 海洋资源(二)
4.4 陆地资源
4.5 气象灾害
4.6 地质灾害
自学园地 阅读篇 增强海洋意识,发展海洋事业
自学园地 技能篇 地理数据的表示和应用
自学园地 练习篇
主要地理名词中英文对照表
封面/前言/目录
第一单元 宇宙中的地球
1.1 人类认识的宇宙
1.2 太阳、月球与地球的关系
1.3 人类对宇宙的新探索
1.4 地球运动的基本形式──自转和公转
1.5 地球运动的地理意义(一)
1.6 地球运动的地理意义(二)
自学园地 阅读篇 人类天地观的演变
自学园地 技能篇 制作地理资料卡片
自学园地 练习篇
第二单元 大气
2.1 大气的组成和垂直分布
2.2 大气的热力状况
2.3 大气的运动
2.4 全球性大气环流
2.5 常见的天气系统
2.6 气候的形成和变化
2.7 大气环境保护
自学园地 阅读篇 天下第一气象站
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第三单元 陆地和海洋
3.1 地壳物质的组成与循环
3.2 地壳变动与地表形态
3.3 海水温度和盐度
3.4 海水运动
3.5 陆地水与水循环
3.6 生物
3.7 土壤
3.8 地理环境的整体性和差异性
自学园地 阅读篇 地球的演化发展
自学园地 技能篇 怎样进行野外观察
第四单元 自然资源和自然灾害
4.1 气候资源
4.2 海洋资源(一)
4.3 海洋资源(二)
4.4 陆地资源
4.5 气象灾害
4.6 地质灾害
自学园地 阅读篇 增强海洋意识,发展海洋事业
自学园地 技能篇 地理数据的表示和应用
自学园地 练习篇
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- 《调笑》
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- 《南柯子(问王立之督茶)》
- 《木兰花减字(赠晃无咎舞鬟)》
- 《罗敷媚(和何大夫酴醿菊·二之一)》
- 《清平乐(二之一)》
- 《减字木兰花(九日)》
- 《南乡子》
- 《虞美人(席上赠王提刑)》
- 《扫地花(双调)》
- 〖桃花〗 “夭红过眼随荣谢,菊秀兰香自占春。”
- 〖桃花〗 “见杨柳飞绵滚滚,对桃花醉脸醺醺。”
- 〖荷花〗 “兴尽晚回舟,误入藕花深处。”
- 〖荷花〗 “一朵芙蕖,开过尚盈盈。”
- 〖荷花〗 “惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。”
- 〖荷花〗 “田田初出水,菡萏念娇蕊。”
- 〖荷花〗 “自是荷花开较晚,孤负东风。”
- 〖荷花〗 “画船撑入花深处,香泛金卮。”
- 〖荷花〗 “荷叶五寸荷花娇,贴波不碍画船摇;”
- 〖荷花〗 “昔日芙蓉花,今成断根草。”
- 〖荷花〗 “微雨过,小荷翻。榴花开欲然。”
- 〖荷花〗 “露清枕簟藕花香,恨悠扬。”
- 〖荷花〗 “东望鞭芙缥缈,寒光如注。”
- 〖荷花〗 “宁知寸心里,蓄紫复含红!”
- 〖荷花〗 “疏林红叶,芙蓉将谢,天然妆点秋屏列。”
- 〖荷花〗 “湘女归魂,佩环玉冷无声,凝情谁诉。”
- 〖荷花〗 “青春花姊不同时。凄凉生较迟。”
- 〖荷花〗 “我来一长叹,知是东溪莲。”
- 〖荷花〗 “夕阳倒影射疏林,江边一带芙蓉老。”
- 〖荷花〗 “波面澄霞,兰艇采香去。”
- 〖荷花〗 “莲渚收香,兰皋浮爽,凉思顿欺班扇。”
- 〖荷花〗 “当轩对尊酒,四面芙蓉开。”
- 〖荷花〗 “素手把芙蓉,虚步蹑太清。”
- 〖荷花〗 “拥红妆,翻翠盖,花影暗南浦。”
- 〖荷花〗 “艳妆临水最相宜。风来吹绣漪。”
- 〖菊花〗 “他年我若为青帝,报与桃花一处开。”
- 〖菊花〗 “若对黄花孤负酒,怕黄花、也笑人岑寂。”
- 〖菊花〗 “菊暗荷枯一夜霜。新苞绿叶照林光。”
- 〖菊花〗 “吾生如寄,尚想三径菊花丛。”
- 〖菊花〗 “尘世难逢一笑,况有紫萸黄菊,堪插满头归。”