人教版九年级化学上册目录
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封面/前言/目录
绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩
第一单元 走进化学世界
课题1 物质的变化和性质
课题2 化学是一门以实验为基础的科学
课题3 走进化学实验室
第二单元 我们周围的空气
课题1 空气
课题2 氧气
课题3 制取氧气
实验活动1 氧气的实验室制取与性质
第三单元 物质构成的奥秘
课题1 分子和原子
课题2 原子的结构
课题3 元素
第四单元 自然界的水
课题1 爱护水资源
课题2 水的净化
课题3 水的组成
课题4 化学式与化合价
第五单元 化学方程式
课题1 质量守恒定律
课题2 如何正确书写化学方程式
课题3 利用化学方程式的简单计算
第六单元 碳和碳的氧化物
课题1 金刚石、石墨和C60
课题2 二氧化碳制取的研究
课题3 二氧化碳和一氧化碳
实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质
第七单元 燃料及其利用
课题1 燃烧和灭火
课题2 燃料的合理利用与开发
实验活动3 燃烧的条件
附录Ⅰ 初中化学实验室常用仪器
附录Ⅱ 相对原子质量表
附录Ⅲ 部分名词中英文对照表
元素周期表
封面/前言/目录
绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩
第一单元 走进化学世界
课题1 物质的变化和性质
课题2 化学是一门以实验为基础的科学
课题3 走进化学实验室
第二单元 我们周围的空气
课题1 空气
课题2 氧气
课题3 制取氧气
实验活动1 氧气的实验室制取与性质
第三单元 物质构成的奥秘
课题1 分子和原子
课题2 原子的结构
课题3 元素
第四单元 自然界的水
课题1 爱护水资源
课题2 水的净化
课题3 水的组成
课题4 化学式与化合价
第五单元 化学方程式
课题1 质量守恒定律
课题2 如何正确书写化学方程式
课题3 利用化学方程式的简单计算
第六单元 碳和碳的氧化物
课题1 金刚石、石墨和C60
课题2 二氧化碳制取的研究
课题3 二氧化碳和一氧化碳
实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质
第七单元 燃料及其利用
课题1 燃烧和灭火
课题2 燃料的合理利用与开发
实验活动3 燃烧的条件
附录Ⅰ 初中化学实验室常用仪器
附录Ⅱ 相对原子质量表
附录Ⅲ 部分名词中英文对照表
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- 《应天长（两峰插云）》
- 《应天长（南屏晚钟）》
- 《应天长（雷峰夕照）》
- 《应天长（苏堤春晓）》
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- 《浣溪纱（桂）》
- 〖荷花〗 “一朵芙蕖，开过尚盈盈。”
- 〖荷花〗 “惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。”
- 〖荷花〗 “田田初出水，菡萏念娇蕊。”
- 〖荷花〗 “自是荷花开较晚，孤负东风。”
- 〖荷花〗 “画船撑入花深处，香泛金卮。”
- 〖荷花〗 “荷叶五寸荷花娇，贴波不碍画船摇；”
- 〖荷花〗 “昔日芙蓉花，今成断根草。”
- 〖荷花〗 “微雨过，小荷翻。榴花开欲然。”
- 〖荷花〗 “露清枕簟藕花香，恨悠扬。”
- 〖荷花〗 “东望鞭芙缥缈，寒光如注。”
- 〖荷花〗 “宁知寸心里，蓄紫复含红！”
- 〖荷花〗 “疏林红叶，芙蓉将谢，天然妆点秋屏列。”
- 〖荷花〗 “湘女归魂，佩环玉冷无声，凝情谁诉。”
- 〖荷花〗 “青春花姊不同时。凄凉生较迟。”
- 〖荷花〗 “我来一长叹，知是东溪莲。”
- 〖荷花〗 “夕阳倒影射疏林，江边一带芙蓉老。”
- 〖荷花〗 “波面澄霞，兰艇采香去。”
- 〖荷花〗 “莲渚收香，兰皋浮爽，凉思顿欺班扇。”
- 〖荷花〗 “当轩对尊酒，四面芙蓉开。”
- 〖荷花〗 “素手把芙蓉，虚步蹑太清。”
- 〖荷花〗 “拥红妆，翻翠盖，花影暗南浦。”
- 〖荷花〗 “艳妆临水最相宜。风来吹绣漪。”
- 〖菊花〗 “他年我若为青帝，报与桃花一处开。”
- 〖菊花〗 “若对黄花孤负酒，怕黄花、也笑人岑寂。”
- 〖菊花〗 “菊暗荷枯一夜霜。新苞绿叶照林光。”
- 〖菊花〗 “吾生如寄，尚想三径菊花丛。”
- 〖菊花〗 “尘世难逢一笑，况有紫萸黄菊，堪插满头归。”
- 〖菊花〗 “未追赤松子，且泛黄菊英。”
- 〖菊花〗 “台高不尽看枫叶，院净何须坐菊花。”
- 〖菊花〗 “沙岸菊开花，霜枝果垂实。”
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