人教版九年级化学上册目录
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封面/前言/目录
绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩
第一单元 走进化学世界
课题1 物质的变化和性质
课题2 化学是一门以实验为基础的科学
课题3 走进化学实验室
第二单元 我们周围的空气
课题1 空气
课题2 氧气
课题3 制取氧气
实验活动1 氧气的实验室制取与性质
第三单元 物质构成的奥秘
课题1 分子和原子
课题2 原子的结构
课题3 元素
第四单元 自然界的水
课题1 爱护水资源
课题2 水的净化
课题3 水的组成
课题4 化学式与化合价
第五单元 化学方程式
课题1 质量守恒定律
课题2 如何正确书写化学方程式
课题3 利用化学方程式的简单计算
第六单元 碳和碳的氧化物
课题1 金刚石、石墨和C60
课题2 二氧化碳制取的研究
课题3 二氧化碳和一氧化碳
实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质
第七单元 燃料及其利用
课题1 燃烧和灭火
课题2 燃料的合理利用与开发
实验活动3 燃烧的条件
附录Ⅰ 初中化学实验室常用仪器
附录Ⅱ 相对原子质量表
附录Ⅲ 部分名词中英文对照表
元素周期表
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绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩
第一单元 走进化学世界
课题1 物质的变化和性质
课题2 化学是一门以实验为基础的科学
课题3 走进化学实验室
第二单元 我们周围的空气
课题1 空气
课题2 氧气
课题3 制取氧气
实验活动1 氧气的实验室制取与性质
第三单元 物质构成的奥秘
课题1 分子和原子
课题2 原子的结构
课题3 元素
第四单元 自然界的水
课题1 爱护水资源
课题2 水的净化
课题3 水的组成
课题4 化学式与化合价
第五单元 化学方程式
课题1 质量守恒定律
课题2 如何正确书写化学方程式
课题3 利用化学方程式的简单计算
第六单元 碳和碳的氧化物
课题1 金刚石、石墨和C60
课题2 二氧化碳制取的研究
课题3 二氧化碳和一氧化碳
实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质
第七单元 燃料及其利用
课题1 燃烧和灭火
课题2 燃料的合理利用与开发
实验活动3 燃烧的条件
附录Ⅰ 初中化学实验室常用仪器
附录Ⅱ 相对原子质量表
附录Ⅲ 部分名词中英文对照表
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- 《初发道中赠王司马兼寄诸公》
- 《南还湘水言怀》
- 〖伤感〗 “独上小搂春欲暮，愁望玉关芳草路。”
- 〖伤感〗 “易得凋零，更多少无情风雨。”
- 〖伤感〗 “绿鬓能供多少恨，未肯无情比断弦。”
- 〖伤感〗 “梯横画阁黄昏后，又还是、斜月帘栊。”
- 〖伤感〗 “断肠何必更残阳，极目伤平楚。”
- 〖伤感〗 “江亭暇日堪高会，醉讽离骚不解愁。”
- 〖伤感〗 “倚遍阑干，只是无情绪。”
- 〖伤感〗 “伤心枕上三更雨，点滴霖霪。”
- 〖伤感〗 “当关不报侵晨客，新得佳人字莫愁。”
- 〖伤感〗 “但梦想、一枝潇洒，黄昏斜照水。”
- 〖伤感〗 “铜盘烛泪已流尽，霏霏凉露沾衣。”
- 〖伤感〗 “幽径无人独自芳，此恨凭谁诉。”
- 〖伤感〗 “黄昏鼓角似边州，三十年前上此楼。”
- 〖伤感〗 “叹凤嗟身否，伤麟怨道穷。”
- 〖伤感〗 “宿醉离愁慢髻鬟，六铢衣薄惹轻寒，慵红闷翠掩青鸾。”
- 〖伤感〗 “天际两蛾凝黛，愁与恨、几时极。”
- 〖伤感〗 “萧条亭障远，凄惨风尘多。”
- 〖伤感〗 “失意还独语，多愁只自知。”
- 〖伤感〗 “掩泪空相向，风尘何处期。”
- 〖伤感〗 “跨马出郊时极目，不堪人事日萧条。”
- 〖伤感〗 “关河无限清愁，不堪临鉴。”
- 〖伤感〗 “昨夜笙歌容易散，酒醒添得愁无限。”
- 〖伤感〗 “无人解，树转午阴凉。”
- 〖伤感〗 “忽然更作渔阳掺，黄云萧条白日暗。”
- 〖伤感〗 “长记海棠开后，正伤春时节。”
- 〖伤感〗 “独倚画栏如有意，清砧怨笛送黄昏。”
- 〖伤感〗 “尊前只恐伤郎意，阁泪汪汪不敢垂。”
- 〖伤感〗 “君看石芒砀，掩泪悲千古。”
- 〖伤感〗 “四百年来成一梦，堪愁。”
- 〖伤感〗 “须愁春漏短，莫诉金杯满。”
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