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注：本站提供人民教育出版社高二选择性必修2 经济与社会生活历史(部编版)电子版书本导航，供中小学、历史培训机构以及历史家教老师备课，高二学生预习和复习以提高学习成绩。由于我们不存储课本图片，点击上方图片将跳转到第三方网站进行阅读，若是您发现链接失效，可发邮件跟我们反馈。
人教版高二历史选择性必修2 经济与社会生活目录
封面/前言/目录
第一单元 食物生产与社会生活
第1课 从食物采集到食物生产
第2课 新航路开辟后的食物物种交流
第3课 现代食物的生产、 储备与食品安全
第二单元 生产工具与劳作方式
第4课 古代的生产工具与劳作
第5课 工业革命与工厂制度
第6课 新科技革命与现代社会发展
第三单元 商业贸易与日常生活
第7课 古代的商业贸易
第8课 世界市场与商业贸易
第9课 20世纪以来人类的经济与生活
第四单元 村落、城镇与居住环境
第10课 古代的村落、集镇和城市
第11课 近代以来的城市化进程
第五单元 交通与社会变迁
第12课 水陆交通的变迁
第13课 现代交通运输的新变化
第六单元 医疗与公共卫生
第14课 古代的疫病与医学成就
第15课 现代医疗卫生体系与社会生活
第一单元 食物生产与社会生活
第1课 从食物采集到食物生产
第2课 新航路开辟后的食物物种交流
第3课 现代食物的生产、 储备与食品安全
第二单元 生产工具与劳作方式
第4课 古代的生产工具与劳作
第5课 工业革命与工厂制度
第6课 新科技革命与现代社会发展
第三单元 商业贸易与日常生活
第7课 古代的商业贸易
第8课 世界市场与商业贸易
第9课 20世纪以来人类的经济与生活
第四单元 村落、城镇与居住环境
第10课 古代的村落、集镇和城市
第11课 近代以来的城市化进程
第五单元 交通与社会变迁
第12课 水陆交通的变迁
第13课 现代交通运输的新变化
第六单元 医疗与公共卫生
第14课 古代的疫病与医学成就
第15课 现代医疗卫生体系与社会生活
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- 《听琴秋夜赠寇尊师》
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- 《读前汉外戚传》
- 《送子婿崔真甫、李穆往扬州四首》
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- 《瓜洲道中送李端公南渡后，归扬州道中寄》
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- 《逢雪宿芙蓉山主人》
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- 《和州送人归复郢》
- 〖伤感〗 “而今识尽愁滋味，欲说还休。”
- 〖伤感〗 “春去也，飞红万点愁如海。”
- 〖伤感〗 “日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。”
- 〖伤感〗 “梁园日暮乱飞鸦，极目萧条三两家。”
- 〖伤感〗 “可惜一片清歌，都付与黄昏。”
- 〖伤感〗 “蚤是伤春梦雨天，可堪芳草更芊芊。”
- 〖伤感〗 “杨柳丝丝弄轻柔，烟缕织成愁。”
- 〖伤感〗 “请为父老歌：艰难愧深情！”
- 〖伤感〗 “花明柳暗绕天愁，上尽重城更上楼。”
- 〖伤感〗 “百啭无人能解，因风飞过蔷薇。”
- 〖伤感〗 “门外无人问落花，绿阴冉冉遍天涯。”
- 〖伤感〗 “雨横风狂三月暮，门掩黄昏，无计留春住。”
- 〖伤感〗 “未必素娥无怅恨，玉蟾清冷桂花孤。”
- 〖伤感〗 “燕支长寒雪作花，蛾眉憔悴没胡沙。”
- 〖伤感〗 “歌泣不成天已暮，悲风日夜起江生。”
- 〖伤感〗 “大树无枝向北风，十年遗恨泣英雄。”
- 〖伤感〗 “曾伴浮云归晚翠，犹陪落日泛秋声。”
- 〖伤感〗 “幽兰旋老，杜若还生，水乡尚寄旅。”
- 〖伤感〗 “去年燕子天涯，今年燕子谁家？”
- 〖伤感〗 “儿女此情同。往事朦胧。湘娥竹上泪痕浓。”
- 〖伤感〗 “满腹诗书漫古今，频年流落易伤心。”
- 〖伤感〗 “偷弹清泪寄烟波，见江头故人，为言憔悴如许。”
- 〖伤感〗 “豪华尽成春梦，留下古今愁。”
- 〖伤感〗 “渐老多忧百事忙，天寒日短更心伤。”
- 〖伤感〗 “莫道伤高恨远，付与临风笛。”
- 〖伤感〗 “送客自伤身易老，不知何处待先生。”
- 〖伤感〗 “恨旧愁新。有泪无言对晚春。”
- 〖伤感〗 “零落江南不自由。两绸缪。料得吟鸾夜夜愁。”
- 〖伤感〗 “扁舟去作江南客，旅雁孤云。”
- 〖伤感〗 “红板桥空，溅裙人去，依旧晓风残月。”
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