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人教版七年级历史中国历史 第二册目录
第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代
第1课 隋朝的统一与灭亡
第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”
第3课 盛唐气象
第4课 唐朝的中外文化交流
第5课 安史之乱与唐朝衰亡
第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化
第6课 北宋的政治
第7课 辽、西夏与北宋的并立
第8课 金与南宋的对峙
第9课 宋代经济的发展
第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立
第11课 元朝的统治
第12课 宋元时期的都市和文化
第13课 宋元时期的科技与中外交通
第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展
第14课 明朝的统治
第15课 明朝的对外关系
第16课 明朝的科技、建筑与文学
第17课 明朝的灭亡
第18课 统一多民族国家的巩固和发展
第19课 清朝前期社会经济的发展
第20课 清朝君主专制的强化
第21课 清朝前期的文学艺术
第22课 活动课：中国传统节日的起源
第1课 隋朝的统一与灭亡
第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”
第3课 盛唐气象
第4课 唐朝的中外文化交流
第5课 安史之乱与唐朝衰亡
第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化
第6课 北宋的政治
第7课 辽、西夏与北宋的并立
第8课 金与南宋的对峙
第9课 宋代经济的发展
第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立
第11课 元朝的统治
第12课 宋元时期的都市和文化
第13课 宋元时期的科技与中外交通
第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展
第14课 明朝的统治
第15课 明朝的对外关系
第16课 明朝的科技、建筑与文学
第17课 明朝的灭亡
第18课 统一多民族国家的巩固和发展
第19课 清朝前期社会经济的发展
第20课 清朝君主专制的强化
第21课 清朝前期的文学艺术
第22课 活动课：中国传统节日的起源
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- 《题稚川山水》
- 《题友人山居》
- 《闺怨》
- 《昭君词》
- 《新别离（一作戎昱诗）》
- 《泊湘口》
- 《代书寄京洛旧游》
- 《妻亡后别妻弟》
- 《送张评事》
- 《麓山寺会送尹秀才》
- 《听歌回马上赠崔法曹》
- 《对酒示申屠学士》
- 《登高回乘月寻僧》
- 《题招隐寺》
- 《湘川野望》
- 《再巡道永留别》
- 《竞渡歌》
- 《张评事涉秦居士系见访郡斋，即同赋中字》
- 《桂阳北岭偶过野人所居，聊书即事呈王永州邕李道州圻》
- 《将赴湖南留别东阳旧僚兼示吏人》
- 《送东阳顾明府罢归》
- 《酬袁太祝长卿小湖村山居书怀见寄》
- 《暮春游长沙东湖赠辛兖州巢父二首》
- 《客舍秋怀呈骆正字士则》
- 《精舍对雨》
- 《谷城逢杨评事》
- 《送潘述应宏词下第归江南》
- 《送邓州崔长史》
- 《送韩都护还边》
- 《秋暮登北楼》
- 〖伤感〗 “沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。”
- 〖伤感〗 “寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”
- 〖伤感〗 “伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。”
- 〖伤感〗 “力拔山兮气盖世。时不利兮骓不逝。”
- 〖伤感〗 “商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。”
- 〖伤感〗 “花间一壶酒，独酌无相亲。”
- 〖伤感〗 “红泪偷垂，满眼春风百事非。”
- 〖伤感〗 “风淅淅，雨纤纤。难怪春愁细细添。”
- 〖伤感〗 “平生不下泪，于此泣无穷。”
- 〖伤感〗 “似花还似非花，也无人惜从教坠。”
- 〖伤感〗 “无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。”
- 〖伤感〗 “世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落。”
- 〖伤感〗 “多情却被无情恼，今夜还如昨夜长。”
- 〖伤感〗 “依旧，依旧，人与绿杨俱瘦。”
- 〖伤感〗 “人世几回伤往事，山形依旧枕寒流。”
- 〖伤感〗 “青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。”
- 〖伤感〗 “桃花洞，瑶台梦，一片春愁谁与共？”
- 〖伤感〗 “不道愁人不喜听。空阶滴到明。”
- 〖伤感〗 “杜诗韩笔愁来读，似倩麻姑痒处搔。”
- 〖伤感〗 “立尽黄昏泪几行，一片鸦啼月。”
- 〖伤感〗 “明月，明月，胡笳一声愁绝。”
- 〖伤感〗 “断肠片片飞红，都无人管，倩谁唤、流莺声住。”
- 〖伤感〗 “情似游丝，人如飞絮。泪珠阁定空相觑。”
- 〖伤感〗 “恨萧萧、无情风雨，夜来揉损琼肌。”
- 〖伤感〗 “坠粉飘香，日日唤愁生。”
- 〖伤感〗 “天上人间何处去，旧欢新梦觉来时，黄昏微雨画帘垂。”
- 〖伤感〗 “燕子归来愁不语。旧巢无觅处。”
- 〖伤感〗 “恼乱横波秋一寸。斜阳只与黄昏近。”
- 〖伤感〗 “不剪春衫愁意态。过收灯、有些寒在。”
- 〖伤感〗 “桐花半亩，静锁一庭愁雨。”
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