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人教版高一体育必修 全一册目录
封面/前言/目录
第一章 高中体育与健康课学习
第一节 上好高中体育与健康课的意义
第二节 高中体育与健康课选项学习指导
第二章 科学发展体能
第一节 认识体能
第二节 发展肌肉力量、肌肉耐力和爆发力
第三节 发展心肺耐力与改善身体成分
第四节 发展柔韧性
第五节 发展反应、平衡、协调、灵敏和速度
第六节 形体练习与健身
第三章 培养体育品德
第一节 体育精神
第二节 体育道德
第三节 体育品格
第四章 塑造健康行为
第一节 生活方式与疾病预防
第二节 背养与健康
第三节 环境与健康
第四节 心理健康与社会适应
第五节 运动安全
第六节 紧急避险
第五章 体育文化
第一节 体育的演变与发展
第二节 我国优秀传统体育文化
第三节 奥林匹克运动
第六章 运动技能学习原理
第一节 运动技能的学习过程与分类
第二节 影响运动技能学习与发挥的因素
第七章 比赛战术的制订与运用
第一节 比赛战术的制订
第二节 比赛战术的运用
第八章 球类运动
第一节 足球
第二节 篮球
第三节 排球
第四节 乒乓球
第五节 羽毛球
第九章 田径类运动
第一节 跑
第二节 跳跃
第三节 投掷
第四节 体能发展与自我评价
第十章 体操类运动
第一节 技巧
第二节 双杠
第三节 单杠
第四节 支撑跳跃
第五节 健身健美操
第十一章 武术与民族民间传统体育类运动
第一节 武术
第二节 民族民间传统体育
第十二章 水上与冰雪类运动
第一节 游泳
第二节 滑冰
第三节 滑雪
第十三章 新兴体育类运动
第一节 定向运动
第二节 花样跳绳
第三节 轮滑
附录:国家学生体质健康标准的评价指标和评分表
第一章 高中体育与健康课学习
第一节 上好高中体育与健康课的意义
第二节 高中体育与健康课选项学习指导
第二章 科学发展体能
第一节 认识体能
第二节 发展肌肉力量、肌肉耐力和爆发力
第三节 发展心肺耐力与改善身体成分
第四节 发展柔韧性
第五节 发展反应、平衡、协调、灵敏和速度
第六节 形体练习与健身
第三章 培养体育品德
第一节 体育精神
第二节 体育道德
第三节 体育品格
第四章 塑造健康行为
第一节 生活方式与疾病预防
第二节 背养与健康
第三节 环境与健康
第四节 心理健康与社会适应
第五节 运动安全
第六节 紧急避险
第五章 体育文化
第一节 体育的演变与发展
第二节 我国优秀传统体育文化
第三节 奥林匹克运动
第六章 运动技能学习原理
第一节 运动技能的学习过程与分类
第二节 影响运动技能学习与发挥的因素
第七章 比赛战术的制订与运用
第一节 比赛战术的制订
第二节 比赛战术的运用
第八章 球类运动
第一节 足球
第二节 篮球
第三节 排球
第四节 乒乓球
第五节 羽毛球
第九章 田径类运动
第一节 跑
第二节 跳跃
第三节 投掷
第四节 体能发展与自我评价
第十章 体操类运动
第一节 技巧
第二节 双杠
第三节 单杠
第四节 支撑跳跃
第五节 健身健美操
第十一章 武术与民族民间传统体育类运动
第一节 武术
第二节 民族民间传统体育
第十二章 水上与冰雪类运动
第一节 游泳
第二节 滑冰
第三节 滑雪
第十三章 新兴体育类运动
第一节 定向运动
第二节 花样跳绳
第三节 轮滑
附录:国家学生体质健康标准的评价指标和评分表
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- 《蝶恋花(和处静木香)》
- 〖乡村〗 “乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。”
- 〖乡村〗 “箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。”
- 〖乡村〗 “树绕村庄,水满陂塘。”
- 〖乡村〗 “万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。”
- 〖乡村〗 “棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。”
- 〖乡村〗 “榆柳荫后檐,桃李罗堂前。”
- 〖乡村〗 “斜阳外,寒鸦万点,流水绕孤村。”
- 〖乡村〗 “杏树坛边渔父,桃花源里人家。”
- 〖乡村〗 “山下孤烟远村,天边独树高原。”
- 〖乡村〗 “簌簌衣巾落枣花,村南村北响缫车,牛衣古柳卖黄瓜。”
- 〖乡村〗 “门外子规啼未休,山村落日梦悠悠。”
- 〖乡村〗 “时见归村人,沙行渡头歇。”
- 〖乡村〗 “寒色孤村幕,悲风四野闻。”
- 〖乡村〗 “钓罢归来不系船,江村月落正堪眠。”
- 〖乡村〗 “杏花村馆酒旗风。水溶溶。扬残红。”
- 〖乡村〗 “黄叶覆溪桥,荒村唯古木。”
- 〖乡村〗 “水隔淡烟修竹寺,路经疏雨落花村。”
- 〖乡村〗 “村喜禾花实,峰看岭岫重。”
- 〖乡村〗 “村北村南布谷忙,村前村后稻花香。”
- 〖乡村〗 “一日官军收海服,驱牛驾车食牛肉,归来攸得牛两角。”
- 〖乡村〗 “念寒蛩残梦,归鸿心事,那听江村夜笛。”
- 〖乡村〗 “盘飧市远无兼味,樽酒家贫只旧醅。”
- 〖乡村〗 “郭门临渡头,村树连谿口。”
- 〖乡村〗 “九华山路云遮寺,清弋江村柳拂桥。”
- 〖乡村〗 “人随沙岸向江村,余亦乘舟归鹿门。”
- 〖乡村〗 “远牧牛,绕村四面禾黍稠。”
- 〖乡村〗 “村北村南,谷雨才耕遍。”
- 〖乡村〗 “锦里烟尘外,江村八九家。”
- 〖乡村〗 “霜草苍苍虫切切,村南村北行人绝。”
- 〖乡村〗 “牛羊自归村巷,童稚不识衣冠。”