人教版三年级体育3至4年级 全一册目录
封面/前言/目录
第一部分 课程日标与教学内容设计构想
第一章 课程目标
第二章 教学内容及课时分配示例
第二部分休育与健康基础知识
第三章 教学目标与教学内容和实施建议
第一节 安全运动促健康
第二节 运动前后的饮食卫生
第三节 保持健康体重
第四节 《国家学生体质健康标准》的意义和要求
第五节 用眼卫生
第六节 呼吸道传染病的预防
第三部分 体育运动技能
第四章 基本身体活动
第一节 跑
第二节 跳跃
第三节 投掷
第五章 体操类活动
第一节 队列与队形
第二节 基本体操
第三节 技巧
第四节 器械体操
第五节 韵律活动和舞蹈
第六章 球类活动
第一节 小篮球
第二节 小足球
第三节 乒乓球
第七章 武术
第八章 民族民间体育活动
第九章 游泳
第四部分 教学实施指导与示例
第十章 三、四年级体育与健康学习评价及建议
第十一章 水平二体育与健康教学工作计划的制订与示例
第十二章 体育与健康教学经验交流
第一部分 课程日标与教学内容设计构想
第一章 课程目标
第二章 教学内容及课时分配示例
第二部分休育与健康基础知识
第三章 教学目标与教学内容和实施建议
第一节 安全运动促健康
第二节 运动前后的饮食卫生
第三节 保持健康体重
第四节 《国家学生体质健康标准》的意义和要求
第五节 用眼卫生
第六节 呼吸道传染病的预防
第三部分 体育运动技能
第四章 基本身体活动
第一节 跑
第二节 跳跃
第三节 投掷
第五章 体操类活动
第一节 队列与队形
第二节 基本体操
第三节 技巧
第四节 器械体操
第五节 韵律活动和舞蹈
第六章 球类活动
第一节 小篮球
第二节 小足球
第三节 乒乓球
第七章 武术
第八章 民族民间体育活动
第九章 游泳
第四部分 教学实施指导与示例
第十章 三、四年级体育与健康学习评价及建议
第十一章 水平二体育与健康教学工作计划的制订与示例
第十二章 体育与健康教学经验交流
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- 《念奴娇》
- 《昭君怨·梅花》
- 《南乡子》
- 《秋日田父辞》
- 《望江南》
- 《望江南》
- 《望江南》
- 《祝英台近（别李择之诸丈后途中寄此）》
- 《清平乐（嘲人）》
- 《减字木兰花（寄五羊钟子洪）》
- 《沁园春》
- 《西江月》
- 《鹊桥仙》
- 《柳梢青·岳阳楼》
- 《满庭芳（楚州上巳万柳池应监丞领客）》
- 《望江南》
- 《望江南》
- 《鹊桥仙（赠蛰子沙道昭）》
- 《缺调名（赠道友雪崖朱先生）》
- 《缺调名》
- 《浣溪沙（看杏花）》
- 《渔父（三）》
- 《满庭芳（元夕上邵武王守子文）》
- 《望江南》
- 《生查子（寿谢宪，在四川类省试院）》
- 《水调歌头（寿赵茶马）》
- 《醉落魄（自寿）》
- 《感皇恩（知平江日寿母上官太夫人）》
- 《鹧鸪天（在朝日寿母昌国叶夫人）》
- 〖伤感〗 “教人怎不伤情。觉几度、魂飞梦惊。”
- 〖伤感〗 “分明一觉华胥梦，回首东风泪满衣。”
- 〖伤感〗 “恋树湿花飞不起，愁无比，和春付与东流水。”
- 〖伤感〗 “又到断肠回首处，泪偷零。”
- 〖伤感〗 “红莲相倚浑如醉，白鸟无言定自愁。”
- 〖伤感〗 “心断新丰酒，销愁斗几千。”
- 〖伤感〗 “伤心莫问前朝事，重上越王台。”
- 〖伤感〗 “唱罢秋坟愁未歇，春丛认取双栖蝶。”
- 〖伤感〗 “双燕飞来，陌上相逢否？撩乱春愁如柳絮。”
- 〖伤感〗 “永怀愁不寐，松月夜窗虚。”
- 〖伤感〗 “如今风雨西楼夜，不听清歌也泪垂。”
- 〖伤感〗 “泪弹不尽临窗滴。就砚旋研墨。”
- 〖伤感〗 “人老去西风白发，蝶愁来明日黄花。”
- 〖伤感〗 “芳菲歇。故园目断伤心切。”
- 〖伤感〗 “泪眼倚楼频独语。双燕飞来，陌上相逢否？”
- 〖伤感〗 “赠远虚盈手，伤离适断肠。”
- 〖伤感〗 “花不语，水空流。年年拚得为花愁。”
- 〖伤感〗 “水调数声持酒听。午醉醒来愁未醒。”
- 〖伤感〗 “且看欲尽花经眼，莫厌伤多酒入唇。”
- 〖伤感〗 “一声何满子，双泪落君前。”
- 〖伤感〗 “而今识尽愁滋味，欲说还休。”
- 〖伤感〗 “春去也，飞红万点愁如海。”
- 〖伤感〗 “日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。”
- 〖伤感〗 “梁园日暮乱飞鸦，极目萧条三两家。”
- 〖伤感〗 “可惜一片清歌，都付与黄昏。”
- 〖伤感〗 “蚤是伤春梦雨天，可堪芳草更芊芊。”
- 〖伤感〗 “杨柳丝丝弄轻柔，烟缕织成愁。”
- 〖伤感〗 “请为父老歌：艰难愧深情！”
- 〖伤感〗 “花明柳暗绕天愁，上尽重城更上楼。”
- 〖伤感〗 “百啭无人能解，因风飞过蔷薇。”
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