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人教版九年级物理全一册目录
封面/前言/目录
第十三章 内能
第1节 分子热运动
第2节 内能
第3节 比热容
第十四章 内能的利用
第1节 热机
第2节 热机的效率
第3节 能量的转化和守恒
第十五章 电流和电路
第1节 两种电荷
第2节 电流和电路
第3节 串联和并联
第4节 电流的测量
第5节 串、并联电路中电流的规律
第十六章 电压 电阻
第1节 电压
第2节 串、并联电路中电压的规律
第3节 电阻
第4节 变阻器
第十七章 欧姆定律
第1节 电流与电压和电阻的关系
第2节 欧姆定律
第3节 电阻的测量
第4节 欧姆定律在串、并联电路中的应用
第十八章 电功率
第1节 电能 电功
第2节 电功率
第3节 测量小灯泡的电功率
第4节 焦耳定律
第十九章 生活用电
第1节 家庭电路
第2节 家庭电路中电流过大的原因
第3节 安全用电
第二十章 电与磁
第1节 磁现象 磁场
第2节 电生磁
第3节 电磁铁 电磁继电器
第4节 电动机
第5节 磁生电
第二十一章 信息的传递
第1节 现代顺风耳──电话
第2节 电磁波的海洋
第3节 广播、电视和移动通信
第4节 越来越宽的信息之路
第二十二章 能源与可持续发展
第1节 能源
第2节 核能
第3节 太阳能
第4节 能源与可持续发展
索引
第十三章 内能
第1节 分子热运动
第2节 内能
第3节 比热容
第十四章 内能的利用
第1节 热机
第2节 热机的效率
第3节 能量的转化和守恒
第十五章 电流和电路
第1节 两种电荷
第2节 电流和电路
第3节 串联和并联
第4节 电流的测量
第5节 串、并联电路中电流的规律
第十六章 电压 电阻
第1节 电压
第2节 串、并联电路中电压的规律
第3节 电阻
第4节 变阻器
第十七章 欧姆定律
第1节 电流与电压和电阻的关系
第2节 欧姆定律
第3节 电阻的测量
第4节 欧姆定律在串、并联电路中的应用
第十八章 电功率
第1节 电能 电功
第2节 电功率
第3节 测量小灯泡的电功率
第4节 焦耳定律
第十九章 生活用电
第1节 家庭电路
第2节 家庭电路中电流过大的原因
第3节 安全用电
第二十章 电与磁
第1节 磁现象 磁场
第2节 电生磁
第3节 电磁铁 电磁继电器
第4节 电动机
第5节 磁生电
第二十一章 信息的传递
第1节 现代顺风耳──电话
第2节 电磁波的海洋
第3节 广播、电视和移动通信
第4节 越来越宽的信息之路
第二十二章 能源与可持续发展
第1节 能源
第2节 核能
第3节 太阳能
第4节 能源与可持续发展
索引
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- 《柳枝·解冻风来末上青》
- 《浣溪沙·风递残香出绣帘》
- 《临江仙·月色穿帘风入竹》
- 《山花子·风絮飘残已化萍》
- 《浣溪沙·荷芰风轻帘幕香》
- 《菩萨蛮·回塘风起波文细》
- 《好事近·帘外五更风》
- 《浪淘沙·帘外五更风》
- 《夏日三首·其一》
- 《寿阳曲·江天暮雪》
- 《咏竹五首》
- 《咏梧桐》
- 《闲咏二绝》
- 《咏孤石》
- 《咏贺兰山》
- 《咏草》
- 《咏落梅》
- 《咏舞诗》
- 《浣溪沙·花渐凋疏不耐风》
- 《虞美人·好风微揭帘旌起》
- 《雁儿落带得胜令·饮中闲咏》
- 《清江引·托咏》
- 《咏归堂隐鳞洞》
- 《香菱咏月·其二》
- 《西湖杂咏·秋》
- 《咏利城山居》
- 《咏愁》
- 《咏杜鹃花》
- 《咏萍》
- 《咏湖中雁》
- 〖励志〗 “少壮不努力,老大徒伤悲。”
- 〖励志〗 “烈士暮年,壮心不已。”
- 〖励志〗 “鞠躬尽瘁,死而后已。”
- 〖励志〗 “天生我材必有用,千金散尽还复来。”
- 〖励志〗 “千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”
- 〖励志〗 “壁立千仞,无欲则刚。”
- 〖励志〗 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”
- 〖励志〗 “笔落惊风雨,诗成泣鬼神。”
- 〖励志〗 “博观而约取,厚积而薄发”
- 〖励志〗 “夫尺有所短,寸有所长”
- 〖励志〗 “出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”
- 〖励志〗 “不入虎穴,不得虎子。”
- 〖励志〗 “不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。”
- 〖励志〗 “采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”
- 〖励志〗 “臣心一片磁针石,不指南方不肯休。”
- 〖励志〗 “沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”
- 〖励志〗 “安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”
- 〖励志〗 “会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”
- 〖励志〗 “壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。”
- 〖励志〗 “壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。”
- 〖哲理〗 “欲穷千里目,更上一层楼。”
- 〖哲理〗 “问渠哪得清如许?为有源头活水来。”
- 〖哲理〗 “海日生残夜,江春入旧年。”
- 〖哲理〗 “旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。”
- 〖哲理〗 “出淤泥而不染,濯清涟而不妖”
- 〖老师〗 “随风潜入夜,润物细无声。”
- 〖老师〗 “桃李不言,下自成蹊”
- 〖老师〗 “一日为师,终身为父。”
- 〖老师〗 “令公桃李满天下,何用堂前更种花。”
- 〖老师〗 “鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。”