人教版七年级语文上册目录
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封面/前言/目录
第一单元
1 春
2 济南的冬天
3* 雨的四季
4 古代诗歌四首
观沧海
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
次北固山下
天净沙·秋思
写作 热爱生活,热爱写作
第二单元
5 秋天的怀念
6 散步
7* 散文诗两首(金色花、荷叶母亲)
8 《世说新语》二则(咏雪、陈太丘与友期)
写作 学会记事
综合性学习 有朋自远方来
第三单元
9 从百草园到三味书屋
10* 再塑生命的人
11 《论语》十二章
写作 写人要抓住特点
名著导读 《朝花夕拾》:消除与经典的隔膜
课外古诗词诵读
峨眉山月歌
江南逢李龟年
行军九日思长安故园
夜上受降城闻笛
第四单元
12 纪念白求恩
13 植树的牧羊人
14* 走一步,再走一步
15 诫子书
写作 思路要清晰
综合性学习 少年正是读书时
第五单元
16 猫
17* 动物笑谈
18 狼
写作 如何突出中心
第六单元
19 皇帝的新装
20 天上的街市
21* 女娲造人
22 寓言四则
赫尔墨斯和雕像者
蚊子和狮子
穿井得一人
杞人忧天
写作 发挥联想和想象
综合性学习 文学部落
名著导读 《西游记》:精读和跳读
课外古诗词
秋词(其一)
夜雨寄北
十一月四日风雨大作
潼关
封面/前言/目录
第一单元
1 春
2 济南的冬天
3* 雨的四季
4 古代诗歌四首
观沧海
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
次北固山下
天净沙·秋思
写作 热爱生活,热爱写作
第二单元
5 秋天的怀念
6 散步
7* 散文诗两首(金色花、荷叶母亲)
8 《世说新语》二则(咏雪、陈太丘与友期)
写作 学会记事
综合性学习 有朋自远方来
第三单元
9 从百草园到三味书屋
10* 再塑生命的人
11 《论语》十二章
写作 写人要抓住特点
名著导读 《朝花夕拾》:消除与经典的隔膜
课外古诗词诵读
峨眉山月歌
江南逢李龟年
行军九日思长安故园
夜上受降城闻笛
第四单元
12 纪念白求恩
13 植树的牧羊人
14* 走一步,再走一步
15 诫子书
写作 思路要清晰
综合性学习 少年正是读书时
第五单元
16 猫
17* 动物笑谈
18 狼
写作 如何突出中心
第六单元
19 皇帝的新装
20 天上的街市
21* 女娲造人
22 寓言四则
赫尔墨斯和雕像者
蚊子和狮子
穿井得一人
杞人忧天
写作 发挥联想和想象
综合性学习 文学部落
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课外古诗词
秋词(其一)
夜雨寄北
十一月四日风雨大作
潼关
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- 《子规》
- 《赠史虚白》
- 《思旧游有感》
- 《书小斋壁》
- 《海上从事秋日书怀》
- 《赠别》
- 《魏夫人坛》
- 《江行夜泊》
- 《云》
- 《寄左偃》
- 《柳二首》
- 《访龙光智谦上人》
- 《新秋有感》
- 《赠永真杜翱少府》
- 《赠重安寂道者》
- 《春日书怀》
- 《寄左偃》
- 《所思》
- 《访徐长史留题水阁》
- 《赠谦明上人》
- 《依韵酬智谦上人见寄》
- 《秋夜吟寄左偃》
- 《听郑羽人弹琴》
- 《思九江旧居三首》
- 《寄刘钧秀才》
- 《渔父》
- 《秋夕书怀》
- 《秋雨二首》
- 《登下蔡县楼》
- 《春晏寄从弟德润》
- 〖伤感〗 “赠远虚盈手,伤离适断肠。”
- 〖伤感〗 “花不语,水空流。年年拚得为花愁。”
- 〖伤感〗 “水调数声持酒听。午醉醒来愁未醒。”
- 〖伤感〗 “且看欲尽花经眼,莫厌伤多酒入唇。”
- 〖伤感〗 “一声何满子,双泪落君前。”
- 〖伤感〗 “而今识尽愁滋味,欲说还休。”
- 〖伤感〗 “春去也,飞红万点愁如海。”
- 〖伤感〗 “日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。”
- 〖伤感〗 “梁园日暮乱飞鸦,极目萧条三两家。”
- 〖伤感〗 “可惜一片清歌,都付与黄昏。”
- 〖伤感〗 “蚤是伤春梦雨天,可堪芳草更芊芊。”
- 〖伤感〗 “杨柳丝丝弄轻柔,烟缕织成愁。”
- 〖伤感〗 “请为父老歌:艰难愧深情!”
- 〖伤感〗 “花明柳暗绕天愁,上尽重城更上楼。”
- 〖伤感〗 “百啭无人能解,因风飞过蔷薇。”
- 〖伤感〗 “门外无人问落花,绿阴冉冉遍天涯。”
- 〖伤感〗 “雨横风狂三月暮,门掩黄昏,无计留春住。”
- 〖伤感〗 “未必素娥无怅恨,玉蟾清冷桂花孤。”
- 〖伤感〗 “燕支长寒雪作花,蛾眉憔悴没胡沙。”
- 〖伤感〗 “歌泣不成天已暮,悲风日夜起江生。”
- 〖伤感〗 “大树无枝向北风,十年遗恨泣英雄。”
- 〖伤感〗 “曾伴浮云归晚翠,犹陪落日泛秋声。”
- 〖伤感〗 “幽兰旋老,杜若还生,水乡尚寄旅。”
- 〖伤感〗 “去年燕子天涯,今年燕子谁家?”
- 〖伤感〗 “儿女此情同。往事朦胧。湘娥竹上泪痕浓。”
- 〖伤感〗 “满腹诗书漫古今,频年流落易伤心。”
- 〖伤感〗 “偷弹清泪寄烟波,见江头故人,为言憔悴如许。”
- 〖伤感〗 “豪华尽成春梦,留下古今愁。”
- 〖伤感〗 “渐老多忧百事忙,天寒日短更心伤。”
- 〖伤感〗 “莫道伤高恨远,付与临风笛。”