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注:本站提供人民教育出版社高一学生读本思想政治(部编版)电子版书本导航,供中小学、思想政治培训机构以及思想政治家教老师备课,高一学生预习和复习以提高学习成绩。由于我们不存储课本图片,点击上方图片将跳转到第三方网站进行阅读,若是您发现链接失效,可发邮件跟我们反馈。
人教版高一思想政治学生读本目录
第1讲 指导思想:习近平新时代中国特色社会主义思想
中国特色社会主义进入新时代
新时代孕育习近平新时代中国特色社会主义思想
习近平新时代中国特色社会主义思想引领新时代
第2讲 目标任务:实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴
实现中华民族伟大复兴中国梦
全面建设社会主义现代化国家
一以贯之坚持和发展中国特色社会主义事业
第3讲 领导力量:坚持和加强党的全面领导
中国共产党是最高改治领导力量
中国共产党领导是最本质特征和最大优势
三增强“四个意识”,做到“两个维护”
第4讲 根本立场:坚持以人民为中心
中国共产党的根本立场、宗旨和使命
以人民为中心的科学内涵
依靠人民创造历史伟业
第5讲 总体布局:统筹推进“五位一体”
以新发展理念推动经济高质量发展
发展社会主义民主政治
铸就中华文化新辉煌
以保障和改善民生为重点,加强社会建设
促进人与自然和谐共生
第6讲 战略布局:协调推进“四个全面”
从全面建成小康社会到全面建设社会主义
现代化国家
全面深化改革
全面依法治国
全面从严治党
第7讲 安邦定国:民族复兴的坚强保障
坚持总体国家安全观
新时代国防和军队现代化建设
坚持“一国两制”,推进祖国统一
第8讲 和平发展:新时代中国特色大国外交
当今世界正经历百年未有之大变局
坚持和平发展道路
推动共建“一带一路”
携手构建人类命运共同体
中国特色社会主义进入新时代
新时代孕育习近平新时代中国特色社会主义思想
习近平新时代中国特色社会主义思想引领新时代
第2讲 目标任务:实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴
实现中华民族伟大复兴中国梦
全面建设社会主义现代化国家
一以贯之坚持和发展中国特色社会主义事业
第3讲 领导力量:坚持和加强党的全面领导
中国共产党是最高改治领导力量
中国共产党领导是最本质特征和最大优势
三增强“四个意识”,做到“两个维护”
第4讲 根本立场:坚持以人民为中心
中国共产党的根本立场、宗旨和使命
以人民为中心的科学内涵
依靠人民创造历史伟业
第5讲 总体布局:统筹推进“五位一体”
以新发展理念推动经济高质量发展
发展社会主义民主政治
铸就中华文化新辉煌
以保障和改善民生为重点,加强社会建设
促进人与自然和谐共生
第6讲 战略布局:协调推进“四个全面”
从全面建成小康社会到全面建设社会主义
现代化国家
全面深化改革
全面依法治国
全面从严治党
第7讲 安邦定国:民族复兴的坚强保障
坚持总体国家安全观
新时代国防和军队现代化建设
坚持“一国两制”,推进祖国统一
第8讲 和平发展:新时代中国特色大国外交
当今世界正经历百年未有之大变局
坚持和平发展道路
推动共建“一带一路”
携手构建人类命运共同体
- 八年级化学全一册(2024版)
- 八年级物理上册(2024版)
- 八年级化学全一册(2024版)
- 八年级物理上册(2024版)
- 八年级化学全一册(2024版)
- 七年级地理图册上册(2024版)
- 六年级地理图册上册(2024版)
- 六年级音乐上册(2024版)
- 六年级科学上册(2024版)
- 七年级地理上册(2024版)
- 六年级地理上册(2024版)
- 六年级美术上册(2024版)
- 六年级历史中国历史 第一册(2024版)(部编版)
- 六年级音乐上册(2024版)
- 六年级英语上册(2024版)
- 六年级数学上册(2024版)
- 六年级美术上册(2024版)
- 六年级语文上册(2024版)(部编版)
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- 《别从叔》
- 《近试投所知》
- 《题会上人院》
- 《秋日寄吟友》
- 《登山寺》
- 《秋宿诗僧云英房因赠》
- 《哭刘德仁》
- 《山中贻同志》
- 《江上送韦彖先辈》
- 《送姚庭珪》
- 《别敬侍郎》
- 《寄同人》
- 《乱后送友人归湘中》
- 《赠李蒙叟》
- 《送人宰德清》
- 《乱后再逢汪处士》
- 《题著禅师》
- 《新栽竹》
- 《塞上伤战士》
- 《湘中秋日呈所知》
- 《赠聂尊师》
- 《春日山居寄友人》
- 《题觉禅和》
- 《夏日登友人书斋林亭》
- 《乱后山居》
- 《送福昌周繇少府归宁兼谋隐》
- 《入关寄九华友人》
- 《投从叔补阙》
- 《秋宿临江驿》
- 《雪》
- 〖伤感〗 “向露冷风清,无人处,耿耿寒漏咽。”
- 〖伤感〗 “谁道投鞭飞渡,忆昔鸣髇血污,风雨佛狸愁。”
- 〖伤感〗 “昨夜更阑酒醒,春愁过却病。”
- 〖伤感〗 “望章台路杳,金鞍游荡,有盈盈泪。”
- 〖伤感〗 “黄昏院落,凄凄惶惶,酒醒时往事愁肠。”
- 〖伤感〗 “唤起两眸清炯炯。泪花落枕红棉冷。”
- 〖伤感〗 “祁祁伤豳歌,萋萋感楚吟。”
- 〖伤感〗 “数州消息断,愁坐正书空。”
- 〖伤感〗 “谁见汀洲上,相思愁白蘋。”
- 〖伤感〗 “推手遽止之,湿衣泪滂滂。”
- 〖伤感〗 “愁一箭风快,半篙波暖,回头迢递便数驿。”
- 〖伤感〗 “一曲当筵落泪,重掩罗巾。”
- 〖伤感〗 “佳期怅何许,泪下如流霰。”
- 〖伤感〗 “疏星淡月秋千院,愁云恨雨芙蓉面。”
- 〖伤感〗 “零泪向谁道,鸡鸣徒叹息。”
- 〖伤感〗 “被冷香消新梦觉,不许愁人不起。”
- 〖伤感〗 “风雨牢愁无著处,那更寒蛩四壁。”
- 〖伤感〗 “客里相逢,篱角黄昏,无言自倚修竹。”
- 〖伤感〗 “夜寒惊被薄,泪与灯花落。”
- 〖伤感〗 “近泪无干土,低空有断云。”
- 〖伤感〗 “不忍覆余觞,临风泪数行。”
- 〖伤感〗 “不及夜台尘土隔,冷清清、一片埋愁地。”
- 〖伤感〗 “土花曾染湘娥黛,铅泪难消。”
- 〖伤感〗 “伏雨朝寒愁不胜,那能还傍杏花行。”
- 〖伤感〗 “雨歇梧桐泪乍收,遣怀翻自忆从头。”
- 〖伤感〗 “遗民忍死望恢复,几处今宵垂泪痕。”
- 〖伤感〗 “楼儿忒小不藏愁。几度和云飞去、觅归舟。”
- 〖伤感〗 “数回细写愁仍破,万颗匀圆讶许同。”
- 〖伤感〗 “远信入门先有泪,妻惊女哭问何如。”
- 〖伤感〗 “离愁正引千丝乱,更东陌、飞絮濛濛。”