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人音版高二音乐选择性必修4 戏剧表演目录
第一单元 戏剧表演概述
基本知识
戏剧表演的基本训练和流程
戏剧表演环节 拓展与探究
第二单元 配乐朗诵与课 本剧
第一节 概述与欣赏
基本知识
配乐朗诵概述
课 本剧概述
作品鉴赏
黄河之水天上来(节选)
祝福(节选)
第二节 排演与实践
作品排演
黄河之水天上来(节选)
荆轲刺秦王(节选)
拓展与探究
第三单元 话剧
第一节 概述与欣赏
基本知识
话剧的主要特征
话剧的赏析
作品鉴赏
茶馆(节选)
哈姆雷特(节选)
第二节 排演与实践
作品排演
明珠府汉槎归来人非昨
拓展与探究
第四单元 音乐剧
第一节 概述与欣赏
基本知识
音乐剧的起源与发展
音乐剧的创作者
音乐剧的表演
作品鉴赏
孤独的牧羊人
苦囚之歌
第二节 排演与实践
作品排演
听吧,人民在歌唱
拓展与探究
第五单元 歌剧
第一节 概述与欣赏
基本知识
歌剧的诞生及在中国的发展
歌剧的赏析
作品鉴赏
你那颗冰冷的心
北风吹
第二节 排演与实践
作品排演
饮酒歌
绣红旗
拓展与探究
第六单元 戏曲
第一节 概述与欣赏
基本知识
戏曲的艺术特征
戏曲的表演与行当
作品鉴赏
姹紫嫣红开遍
三岔口
第二节 排演与实践
作品排演
封金育子
砸缸
拓展与探究
基本知识
戏剧表演的基本训练和流程
戏剧表演环节 拓展与探究
第二单元 配乐朗诵与课 本剧
第一节 概述与欣赏
基本知识
配乐朗诵概述
课 本剧概述
作品鉴赏
黄河之水天上来(节选)
祝福(节选)
第二节 排演与实践
作品排演
黄河之水天上来(节选)
荆轲刺秦王(节选)
拓展与探究
第三单元 话剧
第一节 概述与欣赏
基本知识
话剧的主要特征
话剧的赏析
作品鉴赏
茶馆(节选)
哈姆雷特(节选)
第二节 排演与实践
作品排演
明珠府汉槎归来人非昨
拓展与探究
第四单元 音乐剧
第一节 概述与欣赏
基本知识
音乐剧的起源与发展
音乐剧的创作者
音乐剧的表演
作品鉴赏
孤独的牧羊人
苦囚之歌
第二节 排演与实践
作品排演
听吧,人民在歌唱
拓展与探究
第五单元 歌剧
第一节 概述与欣赏
基本知识
歌剧的诞生及在中国的发展
歌剧的赏析
作品鉴赏
你那颗冰冷的心
北风吹
第二节 排演与实践
作品排演
饮酒歌
绣红旗
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第一节 概述与欣赏
基本知识
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姹紫嫣红开遍
三岔口
第二节 排演与实践
作品排演
封金育子
砸缸
拓展与探究
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- 《醉桃源》
- 《少年游》
- 《丁香结》
- 〖儿童〗 “十年种木,一年种谷,都付儿童。”
- 〖儿童〗 “牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。”
- 〖儿童〗 “童子解吟长恨曲,胡儿能唱琵琶篇。”
- 〖儿童〗 “松下问童子,言师采药去。”
- 〖儿童〗 “借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”
- 〖儿童〗 “大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。”
- 〖儿童〗 “路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”
- 〖儿童〗 “小儿呼叫走长街,云有痴呆召人买。”
- 〖儿童〗 “夜饮东坡醒复醉,归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。”
- 〖儿童〗 “归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。”
- 〖儿童〗 “花落家童未扫,莺啼山客犹眠。”
- 〖儿童〗 “半夜呼儿趁晓耕,羸牛无力渐艰行。”
- 〖儿童〗 “儿童强不睡,相守夜欢哗。”
- 〖儿童〗 “稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。”
- 〖儿童〗 “岁暮锄犁傍空室,呼儿登山收橡实。”
- 〖儿童〗 “雨余溪水掠堤平,闲看村童谢晚晴。”
- 〖儿童〗 “怪见溪童出门望,雀声先我到山家。”
- 〖儿童〗 “先生醉也,童子扶者。”
- 〖儿童〗 “云物不殊乡国异,教儿且覆掌中杯。”
- 〖儿童〗 “芄兰之叶,童子佩韘。”
- 〖儿童〗 “童子柳阴眠正着,一牛吃过柳阴西。”
- 〖儿童〗 “兵戈既未息,儿童尽东征。”
- 〖儿童〗 “爱向竹栏骑竹马,懒于金地聚金沙。”
- 〖儿童〗 “庭花蒙蒙水泠泠,小儿啼索树上莺。”
- 〖儿童〗 “牛群食草莫相触,官家截尔头上角。”
- 〖儿童〗 “儿童漫相忆,行路岂知难。”
- 〖儿童〗 “野老念牧童,倚杖候荆扉。”
- 〖励志〗 “不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”
- 〖励志〗 “时人不识凌云木,直待凌云始道高。”
- 〖励志〗 “咬定青山不放松,立根原在破岩中。”