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人音版四年级音乐下册目录
第1课
聆听 牧羊姑娘
羊肠小道
演唱 我是少年阿凡提
小小少年
知识与技能 下滑音记号 升记号
双簧管
编创与活动
第2课
聆听 鳟鱼
摇篮曲
演唱 摇篮曲
唱给妈妈的摇篮曲
知识与技能 四拍子指挥图示
舒伯特
编创与活动
第3课
聆听 那不勒斯舞曲
小步舞曲
演唱 真善美的小世界
春天举行音乐会
学吹竖笛
知识与技能 反复记号D.C. 小号 巴赫
编创与活动
第4课
聆听 水乡船歌
凤凰展翅
演唱 小溪流水响叮咚
踏雪寻梅
知识与技能 旋律的进行 笙
编创与活动
第5课
聆听 马刀舞
乘着歌声的翅膀
演唱 老鼠和大象
小纸船的梦
知识与技能 降记号 还原记号
编创与活动
第6课
聆听 街头少年
库斯克邮车
演唱 白桦林好地方
木瓜恰怡恰
知识与技能 切分音(一)
编创与活动
第7课
聆听 彼得与狼
演唱 拍手拍手
白鸽
学唱竖笛
知识与技能 定音鼓 圆号
编创与活动
第8课
聆听 天山之春
陕北绿了,百姓笑了
演唱 种太阳
阳光牵着我的手
知识与技能 琵琶
编创与活动
聆听 牧羊姑娘
羊肠小道
演唱 我是少年阿凡提
小小少年
知识与技能 下滑音记号 升记号
双簧管
编创与活动
第2课
聆听 鳟鱼
摇篮曲
演唱 摇篮曲
唱给妈妈的摇篮曲
知识与技能 四拍子指挥图示
舒伯特
编创与活动
第3课
聆听 那不勒斯舞曲
小步舞曲
演唱 真善美的小世界
春天举行音乐会
学吹竖笛
知识与技能 反复记号D.C. 小号 巴赫
编创与活动
第4课
聆听 水乡船歌
凤凰展翅
演唱 小溪流水响叮咚
踏雪寻梅
知识与技能 旋律的进行 笙
编创与活动
第5课
聆听 马刀舞
乘着歌声的翅膀
演唱 老鼠和大象
小纸船的梦
知识与技能 降记号 还原记号
编创与活动
第6课
聆听 街头少年
库斯克邮车
演唱 白桦林好地方
木瓜恰怡恰
知识与技能 切分音(一)
编创与活动
第7课
聆听 彼得与狼
演唱 拍手拍手
白鸽
学唱竖笛
知识与技能 定音鼓 圆号
编创与活动
第8课
聆听 天山之春
陕北绿了,百姓笑了
演唱 种太阳
阳光牵着我的手
知识与技能 琵琶
编创与活动
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- 《病中辱谏议惠甘菊药苗,因以诗赠》
- 《寄嵩岳程光范》
- 《寄陕州王司马》
- 《寄马戴》
- 《寄郁上人》
- 《赠常州院僧》
- 《赠卢大夫将军》
- 《万年县中雨夜会宿寄皇甫甸》
- 《寄贾岛》
- 《寄友人》
- 《寄崔之仁山人》
- 《寄陕府内兄郭冏端公》
- 《秋夜寄默然上人》
- 《寄不疑上人》
- 《寄李干》
- 《偶然书怀》
- 《原上新居(一作王建诗)》
- 《春日闲居》
- 《庄居即事》
- 《闲居》
- 《罢武功县将入城》
- 《使两浙赠罗隐》
- 《赠少室山麻襦僧》
- 《赠刘叉》
- 《赠丘郎中》
- 《对月》
- 《咏云》
- 《秋晚江次》
- 《秋中夜坐》
- 《夏夜》
- 〖离别〗 “春水别来应到海,小松生命合禁霜。”
- 〖离别〗 “何处可为别,长安青绮门。”
- 〖离别〗 “乱离何处见,消息苦难真。”
- 〖离别〗 “今春香肌瘦几分?缕带宽三寸。”
- 〖离别〗 “望望不见君,连山起烟雾。”
- 〖离别〗 “谁向孤舟怜逐客?白云相送大江西。”
- 〖离别〗 “洛阳城东西,长作经时别。”
- 〖离别〗 “新啼痕压旧啼痕,断肠人忆断肠人。”
- 〖离别〗 “谢亭离别处,风景每生愁。”
- 〖离别〗 “分明小像沉香缕,一片伤心欲画难。”
- 〖离别〗 “手种堂前垂柳,别来几度春风。”
- 〖离别〗 “送君九月交河北,雪里题诗泪满衣。”
- 〖离别〗 “此路无知己,明珠莫暗投。”
- 〖离别〗 “江上几人在,天涯孤棹还。”
- 〖离别〗 “风雨送人来,风雨留人住。”
- 〖离别〗 “河桥送人处,凉夜何其。”
- 〖离别〗 “送行无酒亦无钱,劝尔一杯菩萨泉。”
- 〖离别〗 “把酒送君天上去,琼玉琚玉佩軝鸿列。”
- 〖离别〗 “今朝此为别,何处还相遇。”
- 〖离别〗 “江送巴南水,山横塞北云。”
- 〖离别〗 “十五彩衣年,承欢慈母前。”
- 〖离别〗 “万里辞家事鼓鼙,金陵驿路楚云西。”
- 〖离别〗 “近来攀折苦,应为别离多。”
- 〖离别〗 “醉别复几日,登临遍池台。”
- 〖离别〗 “参差连曲陌,迢递送斜晖。”
- 〖离别〗 “离堂思琴瑟,别路绕山川。”
- 〖离别〗 “秋风别苏武,寒水送荆轲。”
- 〖离别〗 “凤箫声断月明中,举手谢、时人欲去。”
- 〖离别〗 “君似孤云何处归,我似离群雁。”
- 〖离别〗 “一树斜阳蝉更咽,曾绾灞陵离别。”