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苏教版一年级数学下册(2025年最新版)目录
一 进位加法和退位减法
9加几
十几减9
7、8加几
十几减7、8
有关6、5、4、3、2的加减法
二 图形的初步认识（二）
认识正方形、长方形、三角形、圆
画简单的图形
认识平行四边形
图形的拼组
用正方形拼
用三角形拼
用不同图形拼
三 数据分类（一）
按标准进行分类
记录简单的数据
四 认识20～99
数数及数的组成
数的顺序
比较数的大小、多一些、少-些、多得多、少得多
50有多大
抓抓数数
做做比比
五 两位数加、减整十数和一位数
两位数加减整十数
两位数加减一位数
两位数加一位数(进位)
两位数减一位数(退位)
六 简单的数量关系（一）
已知两数，求相差数
已知一个数和相差数，求另一个数
七 观察物体（一）
从不同位置观察同一个物体
根据事物发生的顺序排列图片
数学连环画
生活中的数学故事
画出你的数学故事
班级故事会
期末复习
9加几
十几减9
7、8加几
十几减7、8
有关6、5、4、3、2的加减法
二 图形的初步认识（二）
认识正方形、长方形、三角形、圆
画简单的图形
认识平行四边形
图形的拼组
用正方形拼
用三角形拼
用不同图形拼
三 数据分类（一）
按标准进行分类
记录简单的数据
四 认识20～99
数数及数的组成
数的顺序
比较数的大小、多一些、少-些、多得多、少得多
50有多大
抓抓数数
做做比比
五 两位数加、减整十数和一位数
两位数加减整十数
两位数加减一位数
两位数加一位数(进位)
两位数减一位数(退位)
六 简单的数量关系（一）
已知两数，求相差数
已知一个数和相差数，求另一个数
七 观察物体（一）
从不同位置观察同一个物体
根据事物发生的顺序排列图片
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- 《九日卫使君筵上作》
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- 《雨雪曲》
- 《婕妤怨》
- 〖励志〗 “会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”
- 〖励志〗 “壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。”
- 〖励志〗 “壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。”
- 〖哲理〗 “欲穷千里目，更上一层楼。”
- 〖哲理〗 “问渠哪得清如许？为有源头活水来。”
- 〖哲理〗 “海日生残夜，江春入旧年。”
- 〖哲理〗 “旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”
- 〖哲理〗 “出淤泥而不染，濯清涟而不妖”
- 〖老师〗 “随风潜入夜，润物细无声。”
- 〖老师〗 “桃李不言，下自成蹊”
- 〖老师〗 “一日为师，终身为父。”
- 〖老师〗 “令公桃李满天下，何用堂前更种花。”
- 〖老师〗 “鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。”
- 〖老师〗 “新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。”
- 〖母亲〗 “谁言寸草心，报得三春晖！”
- 〖母亲〗 “惨惨柴门风雪夜，此时有子不如无。”
- 〖母亲〗 “爱子心无尽，归家喜及辰。”
- 〖母亲〗 “母别子，子别母，白日无光哭声苦。”
- 〖母亲〗 “慈母倚门情，游子行路苦。”
- 〖母亲〗 “人家见生男女好，不知男女催人老。”
- 〖母亲〗 “当时父母念，今日尔应知。”
- 〖母亲〗 “霜殒芦花泪湿衣，白头无复倚柴扉。”
- 〖友情〗 “四海皆兄弟，谁为行路人。”
- 〖友情〗 “结交在相知，骨肉何必亲。”
- 〖友情〗 “君不见管鲍贫时交，此道今人弃如土。”
- 〖友情〗 “人生交契无老少，论交何必先同调。”
- 〖友情〗 “夜阑更秉烛，相对如梦寐。”
- 〖友情〗 “世人结交须黄金，黄金不多交不深。”
- 〖友情〗 “昨日屋头堪炙手，今朝门外好张罗。”
- 〖友情〗 “已过才追问，相看是故人。”
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