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注:本站提供江苏教育出版社高二选择性必修5 服装及其设计通用技术电子版书本导航,供中小学、通用技术培训机构以及通用技术家教老师备课,高二学生预习和复习以提高学习成绩。由于我们不存储课本图片,点击上方图片将跳转到第三方网站进行阅读,若是您发现链接失效,可发邮件跟我们反馈。
苏教版高二通用技术选择性必修5 服装及其设计目录
第一章 服装与文化
一 服装的由来
任务一 探究服装与人的需要
任务二 感受服装的历史发展
二 服装的奥秘
任务一 探寻服装设计的基本理念
任务二 辨别服装设计的基本要素
第二章 服装与材料
一 丰富多彩的材料世界
任务一 认识常见的服装材料
任务二 分析服装面料的类别
任务三 探究服装面料的构成
二 服装材料的选择与设计
任务一 探究服装造型与材料的关系
任务二 为设计的服装选择面料
第三章 服装与结构
一 人体与服装
任务一 辨析人体与服装的关系
任务二 探究一般的着装原则
任务三 利用计算机演示服装搭配
二 设计服装的款式
任务一 识别服装款式设计
任务二 表达服装款式设计
任务三 体验主题服装的整体设计
三 绘制服装的结构图
任务一 绘制圆领衫的结构图
任务二 绘制中式立领的结构图
第四章 服装与制作
一 服装制作的一般过程
任务一 核算与裁剪面料
任务二 体验手缝工艺
任务三 体验机缝工艺
二 服装作品展示
任务一 策划与展示服装作品
任务二 欣赏与评价服装作品
一 服装的由来
任务一 探究服装与人的需要
任务二 感受服装的历史发展
二 服装的奥秘
任务一 探寻服装设计的基本理念
任务二 辨别服装设计的基本要素
第二章 服装与材料
一 丰富多彩的材料世界
任务一 认识常见的服装材料
任务二 分析服装面料的类别
任务三 探究服装面料的构成
二 服装材料的选择与设计
任务一 探究服装造型与材料的关系
任务二 为设计的服装选择面料
第三章 服装与结构
一 人体与服装
任务一 辨析人体与服装的关系
任务二 探究一般的着装原则
任务三 利用计算机演示服装搭配
二 设计服装的款式
任务一 识别服装款式设计
任务二 表达服装款式设计
任务三 体验主题服装的整体设计
三 绘制服装的结构图
任务一 绘制圆领衫的结构图
任务二 绘制中式立领的结构图
第四章 服装与制作
一 服装制作的一般过程
任务一 核算与裁剪面料
任务二 体验手缝工艺
任务三 体验机缝工艺
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任务一 策划与展示服装作品
任务二 欣赏与评价服装作品
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- 《除官归京睦州雨霁》
- 《兰溪(在蕲州西)》
- 《赠李秀才(是上公孙子)》
- 《池州清溪》
- 《见刘秀才与池州妓别》
- 《新定途中》
- 《赠朱道灵》
- 《送刘秀才归江陵》
- 《哭李给事中敏》
- 《云(一作褚载诗)》
- 《斫竹》
- 《归燕》
- 《鸦》
- 《䴔䴖》
- 《柳绝句》
- 《题横江馆》
- 《初春雨中舟次和州横江裴使君见迎李赵二秀才…许浑先辈》
- 《初春有感,寄歙州邢员外》
- 《泊秦淮》
- 《云梦泽》
- 《途中作》
- 《汉江》
- 《丹水》
- 《罢钟陵幕吏十三年,来泊湓浦,感旧为诗》
- 《怀钟陵旧游四首》
- 《正初奉酬歙州刺史邢群》
- 《帘》
- 《闺情》
- 《春尽途中》
- 《早秋》
- 〖黄河〗 “寄泣须寄黄河泉,此中怨声流彻天。”
- 〖黄河〗 “愿衔众禽翼,一向黄河飞。”
- 〖黄河〗 “黄河三尺鲤,本在孟津居。”
- 〖黄河〗 “大漠孤烟直,长河落日圆。”
- 〖儿童〗 “草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。”
- 〖儿童〗 “一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。”
- 〖儿童〗 “最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。”
- 〖儿童〗 “敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。”
- 〖儿童〗 “儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”
- 〖儿童〗 “蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。”
- 〖儿童〗 “儿童相见不相识,笑问客从何处来。”
- 〖儿童〗 “小娃撑小艇,偷采白莲回。”
- 〖儿童〗 “绕池闲步看鱼游,正值儿童弄钓舟。”
- 〖儿童〗 “见人初解语呕哑,不肯归眠恋小车。”
- 〖儿童〗 “小童疑是有村客,急向柴门去却关。”
- 〖儿童〗 “重重叠叠上瑶台,几度呼童扫不开。”
- 〖儿童〗 “童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”
- 〖儿童〗 “童子柳阴眠正着,一牛吃过柳荫西。”
- 〖儿童〗 “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”
- 〖儿童〗 “牧童骑黄牛,歌声振林樾。”
- 〖儿童〗 “骑牛远远过前村,短笛横吹隔陇闻。”
- 〖写鸟〗 “鸟飞反故乡兮,狐死必首丘。”
- 〖写马〗 “竹马踉蹡冲淖去,纸鸢跋扈挟风鸣。”
- 〖写马〗 “挥手自兹去,萧萧班马鸣。”
- 〖写马〗 “好水好山看不足,马蹄催趁月明归。”
- 〖写马〗 “葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。”
- 〖写马〗 “射人先射马,擒贼先擒王。”
- 〖写马〗 “还似旧时游上苑,车如流水马如龙。”
- 〖写马〗 “但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”
- 〖写马〗 “牧人驱犊返,猎马带禽归。”