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湘教版八年级数学下册目录
封面/前言/目录
第1章 直角三角形
1.1 直角三角形的性质和判定(Ⅰ)
1.2 直角三角形的性质和判定(Ⅱ)
1.3 直角三角形全等的判定
1.4 角平分线的性质
数学文化 几何学的基石-勾股定理
第2章 四边形
2.1 多边形
2.2 平行四边形
2.3 中心对称和中心对称图形
2.4 三角形的中位线
2.5 矩形
2.6 菱形
2.7 正方形
IT教室 利用几何画板验证成中心对称的两个图形的性质
综合实践 平面图形的镶嵌
第3章 图形与坐标
3.1 平面直角坐标系
3.2 简单图形的坐标表示
3.3 轴对称和平移的坐标表示
数学文化 笛卡儿与坐标系
第4章 一次函数
4.1 函数和它的表示法
4.2 一次函数
4.3 一次函数的图象
4.4 用待定系数法确定一次函数表达式
4.5 一次函数的应用
IT教室 用几何画板绘制一次函数的图像
第5章 频数及其分布
5.1 频数与频率
5.2 频数直方图
第1章 直角三角形
1.1 直角三角形的性质和判定(Ⅰ)
1.2 直角三角形的性质和判定(Ⅱ)
1.3 直角三角形全等的判定
1.4 角平分线的性质
数学文化 几何学的基石-勾股定理
第2章 四边形
2.1 多边形
2.2 平行四边形
2.3 中心对称和中心对称图形
2.4 三角形的中位线
2.5 矩形
2.6 菱形
2.7 正方形
IT教室 利用几何画板验证成中心对称的两个图形的性质
综合实践 平面图形的镶嵌
第3章 图形与坐标
3.1 平面直角坐标系
3.2 简单图形的坐标表示
3.3 轴对称和平移的坐标表示
数学文化 笛卡儿与坐标系
第4章 一次函数
4.1 函数和它的表示法
4.2 一次函数
4.3 一次函数的图象
4.4 用待定系数法确定一次函数表达式
4.5 一次函数的应用
IT教室 用几何画板绘制一次函数的图像
第5章 频数及其分布
5.1 频数与频率
5.2 频数直方图
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- 《春诗》
- 《得远书》
- 《晚夏逢友人》
- 《寻僧元皎因赠》
- 《题友人屋》
- 《送羊振文先辈往桂阳归觐》
- 《退朝望终南山》
- 《青出蓝》
- 《赋得临江迟来客》
- 《赋得郎官上应列宿》
- 《及第后作》
- 《梁寺》
- 《吴坂》
- 《杜邮馆》
- 《伤春》
- 《绿珠咏》
- 《秋夜作》
- 《咏铁马鞭》
- 《送人游边》
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- 《望思台》
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- 《金谷》
- 《短歌吟》
- 《升仙桥》
- 《聊城》
- 〖励志〗 “燕雀安知鸿鹄之志哉”
- 〖励志〗 “少壮不努力，老大徒伤悲。”
- 〖励志〗 “烈士暮年，壮心不已。”
- 〖励志〗 “鞠躬尽瘁，死而后已。”
- 〖励志〗 “天生我材必有用，千金散尽还复来。”
- 〖励志〗 “千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”
- 〖励志〗 “壁立千仞，无欲则刚。”
- 〖励志〗 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
- 〖励志〗 “笔落惊风雨，诗成泣鬼神。”
- 〖励志〗 “博观而约取，厚积而薄发”
- 〖励志〗 “夫尺有所短，寸有所长”
- 〖励志〗 “出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”
- 〖励志〗 “不入虎穴，不得虎子。”
- 〖励志〗 “不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。”
- 〖励志〗 “采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”
- 〖励志〗 “臣心一片磁针石，不指南方不肯休。”
- 〖励志〗 “沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”
- 〖励志〗 “安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”
- 〖励志〗 “会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”
- 〖励志〗 “壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。”
- 〖励志〗 “壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。”
- 〖哲理〗 “欲穷千里目，更上一层楼。”
- 〖哲理〗 “问渠哪得清如许？为有源头活水来。”
- 〖哲理〗 “海日生残夜，江春入旧年。”
- 〖哲理〗 “旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”
- 〖哲理〗 “出淤泥而不染，濯清涟而不妖”
- 〖老师〗 “随风潜入夜，润物细无声。”
- 〖老师〗 “桃李不言，下自成蹊”
- 〖老师〗 “一日为师，终身为父。”
- 〖老师〗 “令公桃李满天下，何用堂前更种花。”
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