岳麓版高二历史选修3 20世纪的战争与和平目录
第一单元 第一次世界大战
第1课 战云密布的欧洲
第2课 惨烈的四年战事
第3课 大战的后果
第4课 综合探究:极端民族主义与战争
第二单元 凡尔赛—华盛顿体系下的短暂和平
第5课 凡尔赛体系的建立
第6课 国际联盟
第7课 华盛顿体系的建立
第8课 《非战公约》
第三单元 第二次世界大战
第9课 欧亚战争策源地的形成
第10课 从局部战争走向全面战争
第11课 战争的扩大和转折
第12课 反法西斯战争的胜利
第13课 综合探究:模拟国际军事法庭,审判法西斯战犯
第四单元 雅尔塔体制下的“冷战”与和平
第14课 “冷战”的缘起
第15课 “冷战”的形成
第16课 处于战争边缘的世界
第17课 缓和与对抗的交替
第五单元 烽火连绵的局部战争
第18课 “冷战”中的“热战”
第19课 中东战争
第20课 发展中国家之间的局部战争
第21课 高科技下的局部战争
第六单元 争取世界和平的努力
第22课 联合国
第23课 反战和平运动
第24课 和平与发展——当今世界的时代主题
第1课 战云密布的欧洲
第2课 惨烈的四年战事
第3课 大战的后果
第4课 综合探究:极端民族主义与战争
第二单元 凡尔赛—华盛顿体系下的短暂和平
第5课 凡尔赛体系的建立
第6课 国际联盟
第7课 华盛顿体系的建立
第8课 《非战公约》
第三单元 第二次世界大战
第9课 欧亚战争策源地的形成
第10课 从局部战争走向全面战争
第11课 战争的扩大和转折
第12课 反法西斯战争的胜利
第13课 综合探究:模拟国际军事法庭,审判法西斯战犯
第四单元 雅尔塔体制下的“冷战”与和平
第14课 “冷战”的缘起
第15课 “冷战”的形成
第16课 处于战争边缘的世界
第17课 缓和与对抗的交替
第五单元 烽火连绵的局部战争
第18课 “冷战”中的“热战”
第19课 中东战争
第20课 发展中国家之间的局部战争
第21课 高科技下的局部战争
第六单元 争取世界和平的努力
第22课 联合国
第23课 反战和平运动
第24课 和平与发展——当今世界的时代主题
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- 《席上酬东川严中丞叙旧见赠》
- 《酬牛秀才登楼见示》
- 《邻相反行》
- 《老去也》
- 《句》
- 《句》
- 《贺杨收作相》
- 《醉中看花因思去岁之任》
- 《北亭醉后叙旧赠东川陈书记》
- 《座中走笔送前萧使君》
- 《八月初一驾幸延喜楼看冠带降戎》
- 《九日嘉州发军亭即事》
- 《社日游开元观(时当水荒之后)》
- 《六街尘》
- 《猎骑》
- 《夜宴观妓》
- 《送韩绛归淮南寄韩绰先辈》
- 《送薛耽先辈归谒汉南》
- 《送李蕴赴郑州因献卢郎中(以下九首并见《赵嘏集》)》
- 《听曹刚弹琵琶》
- 《狼烟》
- 《凉州词》
- 《送西川梁常侍之新筑龙山城并锡赉两州刺史及部落酋长等》
- 《题上皇观》
- 《芙蓉溪送前资州裴使君归京宁拜户部裴侍郎》
- 《早发剡山(一作赵嘏诗)》
- 《昔昔盐二十首·一去无还意》
- 《昔昔盐二十首·空梁落燕泥》
- 《昔昔盐二十首·惊魂同夜鹊》
- 《昔昔盐二十首·长垂双玉啼》
- 〖离别〗 “独自凄凉还自遣,自制离愁。”
- 〖离别〗 “离多最是,东西流水,终解两相逢。”
- 〖离别〗 “春未绿,鬓先丝。人间别久不成悲。”
- 〖离别〗 “一别如斯,落尽梨花月又西。”
- 〖离别〗 “一向年光有限身。等闲离别易销魂。酒筵歌席莫辞频。”
- 〖离别〗 “明月不谙离恨苦。斜光到晓穿朱户。”
- 〖离别〗 “难相见,易相别,又是玉楼花似雪。”
- 〖离别〗 “别来春半,触目柔肠断。”
- 〖离别〗 “有情不管别离久。情在相逢终有。”
- 〖离别〗 “梧桐树,三更雨,不道离情正苦。”
- 〖离别〗 “寒雨连天夜入吴,平明送客楚山孤。”
- 〖离别〗 “当时轻别意中人,山长水远知何处。”
- 〖离别〗 “江南春尽离肠断,苹满汀洲人未归。”
- 〖离别〗 “长记别伊时,和泪出门相送。”
- 〖离别〗 “自是浮生无可说。人间第一耽离别。”
- 〖离别〗 “一别都门三改火,天涯踏尽红尘。”
- 〖离别〗 “别君去兮何时还?且放白鹿青崖间。须行即骑访名山。”
- 〖离别〗 “自别后遥山隐隐,更那堪远水粼粼。”
- 〖离别〗 “唯有相思似春色,江南江北送君归。”
- 〖离别〗 “猿啼客散暮江头,人自伤心水自流。”
- 〖离别〗 “花似伊。柳似伊。花柳青春人别离。”
- 〖离别〗 “高楼送客不能醉,寂寂寒江明月心。”
- 〖离别〗 “寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。”
- 〖离别〗 “不管烟波与风雨,载将离恨过江南。”
- 〖离别〗 “不似秋光,只与离人照断肠。”
- 〖离别〗 “离别一何久,七度过中秋。”
- 〖离别〗 “所志在功名,离别何足叹。”
- 〖离别〗 “最是仓皇辞庙日,教坊犹奏别离歌,垂泪对宫娥。”
- 〖离别〗 “请君试问东流水,别意与之谁短长。”
- 〖离别〗 “可怜今夕月,向何处、去悠悠。”