语文版九年级语文下册目录
封面/前言/目录
第一单元
1.家
2.石缝间的生命
3.废墟的召唤
4.更浩瀚的海洋
口语交际——漫谈音乐的魅力
写作——感悟自然
第二单元
5.词二首
6.再别康桥
7.这是四点零八分的北京
8.外国诗两首
口语交际——开一次小型现代诗歌研讨会
第三单元
9.《家》的序和跋
10.读《堂吉诃德》
11.永远新生
12.科学与艺术
口语交际——你相信商业广告吗?
写作——写一篇小评论
综合性学习——自己给自己“出”一本书
第四单元
13.故乡
14.小男孩
15.百合花
16.奥伊达的理想
口语交际——趣谈中学生活
写作——我和亲人的故事
第五单元
17.笑
18.南州六月荔枝丹
19.善待家园
20.龙永图趣说WTO
口语交际——时事聚焦
写作——描绘二十年后的家乡
综合性学习——老年人生活状况调查
第六单元
21.古文二则
22.与朱元思书
23.送东阳马生序
24.与妻书
25.诗词六首
口语交际——要不要注意生活小节
写作——草拟一份合同
综合性学习——主题探究学习:初识“诸子百家”
第七单元
26.《庄子》二则
27.周公诫子
28.出师表
29.答司马谏议书
30.诗词五首
口语交际——商讨“毕业晚会”活动方案
写作——毕业寄语
第一单元
1.家
2.石缝间的生命
3.废墟的召唤
4.更浩瀚的海洋
口语交际——漫谈音乐的魅力
写作——感悟自然
第二单元
5.词二首
6.再别康桥
7.这是四点零八分的北京
8.外国诗两首
口语交际——开一次小型现代诗歌研讨会
第三单元
9.《家》的序和跋
10.读《堂吉诃德》
11.永远新生
12.科学与艺术
口语交际——你相信商业广告吗?
写作——写一篇小评论
综合性学习——自己给自己“出”一本书
第四单元
13.故乡
14.小男孩
15.百合花
16.奥伊达的理想
口语交际——趣谈中学生活
写作——我和亲人的故事
第五单元
17.笑
18.南州六月荔枝丹
19.善待家园
20.龙永图趣说WTO
口语交际——时事聚焦
写作——描绘二十年后的家乡
综合性学习——老年人生活状况调查
第六单元
21.古文二则
22.与朱元思书
23.送东阳马生序
24.与妻书
25.诗词六首
口语交际——要不要注意生活小节
写作——草拟一份合同
综合性学习——主题探究学习:初识“诸子百家”
第七单元
26.《庄子》二则
27.周公诫子
28.出师表
29.答司马谏议书
30.诗词五首
口语交际——商讨“毕业晚会”活动方案
写作——毕业寄语
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- 《贺新郎(题王守西湖书院)》
- 《临江仙(代闺怨)》
- 《柳梢青·七夕》
- 《水龙吟(丙戊清明和章质夫韵)》
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- 《踏莎行·二社良辰》
- 《蝶恋花》
- 《踏莎行·春暮》
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- 《浪淘沙近》
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- 《六州歌头》
- 《燕归梁·春愁》
- 《离亭燕·一带江山如画》
- 《剔银灯》
- 《望汉月》
- 〖春天〗 “夜雨连明春水生,娇云浓暖弄阴晴。”
- 〖春天〗 “借问此何时?春风语流莺。”
- 〖春天〗 “来是春初,去是春将老。”
- 〖春天〗 “可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮。”
- 〖春天〗 “曾逐东风拂舞筵,乐游春苑断肠天。”
- 〖春天〗 “堤上游人逐画船,拍堤春水四垂天。”
- 〖春天〗 “春色恼人眠不得,月移花影上栏杆。”
- 〖春天〗 “试上超然台上看,半壕春水一城花。”
- 〖春天〗 “飞雪带春风,裴回乱绕空。”
- 〖春天〗 “云里帝城双凤阙,雨中春树万人家。”
- 〖春天〗 “知是人家花落尽,菜畦今日蝶来多。”
- 〖春天〗 “微雨霭芳原,春鸠鸣何处。”
- 〖春天〗 “一春梦雨常飘瓦,尽日灵风不满旗。”
- 〖春天〗 “林下春晴风渐和,高崖残雪已无多。”
- 〖春天〗 “解鞍欹枕绿杨桥,杜宇一声春晓。”
- 〖春天〗 “春风江上路,不觉到君家。”
- 〖春天〗 “晚春盘马踏青苔,曾傍绿阴深驻。”
- 〖春天〗 “雨后寒轻,风前香软,春在梨花。”
- 〖春天〗 “明朝游上苑,火速报春知。”
- 〖春天〗 “便觉眼前生意满,东风吹水绿参差。”
- 〖春天〗 “长江春水绿堪染,莲叶出水大如钱。”
- 〖春天〗 “又是春将暮,无语对斜阳。”
- 〖春天〗 “一棹碧涛春水路。过尽晓莺啼处。”
- 〖春天〗 “一春略无十日晴,处处浮云将雨行。”
- 〖春天〗 “清露晨流,新桐初引,多少游春意。”
- 〖春天〗 “桃李出深井,花艳惊上春。”
- 〖春天〗 “丝丝杨柳丝丝雨。春在溟濛处。”
- 〖春天〗 “暖雨晴风初破冻,柳眼梅腮,已觉春心动。”
- 〖春天〗 “莫避春阴上马迟。春来未有不阴时。”
- 〖春天〗 “问讯湖边春色,重来又是三年。”