北师大七年级生物上册目录
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走进生命世界
第1单元 认识生命
第1章 生命的世界
第1节 形形色色的生物
第2节 生物与环境的相互影响
第2章 探索生命
第1节 生物学是探索生命的科学
第2节 生物学研究的基本方法
第2单元 生物体的结构
第3章 细 胞
第1节 细胞的基本结构和功能
第2节 细胞是生命活动的单位
第3节 细胞通过分裂而增殖
附 录1 绘图方法和要求
附 录2 认识实验用具
第4章 生物体的结构层次
第1节 细胞分化形成组织
第2节 生物体的器官、系统
第3单元 生物圈中的绿色植物
第5章 绿色开花植物的生活方式
第1节 光合作用
第2节 呼吸作用
第3节 吸收作用
第4节 蒸腾作用
第5节 运输作用
第6章 绿色开花植物的生活史
第1节 种子萌发形成幼苗
第2节 营养器官的生长
第3节 生殖器官的生长
第7章 绿色植物与生物圈
第1节 绿色植物在生物圈中的作用
第2节 我国的植物资源
第3节 我国的绿色生态工程
附录 教科书中出现的一些中英文名词
走进生命世界
第1单元 认识生命
第1章 生命的世界
第1节 形形色色的生物
第2节 生物与环境的相互影响
第2章 探索生命
第1节 生物学是探索生命的科学
第2节 生物学研究的基本方法
第2单元 生物体的结构
第3章 细 胞
第1节 细胞的基本结构和功能
第2节 细胞是生命活动的单位
第3节 细胞通过分裂而增殖
附 录1 绘图方法和要求
附 录2 认识实验用具
第4章 生物体的结构层次
第1节 细胞分化形成组织
第2节 生物体的器官、系统
第3单元 生物圈中的绿色植物
第5章 绿色开花植物的生活方式
第1节 光合作用
第2节 呼吸作用
第3节 吸收作用
第4节 蒸腾作用
第5节 运输作用
第6章 绿色开花植物的生活史
第1节 种子萌发形成幼苗
第2节 营养器官的生长
第3节 生殖器官的生长
第7章 绿色植物与生物圈
第1节 绿色植物在生物圈中的作用
第2节 我国的植物资源
第3节 我国的绿色生态工程
附录 教科书中出现的一些中英文名词
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- 《水龙吟(游御河并过压沙寺作)》
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- 《沁园春(用伍先生韵呈元规)》
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- 《望江南》
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- 《念奴娇(中秋宴客,有怀壬午岁吴江长桥)》
- 《八声甘州》
- 《水调歌头·秋色渐将晚》
- 《水调歌头(湖光亭落成)》
- 〖爱国〗 “素臣称有道,守在於四夷。”
- 〖爱国〗 “倚高寒、愁生故国,气吞骄虏。”
- 〖爱国〗 “秋送新鸿哀破国,昼行饥虎齧空林。”
- 〖爱国〗 “山甫归应疾,留侯功复成。”
- 〖爱国〗 “天相汉,民怀国。”
- 〖爱国〗 “祖国沉沦感不禁,闲来海外觅知音。”
- 〖爱国〗 “泽国江山入战图,生民何计乐樵苏。”
- 〖爱国〗 “小来思报国,不是爱封侯。”
- 〖爱国〗 “以国为国,以天下为天下。”
- 〖爱国〗 “万顷风涛不记苏。雪晴江上麦千车。但令人饱我愁无。”
- 〖爱国〗 “使君宏放,谈笑洗尽古今愁。”
- 〖爱国〗 “生平未报国,留作忠魂补。”
- 〖爱国〗 “况复烦促倦,激烈思时康。”
- 〖爱国〗 “中原事业如江左,芳草何须怨六朝。”
- 〖爱国〗 “报国无门空自怨,济时有策从谁吐。”
- 〖爱国〗 “堂上谋臣尊俎,边头将士干戈。”
- 〖爱国〗 “梦绕边城月,心飞故国楼。”
- 〖爱国〗 “带长剑兮挟秦弓,首身离兮心不惩。”
- 〖爱国〗 “旌蔽日兮敌若云,矢交坠兮士争先。”
- 〖爱国〗 “乃翁知国如知兵,塞垣草木识威名。”
- 〖爱国〗 “宠锡从仙禁,光华出汉京。”
- 〖爱国〗 “眼觑着灾伤教我没是处,只落得雪满头颅。”
- 〖爱国〗 “犹怜惯去国,疑是梦还家。”
- 〖爱国〗 “天意眷我中兴,吾皇神武,踵曾孙周发。”
- 〖爱国〗 “天与三台座,人当万里城。”
- 〖爱国〗 “问元戎早晚,鸣鞭径去,解天山箭。”
- 〖爱国〗 “相州昼锦堂厨酝,卫国淇川岸竹萌。”
- 〖爱国〗 “四牡何时入,吾君忆履声。”
- 〖爱国〗 “为奏薰琴唱,仍题宝剑名。”
- 〖爱国〗 “野臣潜随击壤老,日下鼓腹歌可封。”