北师大高三数学选修4-7 优选法与试验设计初步目录
第一章 正交试验设计
1.试验设计
习题1—1
2.拉丁方与试验设计
2.1实例分析
2.2拉丁方
2.3拉丁方设计
习题1—2
3.多因素试验设计
3.1多因素试验
3.2常见试验设计方案
3.3实例分析——微波炉加工爆米花
习题1—3
4.试验的均衡搭配与正交表
4.1试验设计的基本原则——均衡搭配
4.2正交表及其基本特征
4.3正交表
习题1—4
5.正交试验设计
5.1利用正交表确定试验方案
5.2实例分析
阅读材料 交互作用
习题1—5
复习题一
第二章 优选法
1.单因素优选法
1.1单因素优选问题及其处理方法
1.2误差估计
习题2—1
2.分数法
2.1两次试验分数法的试验设计
2.2三次试验分数法的试验设计
2.3 n次试验分数法的试验设计
2.4分数法的应用
习题2—2
3.0.618法
3.1 0.618法
3.2 0.618法的应用
阅读材料 几种有用的选优方法
习题2—3
4.双因素选优问题
阅读材料 纵横对折法
习题2—4
复习题二
课题学习 选题、试验并完成试验报告
阅读材料 华罗庚与优选法
复习小结建议
附录2 n次分数法的证明
附录3 部分数学专业词汇中英文对照表
附录4 信息检索网址导引
1.试验设计
习题1—1
2.拉丁方与试验设计
2.1实例分析
2.2拉丁方
2.3拉丁方设计
习题1—2
3.多因素试验设计
3.1多因素试验
3.2常见试验设计方案
3.3实例分析——微波炉加工爆米花
习题1—3
4.试验的均衡搭配与正交表
4.1试验设计的基本原则——均衡搭配
4.2正交表及其基本特征
4.3正交表
习题1—4
5.正交试验设计
5.1利用正交表确定试验方案
5.2实例分析
阅读材料 交互作用
习题1—5
复习题一
第二章 优选法
1.单因素优选法
1.1单因素优选问题及其处理方法
1.2误差估计
习题2—1
2.分数法
2.1两次试验分数法的试验设计
2.2三次试验分数法的试验设计
2.3 n次试验分数法的试验设计
2.4分数法的应用
习题2—2
3.0.618法
3.1 0.618法
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4.双因素选优问题
阅读材料 纵横对折法
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- 《满江红(癸亥九日)》
- 《满江红(和范石湖)》
- 〖青春〗 “镜中已觉星星误。人不负春春自负。”
- 〖青春〗 “欲系青春,少住春还去。”
- 〖青春〗 “吟怀未许老重阳,霜雪无端入鬓长。”
- 〖青春〗 “早知恁么。悔当初、不把雕鞍锁。”
- 〖青春〗 “莫见长安行乐处,空令岁月易蹉跎。”
- 〖青春〗 “忆年十五心尚孩,健如黄犊走复来。”
- 〖青春〗 “白发悲明镜,青春换敝裘。”
- 〖青春〗 “旧游无处不堪寻。无寻处,惟有少年心。”
- 〖青春〗 “泥落画梁空,梦想青春语。”
- 〖青春〗 “芙蓉老秋霜,团扇羞网尘。”
- 〖青春〗 “歌舞尊前,繁华镜里,暗换青青发。”
- 〖青春〗 “丈夫志,当景盛,耻疏闲。”
- 〖青春〗 “当年志气俱消尽,白发新添四五茎。”
- 〖青春〗 “临水整乌纱。两鬓苍华。故乡心事在天涯。”
- 〖青春〗 “百岁落半途,前期浩漫漫。”
- 〖青春〗 “头上尽教添白发,鬓边不可无黄菊。”
- 〖青春〗 “鬓发已甘尘路白,菊花犹送塞垣黄。”
- 〖时光〗 “青山依旧在,几度夕阳红。”
- 〖时光〗 “锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。”
- 〖时光〗 “世事漫随流水,算来一梦浮生。”
- 〖时光〗 “造物无言却有情,每于寒尽觉春生。”
- 〖时光〗 “少年易老学难成,一寸光阴不可轻。”
- 〖时光〗 “十年磨一剑,霜刃未曾试。”
- 〖时光〗 “劝君莫惜花前醉,今年花谢,明年花谢,白了人头。”
- 〖时光〗 “自是人生长恨,水长东。”
- 〖时光〗 “离离原上草,一岁一枯荣。”
- 〖时光〗 “十年一觉扬州梦,赢得青楼薄幸名。”
- 〖时光〗 “昔我往矣,杨柳依依。”
- 〖时光〗 “一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。”
- 〖时光〗 “二十余年如一梦,此身虽在堪惊。”