地质版高三通用技术选择性必修10 科技人文融合创新专题目录
第一章 科技人文融合创新概述
第一节 什么是STS、STEM、STEM+
一、STS、STEM、STEM十理念的发展历程
二、学习领域融合对知识创新的意义
第二节 科技人文融合创新的结构分析
一、科技人文融合创新的结构
二、科技人文融合创新组成要素的区别和联系
三、科技人文融合创新项目中各因素的制约关系和通约特性
第二章 科技人文融合创新项目活动
第一节 科技人文融合创新项目活动基础
一、科技人文融合创新项目活动的基础条件
二、科技人文融合创新项目活动的技术要素
三、常见工程问题分析方法
第二节 科技人文融合创新项目活动过程
一、明确问题
二、收集信息
三、制订方案
四、制作与测试模型
五、完善方案
六、评估方案
第三章 桥梁设计与实践
第一节 认识桥梁
一、桥梁的含义及其分类
二、桥梁的基本组成
三、桥梁的基本形式及其力学原理
四、桥梁材料
五、桥梁与文化
第二节 桥梁的设计与建造
一、桥粱需求来源
二、桥梁的设计
三、桥梁建造过程
第三节 双塔斜拉桥模型设计与制作实践
一、明确间题
二、收集信息
三、制订方案
四、模型制作与测试
五、完普方案
六、评估方案
第四章 交通工具设计与实践
第一节 认识交通工具
一、交通工具的常见类型
二、交通工具系统的构成
三、交通工具与能源
第二节 常见交通工具的设计与制造
一、汽车的设计研发
二、汽车的生产制造
第三节 太阳能小车设计与制作实践
一、明确问题
二、收集信息
三、制订设计方案
四、模型制作与测试
五、完蓉方案
六、评估方案
第五章 航空器设计与实践
第一节 认识航空器
一、什么是航空器
二、航空器的常见类型
三、航空器在社会发展中的价值
四、飞机飞行的科学原理
五、常见航空器的系统组成
第二节 常见航空器的设计与制造过程
一、指标拟定和可行性论证
二、方案设计
三、打样设计
四、工作设计
第三节 飞机模型的设计与制作实践
一、明确问题
二、收集信息
三、制订设计方案
四、模型制作与测试
五、完普方案
六、评估方案
第一节 什么是STS、STEM、STEM+
一、STS、STEM、STEM十理念的发展历程
二、学习领域融合对知识创新的意义
第二节 科技人文融合创新的结构分析
一、科技人文融合创新的结构
二、科技人文融合创新组成要素的区别和联系
三、科技人文融合创新项目中各因素的制约关系和通约特性
第二章 科技人文融合创新项目活动
第一节 科技人文融合创新项目活动基础
一、科技人文融合创新项目活动的基础条件
二、科技人文融合创新项目活动的技术要素
三、常见工程问题分析方法
第二节 科技人文融合创新项目活动过程
一、明确问题
二、收集信息
三、制订方案
四、制作与测试模型
五、完善方案
六、评估方案
第三章 桥梁设计与实践
第一节 认识桥梁
一、桥梁的含义及其分类
二、桥梁的基本组成
三、桥梁的基本形式及其力学原理
四、桥梁材料
五、桥梁与文化
第二节 桥梁的设计与建造
一、桥粱需求来源
二、桥梁的设计
三、桥梁建造过程
第三节 双塔斜拉桥模型设计与制作实践
一、明确间题
二、收集信息
三、制订方案
四、模型制作与测试
五、完普方案
六、评估方案
第四章 交通工具设计与实践
第一节 认识交通工具
一、交通工具的常见类型
二、交通工具系统的构成
三、交通工具与能源
第二节 常见交通工具的设计与制造
一、汽车的设计研发
二、汽车的生产制造
第三节 太阳能小车设计与制作实践
一、明确问题
二、收集信息
三、制订设计方案
四、模型制作与测试
五、完蓉方案
六、评估方案
第五章 航空器设计与实践
第一节 认识航空器
一、什么是航空器
二、航空器的常见类型
三、航空器在社会发展中的价值
四、飞机飞行的科学原理
五、常见航空器的系统组成
第二节 常见航空器的设计与制造过程
一、指标拟定和可行性论证
二、方案设计
三、打样设计
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四、模型制作与测试
五、完普方案
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- 《题壁》
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- 《负薪行》
- 《四言诗》
- 《三字诀》
- 《渔父词一十八首·常自在》
- 《渔父词一十八首·自无忧》
- 《渔父词一十八首·知路》
- 《渔父词一十八首·灿烂》
- 《又诗一首》
- 《赠吕洞宾》
- 《赠樊夫人诗》
- 《言志》
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- 《对赵颍歌》
- 《庵壁题诗》
- 《留诗》
- 《题长安酒肆壁三绝句》
- 《题院诗》
- 《题扇》
- 《游溧阳霞泉寺限白字》
- 《题游帷观真君殿后》
- 《望江南词咏鼓》
- 《垄穴遗诗》
- 《答高安宰》
- 《答常学士》
- 《阳春曲》
- 《赠吴生》
- 《上盐城令述德诗》
- 《西山吟》
- 〖读书〗 “书中有女颜如玉,书中自有黄金屋。”
- 〖读书〗 “书当快意读易尽,客有可人期不来。”
- 〖读书〗 “弱龄寄事外,委怀在琴书。”
- 〖读书〗 “弱冠弄柔翰,卓荦观群书。”
- 〖读书〗 “富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。”
- 〖读书〗 “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”
- 〖读书〗 “非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”
- 〖读书〗 “奇文共欣赏,疑义相与析。”
- 〖读书〗 “尽信书,则不如无书。”
- 〖读书〗 “读书破万卷,下笔如有神。”
- 〖读书〗 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”
- 〖爱情〗 “玲珑骰子安红豆,入骨相思知不知。”
- 〖爱情〗 “愿得一心人,白头不相离。”
- 〖爱情〗 “山无陵,江水为竭。冬雷震震,夏雨雪。天地合,乃敢与君绝。”
- 〖爱情〗 “问世间,情为何物,直教生死相许?”
- 〖爱情〗 “若是前生未有缘,待重结、来生愿。”
- 〖爱情〗 “闻君有两意,故来相决绝。”
- 〖爱情〗 “多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节!”
- 〖爱情〗 “心似双丝网,中有千千结。”
- 〖爱情〗 “海水梦悠悠,君愁我亦愁。”
- 〖爱情〗 “美人卷珠帘,深坐颦蛾眉。”
- 〖爱情〗 “欲把相思说似谁,浅情人不知。”
- 〖爱情〗 “盈盈一水间,脉脉不得语。”
- 〖爱情〗 “相思相见知何日?此时此夜难为情!”
- 〖爱情〗 “相思了无益,悔当初相见。”
- 〖爱情〗 “曾与美人桥上别,恨无消息到今朝。”
- 〖爱情〗 “无情不似多情苦。一寸还成千万缕。”
- 〖爱情〗 “肠已断,泪难收。相思重上小红楼。”
- 〖爱情〗 “相思只在:丁香枝上,豆蔻梢头。”
- 〖爱情〗 “借问江潮与海水,何似君情与妾心?”