沪科版八年级物理全册(2024年版)目录
绪论 打开物理世界的大门
第一章 运动的世界
第一节 动与静
第二节 快与慢
第三节 测量:长度与时间
第四节 测量:物体运动的速度
实践 设计一个研学旅行方案
第二章 声的世界
第一节 声音的产生与传播
第二节 声音的特性
第三节 超声波与次声波
第四节 噪声控制与健康生活
实践 举办“创意与炫酷”音乐会
第三章 光的世界
第一节 探究:光的反射定律
第二节 探究:平面镜成像的特点
第三节 光的折射
第四节 光的色散
实践 创作七彩梦幻般的彩虹
第四章 神奇的透镜
第一节 凸透镜与凹透镜
第二节 探究:凸透镜成像的规律
第三节 神奇的“眼睛”
实践 探究森林火情缘由
第五章 质量与密度
第一节 质量
第二节 测量:物体的质量
第三节 密度
第四节 测量:固体和液体的密度
实践 制作水油沙漏
第六章 熟悉而陌生的力
第一节 力及其描述
第二节 测量:用弹簧测力计测量力
第三节 来自地球的力
第四节 探究:滑动摩擦力大小与哪些因素有关
实践 创作飞天科幻故事
第七章 力与运动
第一节 牛顿第一定律
第二节 力的合成
第三节 二力平衡
实践 调研桥梁建筑中的力平衡
第八章 压强
第一节 压力的作用效果
第二节 探究:液体压强与哪些因素有关
第三节 空气的“力量”
第四节 流体压强与流速的关系
实践 制作能升空的飞机模型
第九章 浮力
第一节 认识浮力
第二节 探究:浮力大小与哪些因素有关
第三节 阿基米德原理
第四节 物体的浮与沉
实践 调研我国造船与航海方面的成就
第十章 功与机械能
第一节 机械功
第二节 功率
第三节 动能和势能
第四节 机械能转化及其应用
实践 探究游乐设施中的功与能
第十一章 简单机械
第一节 探究:杠杆的平衡条件
第二节 滑轮及其应用
第三节 机械效率
实践 制作“龙骨水车”模型
第十二章 小粒子与大宇宙
第一节 走进微观
第二节 看不见的运动
第三节 探索宇宙
第四节 跨学科:弘扬科学家精神
实践 追寻人类探索宇宙的进展
第一章 运动的世界
第一节 动与静
第二节 快与慢
第三节 测量:长度与时间
第四节 测量:物体运动的速度
实践 设计一个研学旅行方案
第二章 声的世界
第一节 声音的产生与传播
第二节 声音的特性
第三节 超声波与次声波
第四节 噪声控制与健康生活
实践 举办“创意与炫酷”音乐会
第三章 光的世界
第一节 探究:光的反射定律
第二节 探究:平面镜成像的特点
第三节 光的折射
第四节 光的色散
实践 创作七彩梦幻般的彩虹
第四章 神奇的透镜
第一节 凸透镜与凹透镜
第二节 探究:凸透镜成像的规律
第三节 神奇的“眼睛”
实践 探究森林火情缘由
第五章 质量与密度
第一节 质量
第二节 测量:物体的质量
第三节 密度
第四节 测量:固体和液体的密度
实践 制作水油沙漏
第六章 熟悉而陌生的力
第一节 力及其描述
第二节 测量:用弹簧测力计测量力
第三节 来自地球的力
第四节 探究:滑动摩擦力大小与哪些因素有关
实践 创作飞天科幻故事
第七章 力与运动
第一节 牛顿第一定律
第二节 力的合成
第三节 二力平衡
实践 调研桥梁建筑中的力平衡
第八章 压强
第一节 压力的作用效果
第二节 探究:液体压强与哪些因素有关
第三节 空气的“力量”
第四节 流体压强与流速的关系
实践 制作能升空的飞机模型
第九章 浮力
第一节 认识浮力
第二节 探究:浮力大小与哪些因素有关
第三节 阿基米德原理
第四节 物体的浮与沉
实践 调研我国造船与航海方面的成就
第十章 功与机械能
第一节 机械功
第二节 功率
第三节 动能和势能
第四节 机械能转化及其应用
实践 探究游乐设施中的功与能
第十一章 简单机械
第一节 探究:杠杆的平衡条件
第二节 滑轮及其应用
第三节 机械效率
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第二节 看不见的运动
第三节 探索宇宙
第四节 跨学科:弘扬科学家精神
实践 追寻人类探索宇宙的进展
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- 《三月闺怨》
- 《岳州看黄叶》
- 《耗磨日饮二首》
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- 《广州江中作》
- 《被使在蜀》
- 《送梁知微渡海东》
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- 《酬崔光禄冬日述怀赠答》
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- 《岳阳晚景(一作父说诗)》
- 《江上逢春》
- 《同赵侍御望归舟》
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- 《高安公主挽歌二首》
- 《故赵王属赠黄门侍郎上官公挽词》
- 《饯许州宋司马赴任》
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- 《奉和七夕两仪殿会宴应制》
- 《招谕有怀赠同行人(一作李义府诗)》
- 《奉和春日途中喜雨应诏》
- 《奉和幸安乐公主山庄应制》
- 《奉和九月九日登慈恩寺浮屠应制》
- 〖爱国〗 “况复烦促倦,激烈思时康。”
- 〖爱国〗 “中原事业如江左,芳草何须怨六朝。”
- 〖爱国〗 “报国无门空自怨,济时有策从谁吐。”
- 〖爱国〗 “堂上谋臣尊俎,边头将士干戈。”
- 〖爱国〗 “梦绕边城月,心飞故国楼。”
- 〖爱国〗 “带长剑兮挟秦弓,首身离兮心不惩。”
- 〖爱国〗 “旌蔽日兮敌若云,矢交坠兮士争先。”
- 〖爱国〗 “乃翁知国如知兵,塞垣草木识威名。”
- 〖爱国〗 “宠锡从仙禁,光华出汉京。”
- 〖爱国〗 “眼觑着灾伤教我没是处,只落得雪满头颅。”
- 〖爱国〗 “犹怜惯去国,疑是梦还家。”
- 〖爱国〗 “天意眷我中兴,吾皇神武,踵曾孙周发。”
- 〖爱国〗 “天与三台座,人当万里城。”
- 〖爱国〗 “问元戎早晚,鸣鞭径去,解天山箭。”
- 〖爱国〗 “相州昼锦堂厨酝,卫国淇川岸竹萌。”
- 〖爱国〗 “四牡何时入,吾君忆履声。”
- 〖爱国〗 “为奏薰琴唱,仍题宝剑名。”
- 〖爱国〗 “野臣潜随击壤老,日下鼓腹歌可封。”
- 〖爱国〗 “闻道皇华使,方随皂盖臣。”
- 〖爱国〗 “婿为燕国王,身被诏狱加。”
- 〖爱国〗 “今日楼台鼎鼐,明年带砺山河。”
- 〖爱国〗 “谁分去来乡国事,凄然,曾是承平两少年。”
- 〖爱国〗 “汉家君臣欢宴终,高议云台论战功。”
- 〖爱国〗 “汉家天子今神武,不肯和亲归去来。”
- 〖爱国〗 “忘身辞凤阙,报国取龙庭。”
- 〖爱国〗 “放逐肯消亡国恨?岁时犹动楚人哀!”
- 〖爱国〗 “形胜三分国,波流万世功。”
- 〖爱国〗 “既秉上皇心,岂屑末代诮。”
- 〖爱国〗 “中心愿,平虏保民安国。”
- 〖爱国〗 “无边家国事,并入双蛾翠。”