项目八 探究社交网络平台——合理合法使用信息系统

第一单元 走进“全新”信息社会
　　项目一 探讨信息技术对社会发展的影响——认识信息社会
　　　　1.调研信息技术的发展及其影响
　　　　2.探究信息社会新发展
　　　　3.了解信息技术的发展趋势
　　　　4.探讨信息社会的挑战及其应对
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　　项目二 “走进”公交 IC卡收费系统——初识信息系统
　　　　1.分析公交IC卡收费系统的功能和整体结构
　　　　2.探究公交IC卡收费系统的组成要素
　　　　3.探讨公交IC卡收费系统在应用上的优势与局限
　　　　知识链接
　　单元挑战 调研身边的信息系统
第二单元 信息系统的硬件和软件
　　项目三 分析电子点餐信息系统——认识计算机和移动终端
　　　　1.了解顾客点餐消费的一般过程
　　　　2.认识电子点餐信息系统涉及的计算机设备
　　　　3.探究点餐数据的计算机处理过程
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　　项目四 探索电子点餐信息系统软件——了解软件的功能和开发
　　　　1.了解电子点餐信息系统软硬件协同工作过程
　　　　2.了解点餐管理软件的开发过程
　　　　知识链接
　　单元挑战 配置学校信息化管理子系统软硬件
第三单元 信息系统的网络
　　项目五 规划并连接数字家庭系统的网络——组建小型信息系统网络（一）
　　　　1.分析数字家庭系统需求
　　　　2.规划数字家庭系统网络
　　　　3.连接数字家庭系统网络
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　　项目六 配置并测试数字家庭系统网络——组建小型信息系统网络（二）
　　　　1.规划IP地址
　　　　2.配置网络通信设备
　　　　3.设置网络终端设备的接入
　　　　4.测试网络
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　　项目七 探究智能花卉养护系统——了解物联网
　　　　1.探索智能花卉养护系统的工作过程
　　　　2.采集花卉种植环境数据
　　　　3.了解种植环境数据的处理与反馈
　　　　4.了解智能花盆的自动控制
　　　　知识链接
　　单元挑战 规划学校信息化管理系统网络
第四单元 做合格的数字公民
　　项目八 探究社交网络平台——合理合法使用信息系统
　　　　1.了解社交网络平台的种类与功能
　　　　2.发现网络社交广泛应用引发的问题
　　　　3.管理好自己的数字足迹
　　　　4.了解网络社交的道德规范与法律法规
　　　　知识链接
　　项目九 研究网络订票系统安全问题——信息系统安全风险与防范方法
　　　　1.了解网络订票系统的工作过程
　　　　2.分析网络订票系统存在的安全风险
　　　　3.探寻网络订票系统安全风险防范的基本方法
　　　　知识链接
　　单元挑战 分析网络购物平台安全风险