沪音版高一音乐必修1 音乐鉴赏目录
封面/前言/目录
第一单元 诗书礼乐
第一节 节奏——永恒的生命律动
作品鉴赏
1. 秦王点兵
节奏
鼓的传说
2. 春之祭
*3.曦
有量记谱法与节奏发展
*4.破铜烂铁打着玩
非洲鼓
音乐会礼仪
实践活动
1. 视奏:节奏谱
变拍子节奏训练
*《锣鼓经》
2. 编创作品
拓展思考
第二节 旋律——诗意与激情的倾诉
作品鉴赏
1. 《西风的话》与《幻想即兴曲》
2. 《采茶舞曲》与《蓝花花》
3. 《老黑奴》与《枉凝眉》
实践 活动
1. 歌曲演唱:《赶牲灵》/*《龙船调》
2. 作品听辨
拓展思考
第二单元 丝竹八音
第一节 音色——五彩斑澜的调色板
作品鉴赏
1. 百鸟朝凤
2. 空山鸟语
3. 阳关三叠
4. 查拉图斯特拉如是说
*5.暮色之绪
实践 活动
*1.音色模仿活动
2.音色听辨
3. 作品听辨与分析
拓展思考
第二节 调式——艺术殿堂的乐音阶梯
作品鉴赏h
1. 小河淌水
2 祖国进行曲
*3.斯卡布罗集市
实践 活动
1. 调式辨析
2. 作品听辨与分析
拓展思考
第三节 力度与速度一浓淡相宜的表达
作品鉴赏
1. 雷鸣电闪波尔卡
2. 匈牙利舞曲第五号
实践活动 歌曲演唱:《天黑黑》(片段)
拓展思考
第三单元 急管繁弦
第一节 单声部音乐一源远流长的歌
作品鉴赏
1. 富饶辽阔的阿拉善
2. 二泉映月
实践 活动
1. 歌曲演唱:《苏武牧羊》
*2.作品分析
拓展思考
第二节 多声部音乐——多姿的立体化音乐
作品鉴赏
1. 蝉之歌
2. F大调协奏曲第一号
3. 大江东去
实践活动
1. 歌曲演唱:《保卫黄河》
*2作品听辨:《牧童短笛》
拓展思考
第四单元 黄钟大吕
第一节 大型合唱作品——气势恢宏的史诗
作品鉴赏
1. 怒吼吧,黄河
2. 山在虚无缥缈间
实践活动 配乐诗朗诵:《怒吼吧,黄河》
拓展思考
第二节 民族乐器与乐队——瑰丽的华夏之声
作品鉴赏
1. 乌江恨
2. 小刀会序曲
实践活动
*短片拍摄与配乐练习:《学校生活场景》
拓展思考
第三节 交响音乐——壮丽高远的音画
作品鉴赏
1. c小调第五交响曲(“命运”)
2. 第十交响曲(“江雪”)》
*3.降b小调第一钢琴协奏曲
实践活动
1. 绘制奏鸣曲式结构图
*2.查询交响诗标题出处
拓展思考
第五单元 声情戏韵
第一节 戏曲——高度综合的程式之美
作品鉴赏
1. 穆桂英挂帅
2. 游园
实践活动
*1.学唱戏曲选段:《天上掉下个林妹妹》
2. 听辨京剧唱腔
拓展思考
第二节 歌剧——至真至情的咏叹
作品鉴赏
1. 十里风雪
2. 洪湖水,浪打浪
3. 让我痛哭吧
*4.复仇的火焰在我心中燃烧
5. 今夜星光灿烂
实践活动
1. 学唱歌剧选段:《扎红头绳》
*2.作品分析
拓展思考
第三节 音乐剧——载歌载舞的真性情
作品鉴赏
*1.飞飞曲
2. 回忆
3. 当时
实践活动
音乐剧选段演唱:《小草》
拓展思考
第六单元 阳春白雪
第一节 艺术歌曲——优雅含蓄的三位一体
作品鉴赏
1. 问
2. 在灿烂的五月
3. 教我如何不想她
*4.玫瑰三愿
*5.我爱这土地
实践活动
1. 作品分析
2. 作品版本比较
拓展思考
第二节 组曲——如诗如画的音乐长卷
作品鉴赏
1. 春节组曲
2. 东山魁夷画意
实践活动
1. 民俗风格MV制作
*2.编创作品
拓展思春
第三节 室内乐——密友间的对话
作品鉴赏
1. 风雅颂
2. 欢乐的夜晚
实践活动
1. 音乐解说
*2.组团演奏
拓展思考
第七单元 驷马仰秣
第一节 影视音乐——银屏戏剧的情感推力
作品鉴赏
1. 大宅门
2. 天堂电影院
3. 重整河山待后生
*4.卧虎藏龙
实践活动
1. 电影画面配乐
*2.PPT制作、配乐
拓展思考
第二节 流行音乐——不拘一格的大众艺术
作品鉴赏
1. 让世界充满爱
2. 在水一方
3. 贝加尔湖畔
*4.橄榄树
5. 华阴老腔一声喊
实践活动
1. 歌曲演唱:《爱的箴言》
*2.组织小型演出
拓展思考
第八单元 不忘初心
第一节 音乐之意义——精神的升华
作品鉴赏
1. 国际歌
2. 人民英雄纪念碑
实践活动
聆听与分析
拓展思考
第二节 时代之强音——爱国主义的颂歌
作品鉴赏
1. 中华人民共和国国歌
2. 七律·长征
实践 活动
1. 作品版本比较
2. 作品分享
拓展思考
第一单元 诗书礼乐
第一节 节奏——永恒的生命律动
作品鉴赏
1. 秦王点兵
节奏
鼓的传说
2. 春之祭
*3.曦
有量记谱法与节奏发展
*4.破铜烂铁打着玩
非洲鼓
音乐会礼仪
实践活动
1. 视奏:节奏谱
变拍子节奏训练
*《锣鼓经》
2. 编创作品
拓展思考
第二节 旋律——诗意与激情的倾诉
作品鉴赏
1. 《西风的话》与《幻想即兴曲》
2. 《采茶舞曲》与《蓝花花》
3. 《老黑奴》与《枉凝眉》
实践 活动
1. 歌曲演唱:《赶牲灵》/*《龙船调》
2. 作品听辨
拓展思考
第二单元 丝竹八音
第一节 音色——五彩斑澜的调色板
作品鉴赏
1. 百鸟朝凤
2. 空山鸟语
3. 阳关三叠
4. 查拉图斯特拉如是说
*5.暮色之绪
实践 活动
*1.音色模仿活动
2.音色听辨
3. 作品听辨与分析
拓展思考
第二节 调式——艺术殿堂的乐音阶梯
作品鉴赏h
1. 小河淌水
2 祖国进行曲
*3.斯卡布罗集市
实践 活动
1. 调式辨析
2. 作品听辨与分析
拓展思考
第三节 力度与速度一浓淡相宜的表达
作品鉴赏
1. 雷鸣电闪波尔卡
2. 匈牙利舞曲第五号
实践活动 歌曲演唱:《天黑黑》(片段)
拓展思考
第三单元 急管繁弦
第一节 单声部音乐一源远流长的歌
作品鉴赏
1. 富饶辽阔的阿拉善
2. 二泉映月
实践 活动
1. 歌曲演唱:《苏武牧羊》
*2.作品分析
拓展思考
第二节 多声部音乐——多姿的立体化音乐
作品鉴赏
1. 蝉之歌
2. F大调协奏曲第一号
3. 大江东去
实践活动
1. 歌曲演唱:《保卫黄河》
*2作品听辨:《牧童短笛》
拓展思考
第四单元 黄钟大吕
第一节 大型合唱作品——气势恢宏的史诗
作品鉴赏
1. 怒吼吧,黄河
2. 山在虚无缥缈间
实践活动 配乐诗朗诵:《怒吼吧,黄河》
拓展思考
第二节 民族乐器与乐队——瑰丽的华夏之声
作品鉴赏
1. 乌江恨
2. 小刀会序曲
实践活动
*短片拍摄与配乐练习:《学校生活场景》
拓展思考
第三节 交响音乐——壮丽高远的音画
作品鉴赏
1. c小调第五交响曲(“命运”)
2. 第十交响曲(“江雪”)》
*3.降b小调第一钢琴协奏曲
实践活动
1. 绘制奏鸣曲式结构图
*2.查询交响诗标题出处
拓展思考
第五单元 声情戏韵
第一节 戏曲——高度综合的程式之美
作品鉴赏
1. 穆桂英挂帅
2. 游园
实践活动
*1.学唱戏曲选段:《天上掉下个林妹妹》
2. 听辨京剧唱腔
拓展思考
第二节 歌剧——至真至情的咏叹
作品鉴赏
1. 十里风雪
2. 洪湖水,浪打浪
3. 让我痛哭吧
*4.复仇的火焰在我心中燃烧
5. 今夜星光灿烂
实践活动
1. 学唱歌剧选段:《扎红头绳》
*2.作品分析
拓展思考
第三节 音乐剧——载歌载舞的真性情
作品鉴赏
*1.飞飞曲
2. 回忆
3. 当时
实践活动
音乐剧选段演唱:《小草》
拓展思考
第六单元 阳春白雪
第一节 艺术歌曲——优雅含蓄的三位一体
作品鉴赏
1. 问
2. 在灿烂的五月
3. 教我如何不想她
*4.玫瑰三愿
*5.我爱这土地
实践活动
1. 作品分析
2. 作品版本比较
拓展思考
第二节 组曲——如诗如画的音乐长卷
作品鉴赏
1. 春节组曲
2. 东山魁夷画意
实践活动
1. 民俗风格MV制作
*2.编创作品
拓展思春
第三节 室内乐——密友间的对话
作品鉴赏
1. 风雅颂
2. 欢乐的夜晚
实践活动
1. 音乐解说
*2.组团演奏
拓展思考
第七单元 驷马仰秣
第一节 影视音乐——银屏戏剧的情感推力
作品鉴赏
1. 大宅门
2. 天堂电影院
3. 重整河山待后生
*4.卧虎藏龙
实践活动
1. 电影画面配乐
*2.PPT制作、配乐
拓展思考
第二节 流行音乐——不拘一格的大众艺术
作品鉴赏
1. 让世界充满爱
2. 在水一方
3. 贝加尔湖畔
*4.橄榄树
5. 华阴老腔一声喊
实践活动
1. 歌曲演唱:《爱的箴言》
*2.组织小型演出
拓展思考
第八单元 不忘初心
第一节 音乐之意义——精神的升华
作品鉴赏
1. 国际歌
2. 人民英雄纪念碑
实践活动
聆听与分析
拓展思考
第二节 时代之强音——爱国主义的颂歌
作品鉴赏
1. 中华人民共和国国歌
2. 七律·长征
实践 活动
1. 作品版本比较
2. 作品分享
拓展思考
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- 七年级地理图册上册(2024版)
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- 《春日侍宴芙蓉园应制》
- 《从猎渭川献诗》
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- 《饯唐州高使君》
- 《夜宴安乐公主宅》
- 《饯许州宋司马赴任》
- 《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》
- 《侍宴安乐公主新宅应制》
- 《侍宴桃花园咏桃花应制》
- 《奉和幸大荐福寺(寺即中宗旧宅)》
- 《陪幸韦嗣立山庄应制(一作宋之问诗)》
- 《奉和幸礼部尚书窦希玠宅应制(一作陪幸五王宅)》
- 《长门怨》
- 《夜宴安乐公主宅》
- 《奉和人日宴大明宫恩赐彩缕人胜应制》
- 《饯唐州高使君赴任》
- 《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》
- 《夜宴安乐公主新宅》
- 《奉和圣制春日幸望春宫应制》
- 《奉和送金城公主适西蕃应制》
- 《慈恩寺九日应制》
- 《送友人任括州》
- 《和杜麟台元志春情》
- 《凤笙曲》
- 《长安道(一作宋之问诗)》
- 《仪坤庙乐章》
- 《仪坤庙乐章》
- 《长门怨》
- 《江上有怀》
- 《铜雀妓》
- 〖冬天〗 “明月照积雪,朔风劲且哀。”
- 〖冬天〗 “昔去雪如花,今来花似雪。”
- 〖冬天〗 “溪深难受雪,山冻不流云。”
- 〖冬天〗 “凄凄岁暮风,翳翳经日雪。”
- 〖冬天〗 “白雪纷纷何所似?撒盐空中差可拟。未若柳絮因风起。”
- 〖冬天〗 “孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”
- 〖冬天〗 “回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。”
- 〖冬天〗 “雪似梅花,梅花似雪。似和不似都奇绝。”
- 〖冬天〗 “万里寒光生积雪,三边曙色动危旌。”
- 〖冬天〗 “燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。”
- 〖冬天〗 “乱云低薄暮,急雪舞回风。”
- 〖冬天〗 “砌下落梅如雪乱,拂了一身还满。”
- 〖冬天〗 “大雪压青松,青松挺且直。”
- 〖冬天〗 “北国风光,千里冰封,万里雪飘。”
- 〖写雨〗 “不愁屋漏床床湿,且喜溪流岸岸深。”
- 〖写雨〗 “天外黑风吹海立,浙东飞雨过江来。”
- 〖写雨〗 “一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。”
- 〖写雨〗 “微雨池塘见,好风襟袖知。”
- 〖写雨〗 “夜来风雨声,花落知多少。”
- 〖写雨〗 “青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”
- 〖写雨〗 “南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”
- 〖写雨〗 “七八个星天外,两三点雨山前。”
- 〖写雨〗 “山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。”
- 〖写雨〗 “夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”
- 〖写雨〗 “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”
- 〖写雨〗 “水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”
- 〖写雨〗 “雨后双禽来占竹,秋深一蝶下寻花。”
- 〖写雨〗 “细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。”
- 〖写雨〗 “细雨鱼儿出,微风燕子斜。”
- 〖写雨〗 “土膏欲动雨频催,万草千花一饷开。”