济南版八年级生物下册目录
第五单元 生命的演化
第一章 生命的起源和进化
第一节 生命的起源
第二节 生物进化的证据
第三节 生物进化的历程
第四节 生物进化的原因
第二章 人类的起源和进化
第一节 人类的起源
第二节 人类的进化
第六单元 生物与环境
第一章 生物与环境的相互作用
第一节 环境对生物的作用
第二节 生物对环境的适应与影响
第二章 生态系统
第一节 生态系统的组成
第二节 食物链和食物网
第三节 能量流动和物质循环
第四节 生态系统的类型
第五节 生态系统的自我调节
第三章 生物多样性及保护
第一节 生物多样性
第二节 生物多样性的保护
第七单元 生物技术
第一章 生活中的生物技术
第一节 发酵技术
第二节 食品保存
第二章 现代生物技术
第一节 基因工程
第二节 克隆技术
第一章 生命的起源和进化
第一节 生命的起源
第二节 生物进化的证据
第三节 生物进化的历程
第四节 生物进化的原因
第二章 人类的起源和进化
第一节 人类的起源
第二节 人类的进化
第六单元 生物与环境
第一章 生物与环境的相互作用
第一节 环境对生物的作用
第二节 生物对环境的适应与影响
第二章 生态系统
第一节 生态系统的组成
第二节 食物链和食物网
第三节 能量流动和物质循环
第四节 生态系统的类型
第五节 生态系统的自我调节
第三章 生物多样性及保护
第一节 生物多样性
第二节 生物多样性的保护
第七单元 生物技术
第一章 生活中的生物技术
第一节 发酵技术
第二节 食品保存
第二章 现代生物技术
第一节 基因工程
第二节 克隆技术
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- 《虞美人》
- 《三登乐》
- 《三登乐》
- 《长相思》
- 《水龙吟》
- 《望海潮》
- 《西江月》
- 《醉落魄》
- 《醉落魄》
- 《念奴娇》
- 《洞仙歌》
- 《鹧鸪天（冬至上李漕）》
- 《卜算子》
- 《江城子》
- 《菩萨蛮》
- 《忆秦娥》
- 《满江红》
- 《西地锦》
- 《玉楼春》
- 《玉楼春》
- 《玉楼春》
- 《点绛唇》
- 《点绛唇》
- 《水调歌头》
- 《谒金门》
- 《谒金门》
- 《浣溪沙》
- 《一剪梅（送晁驹父）》
- 《清平乐》
- 《清平乐（送同舍周智隆）》
- 〖励志〗 “笔落惊风雨，诗成泣鬼神。”
- 〖励志〗 “博观而约取，厚积而薄发”
- 〖励志〗 “夫尺有所短，寸有所长”
- 〖励志〗 “出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”
- 〖励志〗 “不入虎穴，不得虎子。”
- 〖励志〗 “不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。”
- 〖励志〗 “采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”
- 〖励志〗 “臣心一片磁针石，不指南方不肯休。”
- 〖励志〗 “沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”
- 〖励志〗 “安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”
- 〖励志〗 “会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”
- 〖励志〗 “壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。”
- 〖励志〗 “壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。”
- 〖哲理〗 “欲穷千里目，更上一层楼。”
- 〖哲理〗 “问渠哪得清如许？为有源头活水来。”
- 〖哲理〗 “海日生残夜，江春入旧年。”
- 〖哲理〗 “旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”
- 〖哲理〗 “出淤泥而不染，濯清涟而不妖”
- 〖老师〗 “随风潜入夜，润物细无声。”
- 〖老师〗 “桃李不言，下自成蹊”
- 〖老师〗 “一日为师，终身为父。”
- 〖老师〗 “令公桃李满天下，何用堂前更种花。”
- 〖老师〗 “鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。”
- 〖老师〗 “新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。”
- 〖母亲〗 “谁言寸草心，报得三春晖！”
- 〖母亲〗 “惨惨柴门风雪夜，此时有子不如无。”
- 〖母亲〗 “爱子心无尽，归家喜及辰。”
- 〖母亲〗 “母别子，子别母，白日无光哭声苦。”
- 〖母亲〗 “慈母倚门情，游子行路苦。”
- 〖母亲〗 “人家见生男女好，不知男女催人老。”
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