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鲁教版九年级化学下册(2025版)目录
第七单元 认识酸和碱
第一节 酸及其性质
第二节 碱及其性质
第三节 溶液的酸碱性
第四节 酸碱中和反应
跨学科实践活动5 探究土壤酸碱性对植物生长的影响
第八单元 海洋化学资源的利用
第一节 海洋化学资源
第二节 海水“晒盐”
第三节 碳酸氢钠和碳酸钠
跨学科实践活动6 制备硫酸铜晶体
第九单元 金属
第一节 常见的金属材料
第二节 金属的化学性质
第三节 金属材料的锈蚀与防护
跨学科实践活动7 揭秘“暖宝宝”
第十单元 化学与健康
第一节 食物中的有机物
第二节 化学元素与人体健康
第三节 远离有毒物质
跨学科实践活动8 空间站中“再生生保系统”方案设计
第十一单元 化学与社会发展
第一节 化学与材料研制
第二节 化学与能源开发
第三节 化学与农业生产
第四节 化学与环境保护
跨学科实践活动9 制造再生纸
学生实验7 常见酸、碱的化学性质
学生实验8 粗盐中难溶性杂质的去除
学生实验9 常见金属的物理性质和化学性质
学生实验10 测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量
第一节 酸及其性质
第二节 碱及其性质
第三节 溶液的酸碱性
第四节 酸碱中和反应
跨学科实践活动5 探究土壤酸碱性对植物生长的影响
第八单元 海洋化学资源的利用
第一节 海洋化学资源
第二节 海水“晒盐”
第三节 碳酸氢钠和碳酸钠
跨学科实践活动6 制备硫酸铜晶体
第九单元 金属
第一节 常见的金属材料
第二节 金属的化学性质
第三节 金属材料的锈蚀与防护
跨学科实践活动7 揭秘“暖宝宝”
第十单元 化学与健康
第一节 食物中的有机物
第二节 化学元素与人体健康
第三节 远离有毒物质
跨学科实践活动8 空间站中“再生生保系统”方案设计
第十一单元 化学与社会发展
第一节 化学与材料研制
第二节 化学与能源开发
第三节 化学与农业生产
第四节 化学与环境保护
跨学科实践活动9 制造再生纸
学生实验7 常见酸、碱的化学性质
学生实验8 粗盐中难溶性杂质的去除
学生实验9 常见金属的物理性质和化学性质
学生实验10 测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量
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- 《玉烛新(双调梅花)》
- 《六么令(仙吕重九)》
- 《粉蝶儿慢》
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- 《感皇恩(大石标韵)》
- 《早梅芳(牵情·二之二)》
- 《玉楼春·桃溪不作从容住》
- 《玉楼春(大石)》
- 《迎春乐(双调携妓)》
- 《少年游(黄钟楼月)》
- 《浣沙溪(黄钟·第二)》
- 《如梦令(中吕思情·第二)》
- 《木兰花令》
- 《丑奴儿》
- 《丑奴儿》
- 《双头莲(双调)》
- 《一剪梅》
- 《满庭芳》
- 《琴调相思引》
- 《看花回》
- 《留客住》
- 《燕归梁(高平晓)》
- 《应天长(商调)》
- 《蝶恋花》
- 《夜游宫》
- 《南乡子(咏秋夜)》
- 《浪淘沙》
- 《鹤冲天》
- 《长相思》
- 〖离别〗 “猿啼客散暮江头,人自伤心水自流。”
- 〖离别〗 “花似伊。柳似伊。花柳青春人别离。”
- 〖离别〗 “高楼送客不能醉,寂寂寒江明月心。”
- 〖离别〗 “寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。”
- 〖离别〗 “不管烟波与风雨,载将离恨过江南。”
- 〖离别〗 “不似秋光,只与离人照断肠。”
- 〖离别〗 “离别一何久,七度过中秋。”
- 〖离别〗 “所志在功名,离别何足叹。”
- 〖离别〗 “最是仓皇辞庙日,教坊犹奏别离歌,垂泪对宫娥。”
- 〖离别〗 “请君试问东流水,别意与之谁短长。”
- 〖离别〗 “可怜今夕月,向何处、去悠悠。”
- 〖离别〗 “君到姑苏见,人家尽枕河。”
- 〖离别〗 “隔座送钩春酒暖,分曹射覆蜡灯红。”
- 〖离别〗 “搴帷拜母河梁去,白发愁看泪眼枯。”
- 〖离别〗 “午醉醒来愁未醒。送春春去几时回。”
- 〖离别〗 “扶桑已在渺茫中,家在扶桑东更东。”
- 〖离别〗 “江春不肯留归客,草色青青送马蹄。”
- 〖离别〗 “握手西风泪不干,年来多在别离间。”
- 〖离别〗 “别离滋味浓于酒。著人瘦。此情不及墙东柳。春色年年如旧。”
- 〖离别〗 “请君看取东流水,方识人间别意长。”
- 〖离别〗 “明朝且做莫思量,如何过得今宵去。”
- 〖离别〗 “今夜送归灯火冷,河塘,堕泪羊公却姓杨。”
- 〖离别〗 “玉惨花愁出凤城,莲花楼下柳青青。”
- 〖离别〗 “惜别伤离方寸乱。忘了临行,酒盏深和浅。”
- 〖离别〗 “浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。”
- 〖离别〗 “浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。”
- 〖离别〗 “云开汶水孤帆远,路绕梁山匹马迟。”
- 〖离别〗 “饮散离亭西去,浮生长恨飘蓬。”
- 〖离别〗 “薄衾小枕凉天气,乍觉别离滋味。”
- 〖离别〗 “楼头残梦五更钟,花底离情三月雨。”