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人民版高二历史必修三目录
封面/前言/目录
专题一 中国传统文化主流思想的演变
一 百家争鸣
二 汉代儒学
三 宋明理学
四 明末清初的思想活跃局面
专题二 古代中国的科学技术与文化
一 中国古代的科学技术成就
二 中国的古代艺术
三 中国古典文学的时代特色
专题三 近代中国思想解放的潮流
一 “顺乎世界之潮流”
二 新文化运动
三 马克思主义在中国的传播
专题四 20世纪以来中国重大思想理论成果
一 孙中山的三民主义
二 毛泽东思想的形成与发展
三 建设中国特色社会主义理论
专题五 现代中国的文化与科技
一 文化事业的曲折发展
二 人民教育事业的发展
三 科学技术的发展与成就
专题六 西方人文精神的起源与发展
一 蒙昧中的觉醒
二 神权下的自我
三 专制下的启蒙
四 理性之光与浪漫之声
专题七 近代以来科学技术的辉煌
一 近代物理学的奠基人和革命者
二 追寻生命的起源
三 人类文明的引擎
四 向“距离”挑战
专题八 19世纪以来的文学艺术
一 工业革命时代的浪漫情怀
二 碰撞与冲突
三 打破隔离的坚冰
四 与时俱进的文学艺术
学习与探究之一:科举制度的利与弊
学习与探究之二:“三代人眼中的教育”访谈录
学习与探究之三:艺术中的历史
本模块学习档案
专题一 中国传统文化主流思想的演变
一 百家争鸣
二 汉代儒学
三 宋明理学
四 明末清初的思想活跃局面
专题二 古代中国的科学技术与文化
一 中国古代的科学技术成就
二 中国的古代艺术
三 中国古典文学的时代特色
专题三 近代中国思想解放的潮流
一 “顺乎世界之潮流”
二 新文化运动
三 马克思主义在中国的传播
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一 孙中山的三民主义
二 毛泽东思想的形成与发展
三 建设中国特色社会主义理论
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一 文化事业的曲折发展
二 人民教育事业的发展
三 科学技术的发展与成就
专题六 西方人文精神的起源与发展
一 蒙昧中的觉醒
二 神权下的自我
三 专制下的启蒙
四 理性之光与浪漫之声
专题七 近代以来科学技术的辉煌
一 近代物理学的奠基人和革命者
二 追寻生命的起源
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二 碰撞与冲突
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- 《蜀城哭台州乐安少府》
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- 《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴得兹字》
- 《雪》
- 《拟古三首》
- 《题巴州光福寺楠木》
- 〖离别〗 “醉别西楼醒不记。春梦秋云,聚散真容易。”
- 〖离别〗 “聚散匆匆,此恨年年有。”
- 〖离别〗 “独自凄凉还自遣,自制离愁。”
- 〖离别〗 “离多最是,东西流水,终解两相逢。”
- 〖离别〗 “春未绿,鬓先丝。人间别久不成悲。”
- 〖离别〗 “一别如斯,落尽梨花月又西。”
- 〖离别〗 “一向年光有限身。等闲离别易销魂。酒筵歌席莫辞频。”
- 〖离别〗 “明月不谙离恨苦。斜光到晓穿朱户。”
- 〖离别〗 “难相见,易相别,又是玉楼花似雪。”
- 〖离别〗 “别来春半,触目柔肠断。”
- 〖离别〗 “有情不管别离久。情在相逢终有。”
- 〖离别〗 “梧桐树,三更雨,不道离情正苦。”
- 〖离别〗 “寒雨连天夜入吴,平明送客楚山孤。”
- 〖离别〗 “当时轻别意中人,山长水远知何处。”
- 〖离别〗 “江南春尽离肠断,苹满汀洲人未归。”
- 〖离别〗 “长记别伊时,和泪出门相送。”
- 〖离别〗 “自是浮生无可说。人间第一耽离别。”
- 〖离别〗 “一别都门三改火,天涯踏尽红尘。”
- 〖离别〗 “别君去兮何时还?且放白鹿青崖间。须行即骑访名山。”
- 〖离别〗 “自别后遥山隐隐,更那堪远水粼粼。”
- 〖离别〗 “唯有相思似春色,江南江北送君归。”
- 〖离别〗 “猿啼客散暮江头,人自伤心水自流。”
- 〖离别〗 “花似伊。柳似伊。花柳青春人别离。”
- 〖离别〗 “高楼送客不能醉,寂寂寒江明月心。”
- 〖离别〗 “寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。”
- 〖离别〗 “不管烟波与风雨,载将离恨过江南。”
- 〖离别〗 “不似秋光,只与离人照断肠。”
- 〖离别〗 “离别一何久,七度过中秋。”
- 〖离别〗 “所志在功名,离别何足叹。”
- 〖离别〗 “最是仓皇辞庙日,教坊犹奏别离歌,垂泪对宫娥。”