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注：本站提供人民出版社高三选修3-20世纪的战争与和平历史电子版书本导航，供中小学、历史培训机构以及历史家教老师备课，高三学生预习和复习以提高学习成绩。由于我们不存储课本图片，点击上方图片将跳转到第三方网站进行阅读，若是您发现链接失效，可发邮件跟我们反馈。
人民版高三历史选修3-20世纪的战争与和平目录
专题一 第一次世界大战
一 滑向世界性大战的深渊
二 第一次世界大战的经过
三 第一次世界大战的影响
专题二 凡尔赛—华盛顿体系下的和平
一 凡尔赛—华盛顿体系的形成
二 火山上的短暂稳定
专题三 第二次世界大战
一 第二次世界大战前夜
二 第二次世界大战的爆发
三 大战的新阶段
四 世界反法西斯战争的转折
五 世界反法西斯战争的胜利
专题四 雅尔塔体制下的冷战与和平
一 战后初期的世界政治形势
二 美苏对峙——冷战局面的形成
三 人类对和平的追求
四 紧张对抗中的缓和与对话
专题五 烽火连绵的局部战争
一 冷战阴影下的局部“热战”
二 频繁的地区冲突
三 高科技条件下的现代战争
专题六 和平与发展——当今世界的时代主题
一 争取人类和平
二 追求共同发展
学习与探究之一 二战主题影视歌曲演唱欣赏
学习与探究之二 我心目中的“战争与和平”——模仿战地记者
学习与探究之三 “走向多极的世界”演讲赛
一 滑向世界性大战的深渊
二 第一次世界大战的经过
三 第一次世界大战的影响
专题二 凡尔赛—华盛顿体系下的和平
一 凡尔赛—华盛顿体系的形成
二 火山上的短暂稳定
专题三 第二次世界大战
一 第二次世界大战前夜
二 第二次世界大战的爆发
三 大战的新阶段
四 世界反法西斯战争的转折
五 世界反法西斯战争的胜利
专题四 雅尔塔体制下的冷战与和平
一 战后初期的世界政治形势
二 美苏对峙——冷战局面的形成
三 人类对和平的追求
四 紧张对抗中的缓和与对话
专题五 烽火连绵的局部战争
一 冷战阴影下的局部“热战”
二 频繁的地区冲突
三 高科技条件下的现代战争
专题六 和平与发展——当今世界的时代主题
一 争取人类和平
二 追求共同发展
学习与探究之一 二战主题影视歌曲演唱欣赏
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学习与探究之三 “走向多极的世界”演讲赛
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- 八年级物理上册(2024版)
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- 六年级美术上册(2024版)
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- 高二地理图册选择性必修2 区域发展(中图中华版)
- 《新月》
- 《送从翁中丞奉使黠戛斯六首》
- 《宿僧院》
- 《南亭》
- 《及第送潘图归宜春》
- 《别宜春赴举》
- 《题甘露寺》
- 《将发循州社日于所居馆宴送》
- 《送王龟拾遗谢官后归浐水山居》
- 《李侍御归炭谷山居，同宿华严寺》
- 《赠解头贾嵩》
- 《寄梁佾兄弟》
- 《婺州宴上留别（一作婺州宴留上萧员外）》
- 《送韦中丞》
- 《句》
- 《和主司王起（一作和主司酬周侍郎）》
- 《和主司王起（一作和主司酬周侍郎）》
- 《塞下曲》
- 《金钱花》
- 《送弟》
- 《题清远峡观音院二首》
- 《登祝融寺兰若（一作登南岳月宫兰若）》
- 《新植红茶花偶出被人移去以诗索之》
- 《除歙州途中寄座主王侍郎》
- 《题终南山隐者居》
- 《送李潜归绵州觐省》
- 《和主司王起（一作和主司酬周侍郎）》
- 《风不鸣条（一作章孝标诗）》
- 《和主司王起（一作和主司酬周侍郎）》
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- 〖离别〗 “怕黄昏忽地又黄昏，不销魂怎地不销魂。”
- 〖离别〗 “飞蓬各自远，且尽手中杯。”
- 〖离别〗 “丹阳郭里送行舟，一别心知两地秋。”
- 〖离别〗 “天下伤心处，劳劳送客亭。”
- 〖离别〗 “春风知别苦，不遣柳条青。”
- 〖离别〗 “寂寞离亭掩，江山此夜寒。”
- 〖离别〗 “山阴道士如相见，应写黄庭换白鹅。”
- 〖离别〗 “乡梦不曾休，惹甚闲愁？忠州过了又涪州。”
- 〖离别〗 “忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。”
- 〖离别〗 “望处雨收云断，凭阑悄悄，目送秋光。”
- 〖离别〗 “别离在今晨，见尔当何秋。”
- 〖离别〗 “淡云孤雁远，寒日暮天红。”
- 〖离别〗 “此身如传舍，何处是吾乡。”
- 〖离别〗 “漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。”
- 〖离别〗 “何当重相见，尊酒慰离颜。”
- 〖离别〗 “一曲危弦断客肠。津桥捩柂转牙樯。”
- 〖离别〗 “鸿雁不堪愁里听，云山况是客中过。”
- 〖离别〗 “晴烟漠漠柳毵毵，不那离情酒半酣。”
- 〖离别〗 “浮天沧海远，去世法舟轻。”
- 〖离别〗 “昭君拂玉鞍，上马啼红颊。”
- 〖离别〗 “隋堤三月水溶溶。背归鸿，去吴中。”
- 〖离别〗 “日暮征帆何处泊，天涯一望断人肠。”
- 〖离别〗 “惜别浮桥驻马时，举头试望南山岭。”
- 〖离别〗 “曲岸持觞，垂杨系马，此地曾经别。”
- 〖离别〗 “征马分飞日渐斜，见此空为人所嗟。”
- 〖离别〗 “一晌凝情无语，手捻梅花何处。”
- 〖离别〗 “长恨去年今夜雨，洒离亭。”
- 〖离别〗 “楼头小妇鸣筝坐，遥见飞尘入建章。”
- 〖离别〗 “话别情多声欲战，玉著痕留红粉面。”
- 〖离别〗 “握手一长叹，泪为生别滋。”
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