人教版高三历史选择性必修3 文化交流与传播目录
封面/前言/目录
第一单元 源远流长的中华文化
第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点
第2课 中华文化的世界意义
第二单元 世界文化的多元传统
第3课 古代西亚、 非洲文化
第4课 欧洲文化的形成
第5课 南亚、 东亚与美洲的文化
第三单元 人口迁徙与文化认同
第6课 古代人类的迁徙和区域文化的形成
第7课 近代殖民活动和人口的跨地域转移
第8课 现代社会的“移民”和多元文化
第四单元 商路、贸易与文化交流
第9课 古代的商路、 贸易与文化交流
第10课 近代以来的世界贸易与文化交流的扩展
第五单元 战争与文化碰撞
第11课 古代战争与地域文化的演变
第12课 近代战争与西方文化的扩张
第13课 现代战争与不同文化的碰撞和交流
第六单元 文化的传承与保护
第14课 文化传承的多种载体及其发展
第15课 文化遗产:全人类共同的财富
第一单元 源远流长的中华文化
第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点
第2课 中华文化的世界意义
第二单元 世界文化的多元传统
第3课 古代西亚、 非洲文化
第4课 欧洲文化的形成
第5课 南亚、 东亚与美洲的文化
第三单元 人口迁徙与文化认同
第6课 古代人类的迁徙和区域文化的形成
第7课 近代殖民活动和人口的跨地域转移
第8课 现代社会的“移民”和多元文化
第四单元 商路、贸易与文化交流
第9课 古代的商路、 贸易与文化交流
第10课 近代以来的世界贸易与文化交流的扩展
第五单元 战争与文化碰撞
第11课 古代战争与地域文化的演变
第12课 近代战争与西方文化的扩张
第13课 现代战争与不同文化的碰撞和交流
第六单元 文化的传承与保护
第14课 文化传承的多种载体及其发展
第15课 文化遗产:全人类共同的财富
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- 《送山阴姚丞携妓之任兼寄苏少府》
- 《送刘方平》
- 《郑樱桃歌》
- 《采莲（一作放歌行）》
- 《爱敬寺古藤歌》
- 《送东阳王太守（末缺）》
- 《送崔婴赴汉阳》
- 《寄韩鹏》
- 《长寿寺粲公院新甃井》
- 《龙门送裴侍御监五岭选》
- 《送刘主簿归金坛》
- 《奉送漪叔游颍川兼谒淮阳太守》
- 《赠别张兵曹》
- 《宿莹公禅房闻梵》
- 《寄綦毋三》
- 《献王威仪》
- 《祇园寺》
- 《满公房》
- 《过方尊师院》
- 《宿龙兴寺》
- 《宿太平观》
- 《送平判官入秦（一作卢象诗）》
- 《送崔员外黔中监选》
- 《题栖霞寺》
- 《冬夜寓居寄储太祝（一作薛据诗）》
- 《泊舟贻潘少府》
- 《过新丰道中》
- 《游茅山五首》
- 《献八舅东归》
- 《贻韦炼师》
- 〖孤独〗 “千里江山寒色远，芦花深处泊孤舟，笛在月明楼。”
- 〖孤独〗 “对酒卷帘邀明月，风露透窗纱。”
- 〖孤独〗 “独坐幽篁里，弹琴复长啸。”
- 〖孤独〗 “惊回千里梦，已三更。起来独自绕阶行。”
- 〖孤独〗 “谁怜一片影，相失万重云？”
- 〖孤独〗 “飘飘何所似，天地一沙鸥。”
- 〖孤独〗 “独上江楼思渺然，月光如水水如天。”
- 〖孤独〗 “冠盖满京华，斯人独憔悴。”
- 〖孤独〗 “寂寂竟何待，朝朝空自归。”
- 〖孤独〗 “形影忽不见，翩翩伤我心。”
- 〖孤独〗 “卢家少妇郁金堂，海燕双栖玳瑁梁。”
- 〖孤独〗 “叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。”
- 〖孤独〗 “独出前门望野田，月明荞麦花如雪。”
- 〖孤独〗 “扣舷独啸，不知今夕何夕。”
- 〖孤独〗 “旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然。”
- 〖孤独〗 “我歌月徘徊，我舞影零乱。”
- 〖孤独〗 “清秋幕府井梧寒，独宿江城蜡炬残。”
- 〖孤独〗 “世事茫茫难自料，春愁黯黯独成眠。”
- 〖孤独〗 “一枝红杏出墙头，墙外行人正独愁。”
- 〖孤独〗 “雨暗残灯棋散后，酒醒孤枕雁来初。”
- 〖孤独〗 “鸿雁在云鱼在水。惆怅此情难寄。”
- 〖孤独〗 “看蓬门秋草，年年破巷，疏窗细雨，夜夜孤灯。”
- 〖孤独〗 “空自觉、围羞带减，影怯灯孤。”
- 〖闺怨〗 “人生若只如初见，何事秋风悲画扇。”
- 〖闺怨〗 “寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门。”
- 〖闺怨〗 “柳庭风静人眠昼，昼眠人静风庭柳。”
- 〖闺怨〗 “红颜未老恩先断，斜倚薰笼坐到明。”
- 〖闺怨〗 “天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。”
- 〖闺怨〗 “白头宫女在，闲坐说玄宗。”
- 〖闺怨〗 “含情欲说宫中事，鹦鹉前头不敢言。”
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