人教版七年级生物上册(2024版)目录
致同学们
第一单元 生物和细胞
第一章 认识生物
第一节 观察周边环境中的生物
第二节 生物的特征
第二章 认识细胞
第一节 学习使用显微镜
第二节 植物细胞
第三节 动物细胞
第四节 细胞的生活
第三章 从细胞到生物体
第一节 细胞通过分裂产生新细胞
第二节 动物体的结构层次
第三节 植物体的结构层次
第四节 单细胞生物
综合实践项目 制作细胞模型
第二单元 多种多样的生物
第一章 植物的类群
第一节 藻类、苔藓和蕨类
第二节 种子植物
第二章 动物的类群
第一节 无脊椎动物
第二节 脊椎动物
一 鱼
二 两栖动物和爬行动物
三 鸟和哺乳动物
第三章 微生物
第一节 微生物的分布
第二节 细菌
第三节 真菌
第四节 病毒
综合实践项目 利用细菌或真菌制作发酵食品
第四章 生物分类的方法
第一节 尝试对生物进行分类
第二节 从种到界
第一单元 生物和细胞
第一章 认识生物
第一节 观察周边环境中的生物
第二节 生物的特征
第二章 认识细胞
第一节 学习使用显微镜
第二节 植物细胞
第三节 动物细胞
第四节 细胞的生活
第三章 从细胞到生物体
第一节 细胞通过分裂产生新细胞
第二节 动物体的结构层次
第三节 植物体的结构层次
第四节 单细胞生物
综合实践项目 制作细胞模型
第二单元 多种多样的生物
第一章 植物的类群
第一节 藻类、苔藓和蕨类
第二节 种子植物
第二章 动物的类群
第一节 无脊椎动物
第二节 脊椎动物
一 鱼
二 两栖动物和爬行动物
三 鸟和哺乳动物
第三章 微生物
第一节 微生物的分布
第二节 细菌
第三节 真菌
第四节 病毒
综合实践项目 利用细菌或真菌制作发酵食品
第四章 生物分类的方法
第一节 尝试对生物进行分类
第二节 从种到界
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- 《玉楼春(题小竿岭)》
- 《满江红(和吴季永侍郎见寄)》
- 《满江红(送吴叔永尚书)》
- 《满江红(和吕居仁侍郎东里先生韵)》
- 《满江红·齐山绣春台》
- 《满庭芳》
- 《西江月(送腊茶答王和父)》
- 《水调歌头》
- 《西江月(十之八)》
- 《西江月(十之五)》
- 《西江月(十之二)》
- 《祝英台近(和辛稼轩“宝钗分”韵)》
- 《解连环》
- 《八声甘州(和魏鹤山韵)》
- 《酹江月(瓜洲会赵南仲端明)》
- 《贺新郎(春感)》
- 《贺新郎(寓言)》
- 《沁园春(江西道中)》
- 《水调歌头(送叔永文昌)》
- 《水调歌头·焦山》
- 《满江红(梅)》
- 《点绛唇》
- 《阮郎归》
- 《长相思》
- 《忆秦娥》
- 《海棠春(郊行)》
- 《谒金门》
- 《糖多令(湖口道中)》
- 《鹧鸪天(和古乐府韵送游景仁将漕夔门)》
- 《青玉案》
- 〖夏天〗 “藕花珠缀,犹似汗凝妆。”
- 〖夏天〗 “香汗薄衫凉,凉衫薄汗香。”
- 〖夏天〗 “携手藕花湖上路。一霎黄梅细雨。”
- 〖夏天〗 “游女带花偎伴笑,争窈窕,竞折团荷遮晚照。”
- 〖夏天〗 “东园载酒西园醉,摘尽枇杷一树金。”
- 〖夏天〗 “风老莺雏,雨肥梅子,午阴嘉树清圆。”
- 〖夏天〗 “秀色掩今古,荷花羞玉颜。”
- 〖夏天〗 “雾柳暗时云度月,露荷翻处水流萤。”
- 〖夏天〗 “莲子已成荷叶老。青露洗、萍花汀草。”
- 〖夏天〗 “夏条绿已密,朱萼缀明鲜。”
- 〖夏天〗 “涧影见松竹,潭香闻芰荷。”
- 〖夏天〗 “纱厨藤簟,玉人罗扇轻缣。”
- 〖夏天〗 “兰舟斜缆垂扬下,只宜辅枕簟向凉亭披襟散发。”
- 〖夏天〗 “雨停荷芰逗浓香,岸边蝉噪垂杨。”
- 〖夏天〗 “日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。”
- 〖夏天〗 “荷芰风轻帘幕香,绣衣鸂鶒泳回塘,小屏闲掩旧潇湘。”
- 〖夏天〗 “一番荷芰生池沼,槛前风送馨香。”
- 〖夏天〗 “酒盏旋将荷叶当。莲舟荡。时时盏里生红浪。”
- 〖夏天〗 “悄无人、桐阴转午,晚凉新浴。”
- 〖夏天〗 “向浅洲远渚,亭亭清绝。”
- 〖夏天〗 “晚风收暑,小池塘荷净。”
- 〖夏天〗 “犹有遗簪,不展秋心,能卷几多炎热。”
- 〖夏天〗 “艇子几时同泛?待折荷花临鉴。”
- 〖夏天〗 “我爱山中夏,空冥花雨下。”
- 〖夏天〗 “野童扶醉舞,山鸟助酣歌。”
- 〖夏天〗 “手红冰碗藕,藕碗冰红手。”
- 〖夏天〗 “翠葆参差竹径成。新荷跳雨泪珠倾。”
- 〖夏天〗 “秀樾横塘十里香,水花晚色静年芳。”
- 〖夏天〗 “长夏村墟风日清,檐牙燕雀已生成。”
- 〖秋天〗 “独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。”