人教版高二数学必修3目录
封面/前言/目录
第一章 算法初步
1.1 算法与程序框图
1.1.1 算法的概念
1.1.2 程序框图
1.1.3 算法的三种基本逻辑结构和框图表示
1.2 基本算法语句
1.2.1 赋值、输入和输出语句
1.2.2 条件语句
1.2.3 循环语句
1.3 中国古代数学中的算法案例
本章小结
阅读与欣赏
我国古代数学家秦九韶
附录1 解三元一次方程组的算法、框图和程序
附录2 Scilab部分函数指令表
第二章 统计
2.1 随机抽样
2.1.2 系统抽样
2.1.4 数据的收集
2.2 用样本估计总体
2.2.1 用样本的频率分布估计总体的分布
2.2.2 用样本的数字特征估计总体的数字特征
2.3 变量的相关性
2.3.1 变量间的相关关系
2.3.2 两个变量的线性相关
本章小结
阅读与欣赏
蚂蚁和大象谁的力气更大
附录 随机数表
第三章 概率
3.1 事件与概率
3.1.1 随机现象
3.1.2 事件与基本事件空间
3.1.3 频率与概率
3.1.4 概率的加法公式
3.2 古典概型
3.2.1 古典概型
3.2.2 概率的一般加法公式(选学)
3.3 随机数的含义与应用
3.3.1 几何概型
3.3.2 随机数的含义与应用
3.4 概率的应用
本章小结
阅读与欣赏
概率论的起源
附录 部分中英文词汇对照表
后记
第一章 算法初步
1.1 算法与程序框图
1.1.1 算法的概念
1.1.2 程序框图
1.1.3 算法的三种基本逻辑结构和框图表示
1.2 基本算法语句
1.2.1 赋值、输入和输出语句
1.2.2 条件语句
1.2.3 循环语句
1.3 中国古代数学中的算法案例
本章小结
阅读与欣赏
我国古代数学家秦九韶
附录1 解三元一次方程组的算法、框图和程序
附录2 Scilab部分函数指令表
第二章 统计
2.1 随机抽样
2.1.2 系统抽样
2.1.4 数据的收集
2.2 用样本估计总体
2.2.1 用样本的频率分布估计总体的分布
2.2.2 用样本的数字特征估计总体的数字特征
2.3 变量的相关性
2.3.1 变量间的相关关系
2.3.2 两个变量的线性相关
本章小结
阅读与欣赏
蚂蚁和大象谁的力气更大
附录 随机数表
第三章 概率
3.1 事件与概率
3.1.1 随机现象
3.1.2 事件与基本事件空间
3.1.3 频率与概率
3.1.4 概率的加法公式
3.2 古典概型
3.2.1 古典概型
3.2.2 概率的一般加法公式(选学)
3.3 随机数的含义与应用
3.3.1 几何概型
3.3.2 随机数的含义与应用
3.4 概率的应用
本章小结
阅读与欣赏
概率论的起源
附录 部分中英文词汇对照表
后记
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- 《望海朝(庆八十)》
- 《渔父舞》
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- 《采莲(煞衮)》
- 《采莲(实催)》
- 《采莲(摇捱遍)》
- 《清平乐(和曾检法海棠)》
- 《明月逐人来(寿仙翁)》
- 《蝶恋花(扇鼓)》
- 〖励志〗 “采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”
- 〖励志〗 “臣心一片磁针石,不指南方不肯休。”
- 〖励志〗 “沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”
- 〖励志〗 “安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”
- 〖励志〗 “会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”
- 〖励志〗 “壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。”
- 〖励志〗 “壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。”
- 〖哲理〗 “欲穷千里目,更上一层楼。”
- 〖哲理〗 “问渠哪得清如许?为有源头活水来。”
- 〖哲理〗 “海日生残夜,江春入旧年。”
- 〖哲理〗 “旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。”
- 〖哲理〗 “出淤泥而不染,濯清涟而不妖”
- 〖老师〗 “随风潜入夜,润物细无声。”
- 〖老师〗 “桃李不言,下自成蹊”
- 〖老师〗 “一日为师,终身为父。”
- 〖老师〗 “令公桃李满天下,何用堂前更种花。”
- 〖老师〗 “鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。”
- 〖老师〗 “新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。”
- 〖母亲〗 “谁言寸草心,报得三春晖!”
- 〖母亲〗 “惨惨柴门风雪夜,此时有子不如无。”
- 〖母亲〗 “爱子心无尽,归家喜及辰。”
- 〖母亲〗 “母别子,子别母,白日无光哭声苦。”
- 〖母亲〗 “慈母倚门情,游子行路苦。”
- 〖母亲〗 “人家见生男女好,不知男女催人老。”
- 〖母亲〗 “当时父母念,今日尔应知。”
- 〖母亲〗 “霜殒芦花泪湿衣,白头无复倚柴扉。”
- 〖友情〗 “四海皆兄弟,谁为行路人。”
- 〖友情〗 “结交在相知,骨肉何必亲。”
- 〖友情〗 “君不见管鲍贫时交,此道今人弃如土。”
- 〖友情〗 “人生交契无老少,论交何必先同调。”