人教版高二信息技术选择性必修1 数据与数据结构目录
封面/前言/目录
第1章走进数据世界
主题学习项目:析说身边数据
1.1深入认识数据
1.1.1数据
1.1.2大数据
1.2数据的价值
1.2.1数据作为新的原材料的价值
1.2.2数据作为新的生产资料的价值
1.2.3数据作为新的基础设施的价值
总结评价
第2章初识数据结构
主题学习项目:管理个人书目
2.1数据结构与数据类型
2.1.1数据结构
2.1.2数据类型
2.2数组与链表
2.2.1存储结构
2.2.2数组—顺序存储
2.2.3链表链式存储
2.2.4数组与链表的比较
总结评价
第3章数据结构基本类型
主题学习项目:数解传统戏曲
3.1线性表
3.1.1线性表的概念
3.1.2线性表的实现
3.1.3线性表的应用
3.2操作受限的线性表一栈
3.2.1栈的概念
3.2.2栈的实现
3.2.3栈的应用
3.3操作受限的线性表一队列
3.3.1队列的概念
3.3.2队列的实现
3.3.3队列的应用
3.4元素受限的线性表一字符串
3.4.1字符串的概念
3.4.2字符串的基本操作
3.4.3字符串的常用函数
3.4.4字符串的应用
3.5二叉树
3.5.1二叉树的概念
3.5.2二叉树的基本操作
总结评价
第4章算法与数据结构
主题学习项目:编写对弈程序
4.1算法
4.1.1算法与问题解决
4.1.2算法与数据结构的关系
4.1.3算法分析
4.2迭代法
4.2.1迭代法的概念与特征
4.2.2迭代法的应用
4.3递归法
4.3.1递归法的概念与特征
4.3.2递归法的应用
总结评价
第1章走进数据世界
主题学习项目:析说身边数据
1.1深入认识数据
1.1.1数据
1.1.2大数据
1.2数据的价值
1.2.1数据作为新的原材料的价值
1.2.2数据作为新的生产资料的价值
1.2.3数据作为新的基础设施的价值
总结评价
第2章初识数据结构
主题学习项目:管理个人书目
2.1数据结构与数据类型
2.1.1数据结构
2.1.2数据类型
2.2数组与链表
2.2.1存储结构
2.2.2数组—顺序存储
2.2.3链表链式存储
2.2.4数组与链表的比较
总结评价
第3章数据结构基本类型
主题学习项目:数解传统戏曲
3.1线性表
3.1.1线性表的概念
3.1.2线性表的实现
3.1.3线性表的应用
3.2操作受限的线性表一栈
3.2.1栈的概念
3.2.2栈的实现
3.2.3栈的应用
3.3操作受限的线性表一队列
3.3.1队列的概念
3.3.2队列的实现
3.3.3队列的应用
3.4元素受限的线性表一字符串
3.4.1字符串的概念
3.4.2字符串的基本操作
3.4.3字符串的常用函数
3.4.4字符串的应用
3.5二叉树
3.5.1二叉树的概念
3.5.2二叉树的基本操作
总结评价
第4章算法与数据结构
主题学习项目:编写对弈程序
4.1算法
4.1.1算法与问题解决
4.1.2算法与数据结构的关系
4.1.3算法分析
4.2迭代法
4.2.1迭代法的概念与特征
4.2.2迭代法的应用
4.3递归法
4.3.1递归法的概念与特征
4.3.2递归法的应用
总结评价
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- 〖怀古〗 “玉树歌残犹有曲,锦帆归去已无家。”
- 〖怀古〗 “池台竹树三亩馀,至今人道江家宅。”
- 〖怀古〗 “朝阳不再盛,白日忽西幽。”
- 〖怀古〗 “翠华想像空山里,玉殿虚无野寺中。”
- 〖怀古〗 “遗庙丹青落,空山草木长。”
- 〖怀古〗 “广陵城里昔繁华,炀帝行宫接紫霞。”
- 〖怀古〗 “忆昨车声寒易水,今朝,慷慨还过豫让桥。”
- 〖怀古〗 “虎踞龙蟠何处是,只有兴亡满目。”
- 〖怀古〗 “徒把金戈挽落晖,南冠无奈北风吹。”
- 〖怀古〗 “断崖苍藓对立久,冻雨为洗前朝悲。”
- 〖怀古〗 “禹庙空山里,秋风落日斜。”
- 〖怀古〗 “昔在零陵厌,神器若无依。”
- 〖怀古〗 “十日雨丝风片里,浓春艳景似残秋。”
- 〖怀古〗 “武帝宫中人去尽,年年春色为谁来。”
- 〖怀古〗 “忆昔霍将军,连年此征讨。”
- 〖怀古〗 “常山临代郡,亭障绕黄河。”
- 〖怀古〗 “细腰争舞君沉醉,白日秦兵天下来。”
- 〖怀古〗 “钟山抱金陵,霸气昔腾发。”
- 〖怀古〗 “千古兴亡多少事?悠悠。”
- 〖怀古〗 “念往昔,繁华竞逐,叹门外楼头,悲恨相续。”
- 〖怀古〗 “举目山河异,偏伤周顗情。”
- 〖怀古〗 “三百年间同晓梦,钟山何处有龙盘。”
- 〖怀古〗 “埋没钱塘歌吹里,当年却是皇都。”
- 〖怀古〗 “汉臣曾此作缧囚,茹血衣毛十九秋。”
- 〖爱国〗 “风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”
- 〖爱国〗 “呜呼!楚虽三户能亡秦,岂有堂堂中国空无人!”
- 〖爱国〗 “苟利国家生死以,岂因祸福避趋之!”
- 〖爱国〗 “身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄。”
- 〖爱国〗 “愿得此身长报国,何须生入玉门关。”
- 〖爱国〗 “位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。”