人教版七年级道德与法治下册目录
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封面/前言/目录
第一单元 青春时光
第一课 青春的邀约
悄悄变化的我
成长的不仅仅是身体
第二课 青春的心弦
男生女生
青春萌动
第三课 青春的证明
青春飞扬
青春有格
第二单元 做情绪情感的主人
第四课 揭开情绪的面纱
青春的情绪
情绪的管理
第五课 品出情感的韵味
我们的情感世界
在品味情感中成长
第三单元 在集体中成长
第六课 “我”和“我们”
集体生活邀请我
集体生活成就我
第七课 共奏和谐乐章
单音与和声
节奏与旋律
第八课 美好集体有我在
憧憬美好集体
我与集体共成长
第四单元 走进法治天地
第九课 法律在我们身边
生活需要法律
法律保障生活
第十课 法律伴我们成长
法律为我们护航
我们与法律同行
封面/前言/目录
第一单元 青春时光
第一课 青春的邀约
悄悄变化的我
成长的不仅仅是身体
第二课 青春的心弦
男生女生
青春萌动
第三课 青春的证明
青春飞扬
青春有格
第二单元 做情绪情感的主人
第四课 揭开情绪的面纱
青春的情绪
情绪的管理
第五课 品出情感的韵味
我们的情感世界
在品味情感中成长
第三单元 在集体中成长
第六课 “我”和“我们”
集体生活邀请我
集体生活成就我
第七课 共奏和谐乐章
单音与和声
节奏与旋律
第八课 美好集体有我在
憧憬美好集体
我与集体共成长
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- 高二艺术选择性必修2 音乐情境表演
- 高一艺术必修1 艺术与生活
- 高二音乐选择性必修4 戏剧表演
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- 高一音乐必修6 音乐与戏剧
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- 高一音乐必修6 音乐与戏剧
- 高一美术选择性必修1 绘画
- 《南歌子》
- 《菩萨蛮》
- 《诉衷情》
- 《薄幸·青楼春晚》
- 《一翦梅（题泛碧斋）》
- 《西江月（二之二）》
- 《长相思令（三之二）》
- 《诉衷情（三之二）》
- 《南歌子（四之三）》
- 《菩萨蛮（十之十）》
- 《菩萨蛮（十之七）》
- 《菩萨蛮（十之四）》
- 《菩萨蛮（十之一）》
- 《渔家傲》
- 《渔家傲》
- 《浣溪沙》
- 《惜分飞（元夕）》
- 《早梅芳近》
- 《蓦山溪》
- 《齐天乐（观竞渡）》
- 《满江红》
- 《情久长》
- 《选冠子》
- 《江城子》
- 《水调歌头（与小饮）》
- 《水调歌头（壬寅十月二十四日饮少酒径醉拥案而寝·中夜酒醒次其韵作一篇）》
- 《水调歌头》
- 《蝶恋花》
- 《南歌子》
- 《清平乐（上元赵仲能窗下）》
- 〖端午节〗 “莫唱江南古调，怨抑难招，楚江沉魄。”
- 〖七夕节〗 “迢迢牵牛星，皎皎河汉女。”
- 〖七夕节〗 “未会牵牛意若何，须邀织女织金梭。”
- 〖七夕节〗 “今日云骈渡鹊桥，应非脉脉与迢迢。”
- 〖七夕节〗 “一道鹊桥横渺渺，千声玉佩过玲玲。”
- 〖七夕节〗 “两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。”
- 〖七夕节〗 “铜壶漏报天将晓，惆怅佳期又一年。”
- 〖中秋节〗 “举头望明月，低头思故乡。”
- 〖中秋节〗 “但愿人长久，千里共婵娟。”
- 〖中秋节〗 “西北望乡何处是，东南见月几回圆。”
- 〖中秋节〗 “斫去桂婆娑，人道是、清光更多。”
- 〖中秋节〗 “今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？”
- 〖中秋节〗 “满月飞明镜，归心折大刀。”
- 〖中秋节〗 “千里共如何，微风吹兰杜。”
- 〖中秋节〗 “嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”
- 〖中秋节〗 “青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。”
- 〖中秋节〗 “佳期旷何许！望望空伫立。”
- 〖中秋节〗 “何人为校清凉力， 欲减初圆及午时。”
- 〖中秋节〗 “山中夜来月，到晓不曾看。”
- 〖中秋节〗 “绝景良时难再并，他年此日应惆怅。”
- 〖中秋节〗 “十轮霜影转庭梧，此夕羁人独向隅。”
- 〖中秋节〗 “至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。”
- 〖中秋节〗 “今宵注眼看不见，更许萤火争清寒。”
- 〖中秋节〗 “天上若无修月户，桂枝撑损向西轮。”
- 〖重阳节〗 “古往今来只如此，牛山何必独沾衣。”
- 〖重阳节〗 “我来不得意，虚过重阳时。”
- 〖重阳节〗 “九月九日望乡台，他席他乡送客杯。”
- 〖重阳节〗 “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”
- 〖重阳节〗 “人生易老天难老，岁岁重阳。”
- 〖重阳节〗 “菊花何太苦，遭此两重阳？”
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