人教版高二思想政治必修3目录
封面/前言/目录
第一单元 文化与生活
第一课 文化与社会
体味文化
文化与经济、政治
第二课 文化对人的影响
感受文化影响
文化塑造人生
综合探究 聚焦文化竞争力
第二单元 文化传承与创新
第三课 文化的多样性与文化传播
世界文化的多样性
文化在交流中传播
第四课 文化的继承性与文化发展
传统文化的继承
文化在继承中发展
第五课 文化创新
文化创新的源泉和作用
文化创新的途径
综合探究 建设学习型社会
第三单元 中华文化与民族精神
第六课 我们的中华文化
源远流长的中华文化
博大精深的中华文化
第七课 我们的民族精神
永恒的中华民族精神
弘扬中华民族精神
综合探究 铸牢中华民族的精神支柱
第四单元 发展中国特色社会主义文化
第八课 走进文化生活
色彩斑斓的文化生活
在文化生活中选择
第九课 建设社会主义文化强国
走中国特色社会主义文化发展道路
建设社会主义精神文明
第十课 文化建设的中心环节
加强思想道德建设
思想道德修养与科学文化修养
综合探究 感悟中国特色社会主义文化
第一单元 文化与生活
第一课 文化与社会
体味文化
文化与经济、政治
第二课 文化对人的影响
感受文化影响
文化塑造人生
综合探究 聚焦文化竞争力
第二单元 文化传承与创新
第三课 文化的多样性与文化传播
世界文化的多样性
文化在交流中传播
第四课 文化的继承性与文化发展
传统文化的继承
文化在继承中发展
第五课 文化创新
文化创新的源泉和作用
文化创新的途径
综合探究 建设学习型社会
第三单元 中华文化与民族精神
第六课 我们的中华文化
源远流长的中华文化
博大精深的中华文化
第七课 我们的民族精神
永恒的中华民族精神
弘扬中华民族精神
综合探究 铸牢中华民族的精神支柱
第四单元 发展中国特色社会主义文化
第八课 走进文化生活
色彩斑斓的文化生活
在文化生活中选择
第九课 建设社会主义文化强国
走中国特色社会主义文化发展道路
建设社会主义精神文明
第十课 文化建设的中心环节
加强思想道德建设
思想道德修养与科学文化修养
综合探究 感悟中国特色社会主义文化
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- 《送李馀及第归蜀》
- 《塞下曲》
- 《题开元寺》
- 《送窦秀才》
- 《吴兴新堤》
- 《送罗先辈书记归后却还闽中留别》
- 《送虚上人游天台》
- 《将之上京留别淮南书记李侍御》
- 《赠律师院》
- 《送石协律归吴兴别业》
- 《和处州严郎中游南溪》
- 《长安春日野中》
- 《寄友人》
- 《赠至寂禅师》
- 《早梅》
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- 《中秋月》
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- 《旅中秋月有怀》
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- 《题雁塔》
- 《送刘思复南河从军》
- 《观涛》
- 《送璧州刘使君》
- 《逢山人》
- 《赠凤翔柳司录》
- 《舜井》
- 〖战争〗 “白日登山望烽火,黄昏饮马傍交河。”
- 〖战争〗 “莫遣只轮归海窟,仍留一箭射天山。”
- 〖战争〗 “君王游乐万机轻,一曲霓裳四海兵。”
- 〖战争〗 “夜战桑乾北,秦兵半不归。”
- 〖战争〗 “此日六军同驻马,当时七夕笑牵牛。”
- 〖战争〗 “传闻一战百神愁,两岸强兵过未休。”
- 〖战争〗 “客子过壕追野马,将军韬箭射天狼。”
- 〖战争〗 “烽火照西京,心中自不平。”
- 〖战争〗 “支离东北风尘际,漂泊西南天地间。”
- 〖战争〗 “百战沙场碎铁衣,城南已合数重围。”
- 〖战争〗 “卷旗夜劫单于帐,乱斫胡儿缺宝刀。”
- 〖战争〗 “集中什九从军乐,亘古男儿一放翁。”
- 〖战争〗 “万里云间戍,立马剑门关。”
- 〖战争〗 “乃知兵者是凶器,圣人不得已而用之。”
- 〖战争〗 “将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。”
- 〖战争〗 “金带连环束战袍,马头冲雪度临洮。”
- 〖战争〗 “起望衣冠神州路,白日销残战骨。”
- 〖战争〗 “军合力不齐,踌躇而雁行。”
- 〖乡村〗 “鹅湖山下稻粱肥,豚栅鸡栖半掩扉。”
- 〖乡村〗 “鸡声茅店月,人迹板桥霜。”
- 〖乡村〗 “乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。”
- 〖乡村〗 “箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。”
- 〖乡村〗 “树绕村庄,水满陂塘。”
- 〖乡村〗 “万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。”
- 〖乡村〗 “棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。”
- 〖乡村〗 “榆柳荫后檐,桃李罗堂前。”
- 〖乡村〗 “斜阳外,寒鸦万点,流水绕孤村。”
- 〖乡村〗 “杏树坛边渔父,桃花源里人家。”
- 〖乡村〗 “山下孤烟远村,天边独树高原。”
- 〖乡村〗 “簌簌衣巾落枣花,村南村北响缫车,牛衣古柳卖黄瓜。”