人音版高二音乐选择性必修5 音乐基础理论目录
第一单元 音的记法及演奏法
第一节 音符及其划分
1.音符
2.休止符
3.附点
4.基本划分与特殊划分
第二节 五线谱及常用记号
1.五线谱
2.谱号与谱表
3.音的分组
4.变化音级与等音
5.常用记号
第三节 装饰音与演奏法记号
1.装饰
2.演奏法记号
综合练习
第二单元 节奏、节拍与音值组合
第四节 节奏与节拍
1.节奏与节奏型
2.节拍与小节
3.拍子
第五节 音值组合与节 拍划分
1.切分音
2.声乐曲的音值组合法
3.节拍的正确划分
综合练习
第三单元 速度、力度与常用音乐术语
第六节 速度与力度
1.速度
2.力度
第七节 常用音乐术语
1.表情术语
2.演奏法及声部术语
3.常用曲体名词
综合练习
第四单元 音程与和弦
第八节 音程的基本概念
1.音程
2.音程的级数与音数
3.协和音程与不协和音程
第九节 音程的变化
1.自然音程与变化音程
2.单音程与复音程
3.音程的转位
4.等音程
第十节 三和弦
1.三和弦
2.三和弦的原位和转位
3.三和弦的种类
第十一节 七和弦
1.七和弦
2.七和弦的原位和转位
3.七和弦的种类
4.等和弦
综合练习
第五单元 调与调式
第十二节 调及调号
1.升号调
2.降号调
3.调的五度循环及等音调
第十三节 大小调式
1.大调式
2.小调式
3.关系大小调
4.同主音大小调
5.分析调式的基本方法
第十四节 调式变音与半音阶
1.调式变音
2.半音阶
第十五节 民族调式
1.五声调式
2.同宫系统各调式
3.六声调式
4.七声调式
第十六节 调的关系与调的转换
1.调的关系
2.转调
3.转调的类型
4.移调
5.旋律
6.旋律的发展手法
综合练习
第六单元 音乐学常识
1.音乐艺术的基本特征
2.音乐与社会生活的关系
3.音乐与人的情感和意志表达
4.音乐与民族文化传统
5.音乐创作与表演
6.音乐学各主要分支领域概要
第一节 音符及其划分
1.音符
2.休止符
3.附点
4.基本划分与特殊划分
第二节 五线谱及常用记号
1.五线谱
2.谱号与谱表
3.音的分组
4.变化音级与等音
5.常用记号
第三节 装饰音与演奏法记号
1.装饰
2.演奏法记号
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第二单元 节奏、节拍与音值组合
第四节 节奏与节拍
1.节奏与节奏型
2.节拍与小节
3.拍子
第五节 音值组合与节 拍划分
1.切分音
2.声乐曲的音值组合法
3.节拍的正确划分
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第三单元 速度、力度与常用音乐术语
第六节 速度与力度
1.速度
2.力度
第七节 常用音乐术语
1.表情术语
2.演奏法及声部术语
3.常用曲体名词
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第四单元 音程与和弦
第八节 音程的基本概念
1.音程
2.音程的级数与音数
3.协和音程与不协和音程
第九节 音程的变化
1.自然音程与变化音程
2.单音程与复音程
3.音程的转位
4.等音程
第十节 三和弦
1.三和弦
2.三和弦的原位和转位
3.三和弦的种类
第十一节 七和弦
1.七和弦
2.七和弦的原位和转位
3.七和弦的种类
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1.升号调
2.降号调
3.调的五度循环及等音调
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2.小调式
3.关系大小调
4.同主音大小调
5.分析调式的基本方法
第十四节 调式变音与半音阶
1.调式变音
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第十五节 民族调式
1.五声调式
2.同宫系统各调式
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6.音乐学各主要分支领域概要
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- 《沁园春》
- 〖时光〗 “记少年、骏马走韩卢,掀东郭。”
- 〖时光〗 “寺忆曾游处,桥怜再渡时。”
- 〖时光〗 “记年时、旧宿凄凉,暮烟秋雨野桥寒。”
- 〖时光〗 “年时俯仰过,功名宜速崇。”
- 〖时光〗 “日归功未建,时往岁载阴。”
- 〖时光〗 “数年前也放狂,这几日全无况。”
- 〖时光〗 “去年夜半横江梦,倚危樯,参差曾赋。”
- 〖时光〗 “几砚昔年游,于今成十秋。”
- 〖时光〗 “寒泉贮、绀壶渐暖,年事对、青灯惊换了。”
- 〖时光〗 “去年今日卧燕台,铜鼓中宵隐地雷。”
- 〖时光〗 “旦别河桥杨柳风,夕卧伊川桃李月。”
- 〖时光〗 “去年折赠行人远,今年恨、依然纤手。”
- 〖时光〗 “北客翩然,壮心偏感,年华将暮。”
- 〖时光〗 “三年遇寒食,尽在洛阳城。”
- 〖时光〗 “山樯谷堑依然在,弱吐强吞尽已空。”
- 〖时光〗 “前年过代北,今岁往辽西。”
- 〖时光〗 “重冈已隔红尘断,村落更年丰。”
- 〖时光〗 “年华共,混同江水,流去几时回。”
- 〖时光〗 “壮年何事憔悴,华发改朱颜。”
- 〖时光〗 “六翮飘飖私自怜,一离京洛十余年。”
- 〖时光〗 “昔岁逢太平,山林二十年。”
- 〖时光〗 “桃李待日开,荣华照当年。”
- 〖时光〗 “去时梅萼初凝粉。不觉小桃风力损。”
- 〖理想〗 “宁为百夫长,胜作一书生。”
- 〖理想〗 “长恨此身非我有,何时忘却营营。”
- 〖理想〗 “登鸾车,侍轩辕,遨游青天中,其乐不可言。”
- 〖理想〗 “游说万乘苦不早,著鞭跨马涉远道。”
- 〖理想〗 “满目山河增感慨,一时风景寄遨游。”
- 〖理想〗 “何计长来此,闲眠过一生。”
- 〖理想〗 “迢递嵩高下,归来且闭关。”