苏教版高一通用技术必修 技术与设计2目录
第一单元 结构及其设计
一 常见结构的认识
任务一 感知丰富的结构
任务二 认识结构的受力
任务三 辨析结构的类型
二 稳固结构的探析
任务一 探析结构稳定性
任务二 探析结构强度
三 结构功能的实现
任务一 感悟结构与功能的关系
任务二 欣賞经典结构的案例
四 简单结构的设计
任务一 分析结构设计应考虑的主要四素
任务二 设计并制作站立式办公桌
第二单元 流程及其设计
一 流程的探析
任务一 感知生活、 生产中的流程
任务二 绘制流程图
任务三 探析生活与生产中的流程
二 流程的设计
任务一 分析流程设计应考虑的基本因素
任务二 设计金属笔筒加工流程
三 流程的优化
任务一 分析流程优化的基本要素
任务二 进行简单的流程优化
第三单元 系统及其设计
一 系统及其特性
任务一 认识系统及其构成
任务二 辨析系统的基本特性
二 系统分析与设计
任务一 探究系统分析的一般过程和基本方法
任务二 体验简单系统设计的过程
三 系统设计的优化与实现
任务一 优化系统设计的方案
任务二 实现校园雨水收集与利用系统的设计方案
第四单元 控制及其设计
一 控制的方式与应用
任务一 理解控制的含义
任务二 感知控制的应用
二 开环控制系统的工作过程
任务一 理解控制系统
任务二 分析开环控制系统工作过程
三 闭环控制系统的工作过程
任务一 解析闭环控制系统工作过程
任务二 辨析反馈在控制系统中的作用
四 控制系统的设计与实施
任务一 探究控制系统的设计要素
任务二 设计与实施雨水收集池水位控制系统
一 常见结构的认识
任务一 感知丰富的结构
任务二 认识结构的受力
任务三 辨析结构的类型
二 稳固结构的探析
任务一 探析结构稳定性
任务二 探析结构强度
三 结构功能的实现
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四 简单结构的设计
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第二单元 流程及其设计
一 流程的探析
任务一 感知生活、 生产中的流程
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二 流程的设计
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任务二 进行简单的流程优化
第三单元 系统及其设计
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任务二 辨析系统的基本特性
二 系统分析与设计
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任务二 体验简单系统设计的过程
三 系统设计的优化与实现
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任务二 实现校园雨水收集与利用系统的设计方案
第四单元 控制及其设计
一 控制的方式与应用
任务一 理解控制的含义
任务二 感知控制的应用
二 开环控制系统的工作过程
任务一 理解控制系统
任务二 分析开环控制系统工作过程
三 闭环控制系统的工作过程
任务一 解析闭环控制系统工作过程
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四 控制系统的设计与实施
任务一 探究控制系统的设计要素
任务二 设计与实施雨水收集池水位控制系统
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- 〖写花〗 “落絮无声春堕泪,行云有影月含羞。”
- 〖写花〗 “涧户寂无人,纷纷开且落。”
- 〖写花〗 “唯有牡丹真国色,花开时节动京城。”
- 〖写花〗 “荷香销晚夏,菊气入新秋。”
- 〖写花〗 “绿竹含新粉,红莲落故衣。”
- 〖写花〗 “当轩对樽酒,四面芙蓉开。”
- 〖写花〗 “竹色溪下绿,荷花镜里香。”
- 〖写花〗 “圆荷浮小叶,细麦落轻花。”
- 〖写花〗 “风含翠篠娟娟净,雨裛红蕖冉冉香。”
- 〖写花〗 “叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。”
- 〖写花〗 “荷叶似云香不断,小船摇曳入西陵。”
- 〖写花〗 “胭脂雪瘦熏沉水,翡翠盘高走夜光。”
- 〖写花〗 “微雨过,小荷翻,榴花开欲燃。”
- 〖写花〗 “五月榴花照眼明,枝间时见子初成。”
- 〖写花〗 “桂香多露裛,石响细泉回。”
- 〖写花〗 “何须浅碧轻红色,自是花中第一流。”
- 〖写花〗 “感时花溅泪,恨别鸟惊心。”
- 〖写花〗 “茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。”
- 〖梅花〗 “忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。”
- 〖梅花〗 “只因误识林和靖,惹得诗人说到今。”
- 〖梅花〗 “闻道梅花坼晓风,雪堆遍满四山中。”
- 〖梅花〗 “塞北梅花羌笛吹,淮南桂树小山词。”
- 〖梅花〗 “早梅发高树,迥映楚天碧。”
- 〖梅花〗 “匝路亭亭艳,非时裛裛香。”
- 〖梅花〗 “梅蕊腊前破,梅花年后多。”
- 〖梅花〗 “已见寒梅发,复闻啼鸟声。”
- 〖荷花〗 “荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。”
- 〖荷花〗 “芰荷迭映蔚,蒲稗相因依。”
- 〖荷花〗 “采莲南塘秋,莲花过人头。”
- 〖荷花〗 “池塘一夜秋风冷,吹散芰荷红玉影。”