湘教版九年级数学上册目录
封面/前言/目录
第1章 反比例函数
1.1 反比例函数
1.2 反比例函数的图形与性质
1.3 反比例函数的应用
IT教室 用计算机绘制反比例函数的图象
第2章 一元二次方程
2.1 一元二次方程
2.2 一元二次方程的解法
2.3 一元二次方程根的判别式
2.4 一元二次方程根与系数的关系
2.5 一元二次方程的应用
数学文化 花刺子米与代数学
第3章 图形的相似
3.1 比例线段
3.2 平行线分线段成比例
3.3 相似图形
3.4 相似三角形的判定与性质
3.5 相似三角形的应用
3.6 位似
数学与文化 美妙的黄金分割
第4章 锐角三角函数
4.1 正弦和余弦
4.2 正切
4.3 解直角三角形
4.4 解直角三角形的应用
IT教室 探究一个角的正弦值与余弦值之间的关系
综合与实践 测量物体的高度
第5章 用样本推断总体
5.1 总体平均数与方差的估计
5.2 统计的简单应用
综合与实践 如何估计鱼呃呃数量
第1章 反比例函数
1.1 反比例函数
1.2 反比例函数的图形与性质
1.3 反比例函数的应用
IT教室 用计算机绘制反比例函数的图象
第2章 一元二次方程
2.1 一元二次方程
2.2 一元二次方程的解法
2.3 一元二次方程根的判别式
2.4 一元二次方程根与系数的关系
2.5 一元二次方程的应用
数学文化 花刺子米与代数学
第3章 图形的相似
3.1 比例线段
3.2 平行线分线段成比例
3.3 相似图形
3.4 相似三角形的判定与性质
3.5 相似三角形的应用
3.6 位似
数学与文化 美妙的黄金分割
第4章 锐角三角函数
4.1 正弦和余弦
4.2 正切
4.3 解直角三角形
4.4 解直角三角形的应用
IT教室 探究一个角的正弦值与余弦值之间的关系
综合与实践 测量物体的高度
第5章 用样本推断总体
5.1 总体平均数与方差的估计
5.2 统计的简单应用
综合与实践 如何估计鱼呃呃数量
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- 《山中寄姚合员外》
- 《题吴发原南居》
- 《旅次寄贾岛兼简无可上人》
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- 《送杜秀才东游》
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- 《题僧禅院(一作题兴善寺英律师院)》
- 《寄西岳白石僧》
- 《下第别令狐员外》
- 《送武陵王将军》
- 《酬李景章先辈》
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- 《题庐山寺》
- 《宿王屋天坛》
- 《府试观开元皇帝东封图》
- 《集宿姚殿中宅期僧无可不至》
- 《幽上留别令狐侍郎》
- 《送从叔重赴海南从事》
- 《送柳秀才往连州看弟》
- 《新春闻赦(龙阳作)》
- 《闻瀑布冰折》
- 《秋思二首》
- 《射雕骑》
- 《出塞词》
- 《送僧二首》
- 《寄襄阳王公子》
- 《哭京兆庞尹》
- 《摅情留别并州从事》
- 〖爱国〗 “天相汉,民怀国。”
- 〖爱国〗 “祖国沉沦感不禁,闲来海外觅知音。”
- 〖爱国〗 “泽国江山入战图,生民何计乐樵苏。”
- 〖爱国〗 “小来思报国,不是爱封侯。”
- 〖爱国〗 “以国为国,以天下为天下。”
- 〖爱国〗 “万顷风涛不记苏。雪晴江上麦千车。但令人饱我愁无。”
- 〖爱国〗 “使君宏放,谈笑洗尽古今愁。”
- 〖爱国〗 “生平未报国,留作忠魂补。”
- 〖爱国〗 “况复烦促倦,激烈思时康。”
- 〖爱国〗 “中原事业如江左,芳草何须怨六朝。”
- 〖爱国〗 “报国无门空自怨,济时有策从谁吐。”
- 〖爱国〗 “堂上谋臣尊俎,边头将士干戈。”
- 〖爱国〗 “梦绕边城月,心飞故国楼。”
- 〖爱国〗 “带长剑兮挟秦弓,首身离兮心不惩。”
- 〖爱国〗 “旌蔽日兮敌若云,矢交坠兮士争先。”
- 〖爱国〗 “乃翁知国如知兵,塞垣草木识威名。”
- 〖爱国〗 “宠锡从仙禁,光华出汉京。”
- 〖爱国〗 “眼觑着灾伤教我没是处,只落得雪满头颅。”
- 〖爱国〗 “犹怜惯去国,疑是梦还家。”
- 〖爱国〗 “天意眷我中兴,吾皇神武,踵曾孙周发。”
- 〖爱国〗 “天与三台座,人当万里城。”
- 〖爱国〗 “问元戎早晚,鸣鞭径去,解天山箭。”
- 〖爱国〗 “相州昼锦堂厨酝,卫国淇川岸竹萌。”
- 〖爱国〗 “四牡何时入,吾君忆履声。”
- 〖爱国〗 “为奏薰琴唱,仍题宝剑名。”
- 〖爱国〗 “野臣潜随击壤老,日下鼓腹歌可封。”
- 〖爱国〗 “闻道皇华使,方随皂盖臣。”
- 〖爱国〗 “婿为燕国王,身被诏狱加。”
- 〖爱国〗 “今日楼台鼎鼐,明年带砺山河。”
- 〖爱国〗 “谁分去来乡国事,凄然,曾是承平两少年。”