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湘教版高二数学选修2-1(理科)目录
第1章 常用逻辑用语
1.1 命题及其关系
1.1.1 命题的概念和例子
1.1.2 命题的四种形式
1.1.3 充分条件和必要条件
1.2 简单的逻辑联结词
1.2.1 逻辑联结词“非”、“且”和“或”
1.2.2 全称量词和存在量词
第2章 圆锥曲线与方程
2.1 椭圆
2.1.1 椭圆的定义与标准方程
2.1.2 椭圆的简单几何性质
2.2 双曲线
2.2.1 双曲线的定义与标准方程
2.2.2 双曲线的简单几何性质
2.3 抛物线
2.3.1 抛物线的定义与标准方程
2.3.2 抛物线的简单几何性质
2.4 圆锥曲线的应用
2.5 曲线与方程
第3章 空间向量与立体几何
3.1 尝试用向量处理空间图形
3.2 空间中向量的概念和运算
3.3 空间向量的坐标
3.4 直线的方向向量
3.5 直线与平面的垂直关系
3.6 平面的法向量
3.7 直线与平面、平面与平面所成的角
3.8 点到平面的距离
3.9 共面与平行
1.1 命题及其关系
1.1.1 命题的概念和例子
1.1.2 命题的四种形式
1.1.3 充分条件和必要条件
1.2 简单的逻辑联结词
1.2.1 逻辑联结词“非”、“且”和“或”
1.2.2 全称量词和存在量词
第2章 圆锥曲线与方程
2.1 椭圆
2.1.1 椭圆的定义与标准方程
2.1.2 椭圆的简单几何性质
2.2 双曲线
2.2.1 双曲线的定义与标准方程
2.2.2 双曲线的简单几何性质
2.3 抛物线
2.3.1 抛物线的定义与标准方程
2.3.2 抛物线的简单几何性质
2.4 圆锥曲线的应用
2.5 曲线与方程
第3章 空间向量与立体几何
3.1 尝试用向量处理空间图形
3.2 空间中向量的概念和运算
3.3 空间向量的坐标
3.4 直线的方向向量
3.5 直线与平面的垂直关系
3.6 平面的法向量
3.7 直线与平面、平面与平面所成的角
3.8 点到平面的距离
3.9 共面与平行
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- 六年级美术上册(2024版)
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- 《季夏逢朝客》
- 《戍卒伤春》
- 《织素谣》
- 《子从军》
- 《金谷感怀》
- 《经馆娃宫》
- 《古征战》
- 《里中女》
- 《句》
- 《句》
- 《折杨柳》
- 《关山月》
- 《吊孟昌图》
- 《新岭临眺寄连总进士》
- 《清晓卷帘》
- 《策试夜潜纪长句于都堂西南隅（后首一作薛能诗）》
- 《和王侍中谒张恶子庙》
- 《登越王楼即事》
- 《秋中夜坐》
- 《下第后蒙侍郎示意指于新先辈宣恩感谢》
- 《赠同游》
- 《书边事（一作边行书事，一作塞上行）》
- 《月中桂树》
- 《题青龙精舍》
- 《句》
- 《春风扇微和》
- 《重归宜春经过萍川题梵林寺》
- 《感事（一作于濆诗，题云对花）》
- 《箕山》
- 《细腰宫》
- 〖伤感〗 “午醉未醒红日晚，黄昏帘幕无人卷。”
- 〖伤感〗 “明日近长安，客心愁未阑。”
- 〖伤感〗 “江南江北愁思，分付酒螺红。”
- 〖伤感〗 “拟把伤离情绪，待晓寒重说。”
- 〖伤感〗 “争奈醒来，愁恨又依然。”
- 〖伤感〗 “深院锁黄昏，阵阵芭蕉雨。”
- 〖伤感〗 “午窗睡起莺声巧，何处唤春愁？”
- 〖伤感〗 “近来何处有吾愁，何处还知吾乐。”
- 〖伤感〗 “眉尖早识愁滋味，娇羞未解论心事。”
- 〖伤感〗 “自笑好山如好色，只今怀树更怀人。闲愁闲恨一番新。”
- 〖伤感〗 “落日无人松径里，鬼火高低明灭。”
- 〖伤感〗 “想得此时情切，泪沾红袖黦。”
- 〖伤感〗 “花渐凋疏不耐风，画帘垂地晚重工，堕阶萦藓舞愁红。”
- 〖伤感〗 “愁里高歌梁父吟，犹如金玉戛商音。”
- 〖伤感〗 “欲共柳花低诉，怕柳花轻薄，不解伤春。”
- 〖伤感〗 “独上小搂春欲暮，愁望玉关芳草路。”
- 〖伤感〗 “易得凋零，更多少无情风雨。”
- 〖伤感〗 “绿鬓能供多少恨，未肯无情比断弦。”
- 〖伤感〗 “梯横画阁黄昏后，又还是、斜月帘栊。”
- 〖伤感〗 “断肠何必更残阳，极目伤平楚。”
- 〖伤感〗 “江亭暇日堪高会，醉讽离骚不解愁。”
- 〖伤感〗 “倚遍阑干，只是无情绪。”
- 〖伤感〗 “伤心枕上三更雨，点滴霖霪。”
- 〖伤感〗 “当关不报侵晨客，新得佳人字莫愁。”
- 〖伤感〗 “但梦想、一枝潇洒，黄昏斜照水。”
- 〖伤感〗 “铜盘烛泪已流尽，霏霏凉露沾衣。”
- 〖伤感〗 “幽径无人独自芳，此恨凭谁诉。”
- 〖伤感〗 “黄昏鼓角似边州，三十年前上此楼。”
- 〖伤感〗 “叹凤嗟身否，伤麟怨道穷。”
- 〖伤感〗 “宿醉离愁慢髻鬟，六铢衣薄惹轻寒，慵红闷翠掩青鸾。”
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