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第一单元 人声的魅力
中华人民共和国国歌
我的祖国
布谷催春
雪域向往
第二单元 让你的歌声更美好
一、歌唱的呼吸
大海啊,故乡
歌唱的呼吸 起高
摇篮曲
故乡的小路
致音乐
二、歌唱的共鸣
绒花
歌唱的共鸣及位置
滚滚长江东逝水
啊,朋友再见
思乡曲
三、歌唱的语言
鸿雁
歌唱的语言
小河淌水
桑塔·露琪亚
拉网小调
四、歌唱的风格
斯卡保罗集市
歌唱的风格
我像雪花天上来
纳西篝火啊哩哩
送别
传奇
五、歌唱的情感表达(1)
当那一天来临
把一切献给党
一二三四歌
阳光路上
六、歌唱的情感表达(2)
别亦难
歌唱的情感表达
梅花引
但愿人长久
枉凝眉
七、歌唱的艺术处理
菩提树
歌曲的表现与处理
那就是我
祖国,慈祥的母亲
八、歌唱的舞台表演
洪湖水,浪打浪
歌唱的舞台表演
我是城里的大忙人
黑龙江岸边洁白的玫瑰花
小草
期末测评(上篇)
第三单元 多姿多彩的重唱、小组唱
一、重唱
山楂树
如何选择重唱伙伴
伦敦德里小调
回娘家
二、小组唱
踏浪
怎样组织小组唱
绿袖子
清贫
第四单元 芬芳馥郁的合唱艺术
一、轮唱
踏雪寻梅
保卫黄河
山坡上的野菊花
二、二部合唱
只要我有了音乐
合唱的基本表现方式
在太行山上
含苞欲放的花
三、混声合唱
雪花的快乐
合唱曲的处理与声部间的平衡 和谐
雪花
东方之珠
四、无伴奏合唱
故乡的黄昏
怎样理解指挥的手势与表情
春天来了
半个月亮爬上来
期末测评(下篇)
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- 《一翦梅(客中新雪)》
- 《鹊桥仙(辛丑生日小尽月)》
- 《哨遍(用韵作月对和程申父国录)》
- 《瑞鹤仙》
- 《齐天乐(和楚客赋芦)》
- 《贺新凉(戊申生日)》
- 《贺新凉(别吴侍郎吴时闲居,数夕前梦枯梅成林,一枝独秀)》
- 《蝶恋花(用韵秋怀)》
- 《沁园春(和赵司户红药)》
- 《沁园春(用梁权郡韵饯春)》
- 《水调歌头(别庐山题龙湖阁)》
- 《水调歌头(寿丘提刑)》
- 《水调歌头(九日醉中)》
- 《满江红(乙巳生日)》
- 《鹊桥仙(辛丑生日小尽月)》
- 《哨遍(用韵作月对和程申父国录)》
- 《瑞鹤仙》
- 《齐天乐(和楚客赋芦)》
- 《喜迁莺(和余义夫行边闻捷)》
- 《水龙吟(和朱行甫帅机瑞香)》
- 《酹江月(万花园用朱行父韵呈制帅赵端明)》
- 《汉宫春(寿王尉)》
- 《西江月(和郑省仓韵,因以为寿)》
- 《蓦山溪(初改官为慈闱寿)》
- 《感皇恩(次任为慈围寿,是年慈闱六十二岁本命后一年也)》
- 《朝中措(客中感春)》
- 《沁园春(过天下第一江山呈何守)》
- 《水调歌头(癸丑生日)》
- 《满庭芳(寿通判七月二十二日)》
- 《瑞鹧鸪》
- 〖儿童〗 “最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。”
- 〖儿童〗 “敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。”
- 〖儿童〗 “儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”
- 〖儿童〗 “蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。”
- 〖儿童〗 “儿童相见不相识,笑问客从何处来。”
- 〖儿童〗 “小娃撑小艇,偷采白莲回。”
- 〖儿童〗 “绕池闲步看鱼游,正值儿童弄钓舟。”
- 〖儿童〗 “见人初解语呕哑,不肯归眠恋小车。”
- 〖儿童〗 “小童疑是有村客,急向柴门去却关。”
- 〖儿童〗 “重重叠叠上瑶台,几度呼童扫不开。”
- 〖儿童〗 “童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”
- 〖儿童〗 “童子柳阴眠正着,一牛吃过柳荫西。”
- 〖儿童〗 “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”
- 〖儿童〗 “牧童骑黄牛,歌声振林樾。”
- 〖儿童〗 “骑牛远远过前村,短笛横吹隔陇闻。”
- 〖写鸟〗 “鸟飞反故乡兮,狐死必首丘。”
- 〖写马〗 “竹马踉蹡冲淖去,纸鸢跋扈挟风鸣。”
- 〖写马〗 “挥手自兹去,萧萧班马鸣。”
- 〖写马〗 “好水好山看不足,马蹄催趁月明归。”
- 〖写马〗 “葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。”
- 〖写马〗 “射人先射马,擒贼先擒王。”
- 〖写马〗 “还似旧时游上苑,车如流水马如龙。”
- 〖写马〗 “但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”
- 〖写马〗 “牧人驱犊返,猎马带禽归。”
- 〖写马〗 “马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。”
- 〖春节〗 “千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”
- 〖春节〗 “除夕更阑人不睡,厌禳钝滞迎新岁。”
- 〖春节〗 “不求见面惟通谒,名纸朝来满敝庐。”
- 〖春节〗 “昨夜斗回北,今朝岁起东。”
- 〖元宵节〗 “火树银花合,星桥铁锁开。”